下课了,我来到操场上,咦,王老师身旁怎么围了那么多人呢?我怀着好奇的心跑过去一看,原来王老师在和一年级的小同学玩老鹰捉小鸡的游戏呢!我觉得有趣,就站在一旁,津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的:老师当母鸡,个子最高的男孩——刘青当老鹰,其他人当小鸡。
游戏开始了,老鹰张开黑亮的翅膀用闪电般的速度向左急转,然后扑向小鸡们,。母鸡不甘示弱,张开长长的双臂,想挡住老鹰的去路,可老鹰灵机一动,从母鸡的胳膊底下钻了过去。小鸡们一见这局面,顿时乱作一团,老鹰趁火打劫,连捉好几只小鸡。
第二回合,小鸡们和母鸡更加警慎了,老鹰好几次攻击都失败了。渐渐地,老鹰灰了心,战斗力明显下降,母鸡、小鸡们和老鹰打成平局。
叮铃铃上课铃响了,我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间,看了这场游戏,但我不觉得可惜,反而觉得有趣。更重要的是,我还知道了团结的力量有多大呢!
我玩过很多游戏,比如:丢手绢、跳橡皮筋、老鼠偷米、老鹰捉小鸡等等。但我最喜欢的游戏还是老鹰捉小鸡。
游戏的规则是:老鹰的责任是捉住母鸡后面的小鸡,母鸡的责任是保护好身后的小鸡,不让老鹰 捉住。
游戏开始了,老鹰应该去捉小鸡,可是却在给母鸡和小鸡绕圈子。我想:老鹰肯定想先把母鸡转个晕头转向,然后再去捉小鸡,就简单了。老鹰的目标是捉住最后的那只小鸡,结果老鹰真的把母鸡转了个晕头转向。小鸡们都惊慌失措地散开了,最后老鹰把小鸡们一只一只地捉住了。这个老鹰就是我。
无论当老鹰还是当小鸡,我们玩得都非常开心。
清脆的下课铃响了。我们迫不及待地冲出了教室来到操场。
今天我们玩的是老鹰抓小鸡。首先我们开始选老鹰,我不假思索地举起了手,而且还举得高高的'。可是老鹰这个位置被别人抢去了,我无可奈何地当了一只小鸡。游戏开始了,小鸡们立即排成了一条长龙,还牢牢地拉住前面同学的衣角,生怕成为老鹰的盘中餐。老鹰东奔西跑、咬牙切齿,装出一副凶样,仿佛在说∶"我一定要抓到小鸡!"而小鸡呢,早就吓得魂飞魄散,开始四处逃散。果然不出所料。一只小鸡被老鹰"啊呜"一声吃掉了。老鹰想了一个办法,它趁母鸡一不留神,从母鸡手臂下"哧溜"一下钻了进去。啊,一只小鸡光荣地牺牲了!这次,母鸡不再上当了。不管老鹰怎样左扑右冲地找"猎物",都吃不到一只小鸡。老鹰只得垂头丧气地走来走去,好象在说∶"这可怎么办!"
忽然,清脆的上课铃又响了。同学们都陆陆续续的进了教室。
我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡。
有一天,天气很好,凉风习习。我和小伙伴们在小区草地上玩老鹰抓小鸡。我们先选出一名老鹰和一名母鸡,其余的就当小鸡。这次我当小鸡。开始游戏了,老鹰向小鸡们扑去,鸡妈妈张开双臂保护小鸡。小鸡躲在鸡妈妈身后,一个拉着一个的衣服,左躲右躲,闪来闪去,老鹰怎么也抓不着小鸡。
老鹰抓小鸡这个游戏可以培养我们的灵敏能力和团队合作能力,所以我们大家都爱玩它。
下课了,同学们像潮水一样冲出教室,到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
游戏开始了,这只“老鹰”可凶猛了,他看见“鸡群”在他家门口玩耍,皱起了眉头,眼里闪着凶狠的光芒。恶狠狠地说:“哈哈!你们这些鸡敢到我的地盘撒野,我要和你们切磋切磋!”说完,就向鸡群扑去。他一会儿左扑,一会儿右追,鸡群们吓得魂都没了。
“鸡妈妈”赶紧张开双翅,对小鸡们说:“孩子别怕,有我在,‘老鹰’动不着你一根毫毛!”说着,他死死地护着小鸡,“老鹰”往左,“鸡妈妈”也敏捷地往左。经过“老鹰”的努力,终于抓住了一只又肥又嫩的“小鸡”。“鸡妈妈”只能眼睁睁地看着老鹰带战利品“飞”走了。
上课了,同学们依依不舍地离开了操场。
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