是什么让雄鹰尽情翱翔?是天空,是什么让小草欢乐生长?是土壤,是什么让鱼儿自由游动?是湖泊,是什么让牛犊自力更生?是勇敢,是什么让狮子造就威严?是自信,是什么让我怦然心动?是那句话。
我的家庭并不富裕,但妈妈总把最好的给我。记得那一次吃晚饭,她做了一道菜,是一道鱼,我不喜欢吃鱼,因为鱼要很多剌,容易卡住喉咙,因此我看都不看就说不好吃。
妈妈这时发话了,说“你不能总想着要吃好的,这鱼也好吃啊,再说了你要尝试一下,你们不是学了《礼记·学记》中的《虽有佳肴》这篇课文吗?其中不是有句:虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。你知道是什么意思?”
我自信满满的说:“知道,意思是:即使有美味的菜肴,不吃,就不知道它的味美;即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处。”
妈妈说:“既然你知道,为什么不试吃一下呢?你要知道,尝试,是为了成功而迈出的第一步,这句话让我怦然心动,听后,我情不自禁地拿起筷子,夹着一块鱼肉放进嘴里,嗯!蛮好吃的嘛!
到今天为止,让我怦然心动的那句话,让我懂得了尝试的重要性。我也仍然记得妈妈的那句话:尝试是为了成功而迈出的第一步。现在我可以说:“只要你肯尝试,你就成功了一半。”
在日常生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动,一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言……于是不经意间怦然心动拨动我们年轻而敏感的心弦。而能拨动我的心弦的那句话,是一则名言——书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
记得刚听到这句话的时候,是在我很小的时候。那时,爸爸告诉我,让我一定记住这句话,并去理解它。爸爸把那句话写在了一张白纸上,又把它贴在了我的写字台前面。刚会读它们的时候,我的心中只有两个问题:“书怎么可以堆成山呢?”“学海是什么海呢?”
随着年龄的增长,学习也越来越难了,每当我坚持不下去,想要放弃的时候,就会想起这句名言,它似乎在告诫我无论如何都要坚持下去。
是啊,“书山有路勤为径”。当你的学习科目一门一门的增多的时候,当你的所有书本堆起来像小山一样高的时候,唯有勤劳才可以帮助你一本一本的去“开采”它们,帮助你把这座“小山”里的东西化为己有。勤奋,必将是每个人学习的前提,也只有勤奋,才可以让你游览这“书山”的美好风景,让你攀上这“书山”的顶峰。
至于“学海无涯苦作舟”我从小就听父母和老师说要“学到老,活到老”。是啊,学习是没有止境的。恐怕每个人就算穷其一生学来的东西,在学习的这片汪洋大海中,也只是在其上面流浪的一叶小扁舟罢了。所以,因为这句话,我从不抱怨逐渐增多的功课与知识,我知道,我乘的这叶扁舟才刚刚离开海岸,而我必须努力向海洋的中心划去——无论前方有多少风雨!
直到现在,我的书桌前面还贴着这则名言。我想,它也许会陪伴我一生,更也许会是我走向成功的一盏明灯!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——我坚信,这句话不仅拨动我的心弦,而且它也或多或少的拨动了天下莘莘学子的心弦!
常读到这样的文章,歌颂咏怀我们的年龄——单纯快乐,青春灿烂。然而,我们也有烦恼,我们也会困惑。五千年前那句真诚而有力的呼唤,让我怦然心动,给我力量,带我走出迷茫。
每日清晨,朝霞未起,我们就告别残星出发;傍晚,夜鸟已归,我们才踏着月色回家。我们的书包很重,一叠叠的卷子撑破了塑料夹。最大的幸福,是在短暂的课间,趴在窗口,从小窗的缝隙里贪婪地呼吸到一点来自的风。思绪刚要随着燕子起飞,就被铃声拉回进书本。每天十节课上完,匆匆吃了晚饭,立即就要抖擞精神投入到夜间学习。从周一到周五满满的课程,从周末到寒满满的课外班,哪一个中学生不感觉到累。
但是,在这朝朝暮暮之间,我扪心自问,我又收获了什么?是那忽高忽低的成绩吗?成绩好时,沾沾自喜中夹杂着些许忐忑,担心会成为一现,又担心别人说是骄傲自满。成绩下降,更是满心的委屈与愧疚,觉得对不起父母的辛劳,对不起沉甸甸的厚爱,对不起自己的辛勤努力。在这高低起伏之间,我陷入彷徨。
就在这时,我读到了孟子的名句:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”我一震。我忽然觉得,这话仿佛就是说给我听的。苦其心志,劳其筋骨,我都具备了。这样说,只要我再积极乐观一些,坚持不懈地努力下去,就可以天降大任了?
既然这样,劳累或许也是上天的一种恩赐呢。想到这里,我也就释然了。纵观古今中外,任何一个人的成功都浸透了他们的汗水,一个未经生活考验的懒汉永远也成不了栋梁之材。我明白,想要有成绩,又害怕挨累,实在是痴人说梦,天方夜谭。孟子的话如一盏明灯,那么辉煌的照着我前行的道路,我不再为眼前的成绩患得患失。
经过这样的鼓励,我开始直面生活,我不再逃避辛苦。我用柔而不弱的身躯背起书包,也背负起责任与希望。孟子或许不知道,他的话让我怦然心动之余,给了我信心,给了我力量,鼓舞我不断向前,永远向上。
我深知,如果能经受得住劳累的考验,接受过勤奋的洗礼,理想的`硕果就在我们拼搏之路的前方!
当我们失败时,是否就沉浸在失败中,绝望了,停止了?还是继续努力,在哪里失败就在那里站起?
因为那一句话,让我怦然心动,让我明白了太多。一次又一次的失败难住了我,但是那句话让我找到了自信。在学习跳绳时,因为动作的先后顺序记不住,常常看别人的动作,所以比别人慢半拍;因为摇绳和跳绳的动作衔接不上,所以总是单独练习这个动作;由于失败率太高,过关总是比别人多几趟。失败是“一波未平一波又起”。当我绝望时便会紧皱眉头,有时着急了会丢下跳绳。
但是在那时,朋友给了我信心,他对我说:“困难并不可怕,可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人。”这句话好像是在嘲笑我,讽刺我,但我知道更多的是对我的鼓励。当别人在树下躲太阳时,我却站在太阳底下暴晒;当别人在一旁休息,嘻嘻哈哈时,我却在一旁流着汗水。不过还好有朋友的陪伴。她说:“这个动作是右手在上,左手在下,甩绳子到时候动作要迅速,跳的时候自己也要在心里数节奏。”我点点头,记在了脑子里。
阳光下,我们的汗珠晶莹剔透,落在了田径场上;阳光下,我们的背影如此瘦小,一上一下;阳光下,她的话语是如此温暖,让我飞过绝望,找到了希望;阳光下,她的笑是那么明媚,给了我足够的信心。
“是呀,困难并不可怕,可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人”。这句话让我怦然心动,它让我有所进步,提高了我正确率。而这时的成功就来自于朋友那一句话的鼓励和安慰。它告诉了我不管是什么困难,我们都要去克服,因为方法总比困难多。不要被这些所谓的困难吓倒。
“遇到了困难并不可怕,可怕的是困难遇到了不爱克服困难的人”。这句话总是在我耳边回荡……
“世上无难事,只怕有心人”每每看到这句话,都能带给我一种激励的触动,指引我走向未来。
认识它,是一个寻常的下午,在世界闻名的游览景点中,被刻在石壁上,散发着精神之光的那句话:“世上无难事,只怕有心人。”我站在石壁前微微发愣,是谁把它刻在了这里呢?刻它的人和我有着同样的经历吗?
高山流水,知音难求。我不但喜欢这首曲子,还喜欢它的情景:伯牙为子期断琴,多美啊,可中间一部分最动听的刮奏却总是练不好,断断续续的弹出来了也没有水流声的动听,如果拿这首曲子去得奖,在预选就会被刷下来了。要不然换一首曲子吧,反正大赛又不是说只能演奏这一首曲子,可是自己就是喜欢它的气势,翩若惊鸿,婉若游龙。一泄气,就不练了,拿起手机就开始玩,不经意的翻到了相册,又看到了我和石壁的合影“世上无难事,只怕有心人”这句话是什么意思呢?意译出来就是有心人能攻克一切难事对吗?可是,什么又叫“有心人”呢?我算吗?转眼,望向被我遗弃的古筝,坐下继续练了起来。
我知道“世上无难事,只怕有心人”的意思了。我做到了,那舞台上如水的琴音就是最好的证明。暗光灯从台顶打下来照在筝面上,是那么柔美。跨两个八度的重音引出全曲,把人带进雄伟的高山中,大弦轰轰鸣鸣把主体情景展现出来,小弦遭遭窃窃如珍珠撒落玉盘,清脆明亮。我惊讶的想起最难的那部分己经过去了吧?剩下的是就是泛音结尾了吧?清丽悠远带着场内所有人到高山流水,伯伢断琴处游荡了一圈,琴音在光和影的艺术下成就了一副永恒的画卷。不管结果如何,我知道是我赢了。我战胜了自己,成为了一个真正的“有心人”
“世上无难事,只怕有心人”暗涌在心低的情绪流淌在这十个字中,汇聚成清晰的轮廓与骄傲,这就是所谓的被激励的触动吧,在不经意间怦然拨动的心弦。多年以后,我想我还是会骄傲的说,因为那句话,使我成为了一个真正的“有心人”。
我走过的人生路不算长,却也听过太多这样或那样的话,但只有那句话让我怦然心动。这是为什么呢?事情还得从一张试卷说起。
那是一张冰冷的试卷,它宣告了我考试的失败。具体时间几年级,我已经记不清了。那可以说是我人生中第一场失败的考试。失败的滋味的确不好受,咸咸的,酸酸的,一种让人想流泪的味道,令人瞬间觉得自己身上所有的光环都消失了,那本该属于自己的一切不再属于自己。那是一个相当不尽人意的分数,差点就不及格了。虽然父母对此并未过分责备于我,而我却不想轻易放过自己。
随着考试结束了,假期也如期而至,但我像大多数人那样有一种狂喜,反而把自己关进了心底的地狱,对自己进行一遍遍的拷问:寻找失败的源头,但我什么也没有找到;我拿着卷子研究了一遍又一遍,却什么也也没有研究出来;考试前我的确在努力复习,而结果却是一个差点不及格的分数。后来,我得出了一个结论:或许是我太笨了。
这个结论使我自卑了数日,跌至人生的谷底,认为一切都不再具有意义,用各种行为来印证自己的结论,抑或是来报复这个结论。渐渐地,我越来越懒,作业也是乱写一通,甚至动不动就对父母发脾气……这些让我的父母十分头痛。
不过知女莫若父,他知道我深陷失败的泥潭而无法自拔。那天我和父亲可谓是促膝长了一番,其实我比谁都清楚自己,只是不想去接受失败,不想坦然地面对失败。那种感觉犹如灿烂的黄昏即将迎来无尽的黑夜。
父亲说的那句话,使我砰然心动,即使过了多年,它仍然在我心中熠熠生辉。记得父亲那天说:“既然天已经黑了,那么离天亮还远吗?”
当河面上的冰块开始解冻,光秃地枝干冒出新芽,蒲公英遍布山坡,生机笼罩着大地。
我泡上一杯热茶,拿着一本书,走到窗边的书桌,准备度过这悠闲的午后。打开老式木制玻璃窗,一阵阵清凉的风轻抚我的脸颊,沁人心脾。入眼是一片翠绿的草坪,远处是涓涓细流小溪。过一会儿,整个房间只剩下我翻书时‘唰唰’的响声。
‘啪’一雨点滴落在书本上,浸湿了字迹,我抬起头向外看,原来外面不知什么时候下起了蒙蒙细雨,我关上窗,阻挡了那一抹春色。雨还在拍打着窗户,书还在继续翻动。
当我沉浸在书中的故事时,一串银铃般的'笑声吸引了我的注意。按捺不住内心的好奇,我打开窗去寻找那动人的笑声。只见那布满雨滴的草坪上,一群孩子在追逐打闹。他们大都光着脚丫子追逐打闹,笑容洋溢在他们脸上。淋着雨,踩着地,简简单单的快乐。
那一刻,我心动了。
从他们的笑容我仿佛看到了小时候自己的模样,无忧无虑地在天地间奔跑,投入春天的怀抱。随着年龄的增长,我们拥有了很多也失去了很多。我们不再是那个遇到困难只会哭泣找妈妈的小孩。我们学会了自立、自强。可是我们在成长中不知不觉抛弃了天真。《小王子》里面写道:所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数的人记得。
窗外的雨还在下,桌上的书还在‘唰唰’的响,书边的茶还在冒着热烟
站在星空下,是否能从闪烁的繁星找回曾经的自己;站在湖边,是否能从荡起的涟漪找回曾经的自己;站在海边,是否能从翻滚的浪花找回曾经的自己。不知道了,也许曾经的自己已被时光的匆匆流去给带走了
我喜爱大海的静谧。夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。
我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时,我的.心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。
我喜爱大海的力量。“海纳百川,有容乃大。”海不择细流,故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”海是宽博的,是美丽的。在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。
这让我怦然心动、让我陶醉的大海!
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