四年级作文动物小猴子(三年级描写小动物小猴子)

四年级作文动物小猴子(三年级描写小动物小猴子)

首页话题更新时间:2023-10-17 16:07:30
四年级作文动物小猴子(三年级描写小动物小猴子)

四年级作文动物小猴子【一】

不久前的一天中午,天空突然下起了小雨。雨过天晴,院子里的草地上竟长出了几只小蜗牛,我连忙捉了一只带回家。我要好好观察它,探索蜗牛世界的奥秘,说不定我们还能成为朋友呢!

小蜗牛背着一个大大的壳儿,就像一座小房子,只要一遇到危险,它就会马上钻进壳里。它的脑袋是圆的,上面长着一对触角,触角的顶端长着一对小小的眼睛。我还听科学老师说过,蜗牛有两万多颗牙齿,是世界上牙齿最多的动物。

蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境,喜欢在夜间活动。它最喜欢的美味大餐就是菜叶,别看蜗牛的嘴巴小,吃起菜叶来可快了,如果你把菜叶放在蜗牛面前,不一会儿它就会把菜叶啃出一个大洞,可厉害呢!

为了验证科学书上关于蜗牛本领的介绍,我还在捉回来的这只小蜗牛身上做了两个小实验。听说蜗牛会走钢签,于是我找来奶奶织毛衣的毛衣针,把蜗牛放在上面让它行走。第一次蜗牛有点害怕,从钢签上掉下来了。什么?你们担心蜗牛掉下来会摔坏?不会的,因为它有保护壳。第二次小蜗牛在钢签上就掌握得非常好了,无论我怎么转动钢签,它都没有掉下来,就像一个杂技演员在高空中不停地变换着姿势。哇!小蜗牛可真厉害呀!第二个小实验是测试蜗牛的嗅觉,我在一张纸上倒了一点点白醋,然后把纸伸到了小蜗牛的头前,还没等挨上小蜗牛,它的头就立刻缩进了壳里,看来小蜗牛的嗅觉还是非常灵敏的。

我非常喜欢这只可爱的小蜗牛,通过观察和实验,不仅让我对蜗牛的习性特征有了进一步的认识,同时也增进了我和这只蜗牛的感情。生活中处处有学问,大自然真是奇妙有趣啊!

四年级作文动物小猴子【二】

在一个星期天,我在我家墙壁上发现了许多大大小小的蜗牛,这些蜗牛很柔软,两个害羞的触角真是可爱,大自然竟然会生产出这么美丽的小动物,小蜗牛从壳里出来,慢吞吞的爬在路上还会留下一条白线,蜗牛遇到盐水还会蒸发掉,这是多么有趣啊,真是可爱极了。

我非常喜欢蜗牛,可妈妈说:“蜗牛是害虫,不能被它美丽的外表给迷惑了。”我不听妈妈的话,便和妈妈吵了起来,我为蜗牛打抱不平,“妈妈你有什么证据没,没有证据,就别乱说话,而且蜗牛这么小,如果是害虫,那么会害什么东西呢。”我与妈妈僵持不下,双方罢手,

回到家后我问爸爸:“为什么妈妈说蜗牛是害虫呢,我怎么也不相信,蜗牛那么漂亮、那么美丽,怎么可能是害虫呢?”没想到聪明的爸爸也犯难了,不知道呀,唉,靠别人不如靠自己,我只好自己做起了实验来,我捉了几只小蜗牛,然后放进盘子里去,拿了点白菜等农作物,我倒要看看蜗牛是不是害虫……首先蜗牛对白菜这些农作物不理不睬的,可是随着日子的渐渐长了,蜗牛忍不住饥饿了,就跑到这些农作物面前,用触手碰这些农作物,当它触碰到自己不喜欢的食物时,就转过头去,它选择了白菜,不一会儿,一片白菜叶子就吃完啦,它又开始去吃青菜叶子,这时候,我终于相信了,蜗牛是害虫了,我怎么也没想到拥有这么漂亮的外表和这么柔软的身子的蜗牛竟然是害虫,以后我再也不会被这些美丽的外表给迷惑了。

以后还要做实验呀,这真是我的一大发现,我知道了一个秘密,前面那个大触角是蜗牛的眼睛,还有一对小触手是蜗牛的鼻子。

四年级作文动物小猴子【三】

每当看到好友那喜欢狗的摸样,无论见到什么样的狗,总是摸摸它的头,首先我对她的举动都感到好笑,但后来好奇心驱使我接近小狗,也使我渐渐的喜欢狗。

有一天,妈妈买了一条小狗,当它见到我时,总是大声叫喊,还龇牙咧嘴。当时我有点害怕,但喜欢狗的心促使我去接近它。这样过了一天,小狗被我的热情感动了,开始敢接近我了,后来也和我越来越亲密了。

小狗有着黑白相近的毛,一个小小的头,一双双眼睛里有着两颗“黄宝石”,一双小小的耳朵,一个小小的鼻子特别灵敏,一张大嘴巴,嘴里有锋利的牙齿,好像只要被咬到,保证得上医院。

在人们的眼里看来,狗不只像是一个尽忠职守的“战士”,还是只不爱动又听话的小动物。可我到底“倒”了几辈子的“霉”,偏偏养了一只在主人面前就10分尽职尽责,见到生人就大声喊叫,可到了我面前,就玩性大发:见到我在打羽毛球,球一落地它就去枪球;见到我在踢电子,就过来要把球枪走,可枪不到就走到一旁,黑着脸,好像在说:你不跟我玩我就自己玩……

给狗洗澡是一件10分艰巨的任务,带它来到洗澡盆旁,它总是别别扭扭的,活像个害羞的小姑娘似的。结果得麻烦我抱它下水。可是他对我的行为好像感到不满,总用水贱我一身,不时,还用水喷我,总之,每次帮它洗澡时,我都变成了一只落汤鸡,但我总是不厌其烦。

狗,是一只10分惹人怜爱的小动物,生活中有了狗的陪伴,我的精神为之一振,总之,狗为我的生活画上了一笔色彩。

我爱狗,因为它总是默默无闻的“工作”着。

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