告别为主的作文题目【一】
时间一晃就过去了，然而，小学的6年生涯已经结束。我们既高兴，又难过。
在我们走得那天，同学们纷纷拿出自己的同学录，让同学们填。我们伤心的样子让老师看见了，老师对我们说：不要伤心，我们又不是不见了，你们只是去另一个学校去学习而已。我们心里更难过了，老师的眼圈已经泛红，显然是不我们舍不得，毕竟已经教了6年的学生，哪能不伤心呢?唉~~~~~~~~~~心里一阵刺疼后，我们依依不舍得离开了学校，当我们在看到我们教室前面的那棵大树、前面的乒乓球台时，那些曾经的美好的回忆一个一个浮现在脑海中。
6年了，大树也又增长了6圈年轮，昔日里，在校园内嬉戏玩耍的我们已经该离开了这所让我们茁壮成长、伴我们走过6年时光的母校。我们心里是多么的伤心啊。母校啊，你已经陪伴了我们6年了，我们的生命中已经有了你的足迹，希望你还能陪伴更多的人度过难为的小学时光。我们到门前拍了合照后，走出了学校的大门。我们此刻的心中犹如刀割。
母校，虽然，我们离开了，但我们心中永远会有你的。你给我们带来的美好回忆我们会铭记在心中的。
告别为主的作文题目【二】
正如朱自清先生所说的：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊!时间像是一个黑洞，永远张着这张无底洞似的大嘴，一点一点蚕食着时间中的一切人、事。我不也是如此吗?六年前，我怀着好奇心踏进母校的大门，六年后，我却要被时间无情地抛弃到新的学校去面对陌生的面孔。六年时间好像六分钟，又好像六百年，说长也长，说短也短，而六年里的喜怒哀乐，那些熟悉的面孔，一定会深深刻在我心里。
还记得那天，我刚刚来到这里，年少无知的我对一切事物都感到分外新鲜。我的启蒙老师是叶晓燕老师。当时，我们这些淘气包们都学办公室里的老师们，叫她“小燕子”。叶老师对此不仅不生气，还笑眯眯地说：“很好呀，我很愿意你们这样叫我，更能促进师生间的友谊，不是吗?”虽然我当时还小，可我已经意识到，这是一个好老师，我为此感到幸运!
渐渐地，我上了三年级。仿佛是命中注定一样，我有了一个知心的好朋友——曾炜。说起他，我不得不用一句话形容：不打不相识。那节品德课上，他在我书上画画，一只只栩栩如生的小老鼠跃然我的纸上。别人看了都叫好，可我不这么认为：哼，我的书，为什么你画?而且你不画大蛋糕，而画小老鼠，真是的!这么想着，我把他的垫板往外使劲一扔，本想吓唬他，谁知垫板碰到风扇飞了出去。曾炜勃然大怒，竟然把我的书撕成两半。在经过老师的严厉批评下，我不得不服气，毕竟是我先冒犯人家的啊!我本以为曾炜会与我势不两立，可他总是“宰相肚里能撑船”，居然不拘小节地向我道歉!我们从此成了好朋友，平日里，时常会听到：“佳勐，帮我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!没关系!”“曾炜，这道题怎么做啊?”“没事，我帮你!”我能够有一个如此知心的朋友，真的是很知足，很快乐。
“闽侯县实验小学毕业典礼，现在开始!”六天前，我毕业了。领到毕业证书的那一刻，我想哭，又欲哭无泪。六年的小学生涯，就这么轻轻逝去了，没有声音，也没有影子，如同天空中划过的流星，就这么消失了。我能不悲伤吗?旁边的同学已经耐不住性子，低声哭泣起来，不论老师怎么安慰，都是徒劳之举。其实，你别看老师们很轻松的样子，嘴里说着：“你们走了我就轻松了。”，但是，我多多少少看见了他们眼角闪烁的泪花。曾炜就站在我前面，一直没说话，神色凝重，直到临别时，他才挤出笑容说：“佳勐，借我喝一口水，行吗?”我点点头，把水杯递了过去。因为我知道，这也许可能是我最后一次借他水喝了。曾炜仰起头，向以往一样喝了一大口。看了我一下，道了声：“再见吧!”便失落地走去了……
难忘的启蒙老师——叶晓燕，知心的朋友——曾炜，那小学生活中的一件件事，那一个个人，多么让我难忘!可时间是无情的，在如流的时间里，我又能做些什么呢?只有道声：再见，再见。
告别为主的作文题目【三】
我们俩就开始了翻天覆地的大搜捕行动。可是在我们站的这一块方圆几米找来找去，也没见踪影！弹弹球会滚到哪里去呢？这可是友谊的象征，我怎能罢休呢？对了，遇到问题应该想想想想再想想，线索不放过，就像超级侦探！于是我停止了盲目地蛮找，开始思考起来：
第一，可能滚到楼下去了？于是我们飞跑下楼，满院子寻找——没有；
第二，可能滚到邻居奶奶家院子了？于是我们飞跑到隔壁奶奶家，角角落落都寻了一遍又一遍——还是竹篮打水一场空；
天呢，到底滚到哪里了呀？还有什么别的可能呢？我再次陷入了沉思。
我再次认真地勘查了我们站立的地方，忽然看到了我身后的墙壁。对呀！我怎么忘了弹弹球可以反弹的！它一定是撞到墙上被反弹到相反的方向去了！我马上拉着壮壮向着墙相反的`方向找去，在阳台的墙角处，果然找到了我心爱的弹弹球！
拾起失而复得的弹弹球，好像是拾起了我和壮壮失而复得的友谊一样！我激动地和壮壮紧紧地拥抱在一起！
我们要走了，我郑重地对壮壮说：“再见！明年春节我还会回老家，还会回来看你的！”
告别为主的作文题目【四】
在一个宁静的夜晚，六年级的大哥哥、大姐姐没有安然入睡，而是在静静地哭泣。他们在想童年的往事，在想敬爱的老师，在想可爱的伙伴。随着时间的流逝，一转眼，就要离开老师，离开同学，离开母校。
泪水渗透了衣裳，泪水洒下一地。可他们还是要离开这段时光，离开美丽的校园。让我们一起向他们祝福：祝愿他们常回母校看看！
告别为主的作文题目【五】
亲爱的母校，我就要离开您了!想当年，一个瘦小的身影走进了深外附小的大门，迎接我的是笑容满面的老师。弹指一挥间，时光在不经意间飞快地流逝，转眼之间就快到离开的日子。
六年的岁月里，哭过，笑过，兴奋过，也痛苦过，但无论哪一种表情，都被收录到母校的记忆中。草地上有我的脚步，月光下有我的身影，回首过去，这里给了我健康的体魄，美丽的心灵，丰富的知识，这里的一点一滴都值得我铭记。
在这里，我的体能得到了提升，我的心灵也像太阳一样灿烂光明。老师，您还记得吗?在运动会上，我报了400m长跑，开始时，我遥遥领先，但过早过快递加速，让我的体能消耗过快。越跑越慢，到了最后，我竟然跑了一个倒数!但是您并没有责怪我跑得不好，而是为我擦了擦汗珠，对我说：“你很棒，操场上留下你起跑的漂亮身影，只是刚开始跑得太猛，没有把握住如何使用力量和速度，以后要注意一点。”正是您的话，让我慢慢调整了状态，体能有了大幅度提升，成绩也在不知不觉中进步了一大截。亲爱的老师，我马上就要离开您，离开我的母校了!但是，你在我的心里已经种下了一粒种子，总有一天，必将长成参天大树。
在这里，我懂得了什么是个性化发展，什么是善于发现别人的优点。那一次，学校要录一个小主播短视频，我因为没有这方面的经验，录的并不理想，甚至自己都不满意，。但是，老师，您不但没责怪我，反而还当堂表扬了我，说我视频中讲读这一块录的非常出色，动作神态都很到位。是您的话让我感觉到被认可的幸福，您善于发现学生的优点，并及时给于鼓励，让我感到十分十分温暖。
在这里，我懂得了什么是友谊，什么是互帮互助，什么是孔融让梨，什么是映雪读书。我和同学们一起比赛，春游，参加美食节等各项活动。有一次，我不小心跌倒了，腿擦破了皮，大家慌忙围过来，搀扶着我去医务室包扎。那时候，我深深地体会到了在这所学校里不仅有知识的深度，还有友谊的温度。
这次疫情让我与老师，同学们相聚的日子越来越少，或许开学就是别离，但是，这段小学时光，我会好好珍惜，让它永远伴我成长。
告别为主的作文题目【六】
转眼间，六年过去了。在这个夏天，我们将要分别。
鲁迅小学的每一片土地，都留下了我们的足迹与欢笑。这太多太多的美好瞬间就变成了回忆，尽管心里有多么的不舍，但这一天终究要来到。相处六年的老师与同学，我要谢谢你们，给我的童年增添了别样的色彩，我想这一切又一切不会还在梦里吧？还想再一次坐在教室里认认真真上课，以前总是有点不安分的情绪；还想再一次在操场上跑两圈，以前总是跑了一圈就开始走路了；还想再一次在学校里午睡，以前总是偷偷溜出去呆在新天烘焙下军棋。假如说真的还有下一次，我一定会好好珍惜。毕业那天，确切的说是大家那么多人最后一次聚在教室那天，我因为太懒，还没写完同学录，我当然很着急，花了十分钟就全写完了。我打算让老师们给我写。
我让王老师、严老师、MissMeng和MissChen也写了，她们写给我的留言字里行间无不体现出对我的信心与肯定。我能感受到离别那淡淡的忧愁。走到电化教室门口，遇到王老师，是她叫了我一声，我也和她打了一声招呼，她告诉我要好好努力，等待着我的好消息，我点头。望着我面前来去匆匆的人，来了又走，走了便不再来了。不只是这些，那些曾经在我人生留下足迹的那些人，也许也是这样罢了。这次我慢慢地走出校门，真希望通往学校的大门的这条路，很长很长，没有尽头，这样我便能一路上回忆母校的点点滴滴。毕业了，我们的梦结束了吗？
稍微改一下就行了！
