我和祖国共成长作文小学五年级【一】
终于迎来了一年一度的植树节，我们全家决定，后天去山上种树。
到了那一天，我们准备好了植树所要用的工具：水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向不远处的小山出发。春天的小山更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。
我们来到了一块空地前，舅舅给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。
我们找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的苏歆妍，想要从她的身上得到一点启示，只见她弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的小姨夫看见了，二话不说，拿起苏歆妍的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是小姨夫，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看在一旁看了好久的王静雪，惊讶的`不得了。坑挖好了，种小树苗可是我的强项，我小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”我大声对正在偷懒的王静雪说“哦”，她听到了我的话，用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。由于我们的团结合作，还有小姨夫的帮助，我们早早完成了任务。再看看其他的大人：弟弟王静仁正在给小树浇水，舅舅把树苗栽进土里……小姨夫也忙坏了，他不仅帮我、苏歆妍和王静雪植树，还帮我的弟弟植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……
我和祖国共成长作文小学五年级【二】
伴随着雄浑激昂的国歌声，1997年7月1日0时0分，中华人民共和国国旗在香港上空迎风招展……
电影《我和我的祖国》中的《回归》篇章向我们展示了香港回归祖国振奋人心的时刻，经历了154年风雨飘摇，血脉分割的香港，终于回到了祖国母亲的怀抱，这一历史性的时刻，是祖国人民不可磨灭的共同回忆。
1997年，我上小学四年级，6月的最后一周，老师组织以“香港回归”为主题的班会，我和小伙伴杨洋的任务是出一期以“香港回归”为主题的黑板报。还记得标题是“热烈庆祝香港回归”，我把“热烈”两字的四点底画成了火焰的样子，以表示我们对香港回归祖国的激动、振奋、自豪、热血沸腾的心情。
班会的主题曲是《东方之珠》，“让海风吹拂了五千年，每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严，让海潮伴我来保佑你，请别忘记我永远不变黄色的脸，请别忘记我永远不变黄色的脸……”走出影院，当年同学们欢乐自豪的歌声久久萦绕在脑海。
《回归》篇中精准校对钟表的师傅、纪律严明的警队精英、谈判中掷地有声的外交官、中国三军仪仗队旗手，为确保升旗仪式一秒也不差，全力以赴，最终完成任务，维护了国家的尊严。基调恢弘壮丽又满怀依恋。
《前夜》篇为保证国旗在新中国成立时万无一失地升起，万众一心，鞠躬尽瘁；
《相遇》篇无名的科研工作者与爱人相遇而不能相认，为了国家第一颗原子弹爆炸成功牺牲了爱情甚至生命；
《夺冠》篇弄堂里的居民们观看女排夺冠的欢呼雀跃，冬冬与小美长大后报效祖国的赤子之心；
《北京你好》篇奥运开幕的喜庆氛围与出租车司机的古道热肠；
《白昼流星》篇神舟十一号飞船返回舱成功着陆，老旗长如“白昼流星”般点燃流浪兄弟心中希望的星火；
《护航》篇优秀的女战斗机飞行员渴望参与阅兵却服从大局出色地完成了护航任务……
《我和我的祖国》取材于新中国成立70年来七个历史性的精彩瞬间，讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。七个故事充满中国特色文化底蕴与人性关怀，是对祖国和信仰的最好诠释。
影院外，秋雨绵绵，仿佛是在缅怀为中华民族崛起而献身的先烈们，仿佛是在提示我们“岁月静好”是无数先辈与同胞们在“负重前行”，又仿佛是在提示我们虽然“道阻且长”，只要我们十四亿同胞铭记“永远不变黄色的脸”，勠力同心，“中华之崛起”一定就在“水中央”。
我和祖国共成长作文小学五年级【三】
今天看完《开学第一课》后，我对节目中印象最为深刻的一句话就是：青年兴，国家兴，少年强国家强，作为当代青少年，我们要当海阔天空的追梦者，也要当脚踏实地的圆梦人。是啊，我们当代青少年，一定要记住，我们肩上背负的是将国家建设得更加富强的重任，我们一定要好好读书，丰富自己的知识，为将来步入社会，走上工作岗位打好基础。
从1949年到2019年，弹指之间，已经过去70年了。这70年里，我们的祖国从一个贫穷落后的国家发展成了如今的第二大经济强国，而这一切都是前辈们为我们打拼得来的来，我们作为青少年必须要明白，我们现在正生活在幸福的和平年代，是一代代前辈努力的成果，而我们不能只享受，不作为。因为在国家发展的这场接力棒比赛中，我们青少年作为他们的未来的接棒人，理应更加努力地积累知识，适应时代发展的要求，学习新知识，将我们的祖国建设得更加美好。
新时代，我们学生都应勇于担负时代新使命，迎接新挑战。少年强，则国家强!中华民族伟大复兴梦，需要我们共同努力去将它完成，努力吧，少年!国家的未来就掌握在我们的手中。
