以温暖为半命题的作文的结尾(以温暖为题作文开头结尾)

以温暖为半命题的作文的结尾(以温暖为题作文开头结尾)

首页话题更新时间:2023-12-10 15:09:05
以温暖为半命题的作文的结尾(以温暖为题作文开头结尾)

以温暖为半命题的作文的结尾【一】

在这个快节奏的当代社会中生存,除了要有生存的技能外,我们还要有智慧。智慧源于生活的积淀,智慧需要有深厚的阅历,智慧还要有悟性。没有智慧的人犹如田埂中的稻草人,随风摇曳;没有智慧的人犹如飘零的枫叶,枯黄萎靡;没有智慧的人犹如搁浅的一叶扁舟,呆滞败坏。做一个有智慧的人应该是每一个有梦想的人的选择。如果你有智慧,就如同雏鹰有了飞翔的能力,惊艳无比的划破苍穹;如果你有智慧,就如同在漆夜里远方出现了一豆灯光,让你有了前进的方向;如果你有智慧,就如同在荒漠里出现了一处绿洲,让你有了继续奋斗的能量。

老师应该收获智慧人生,因材施教,让学生们德智体全面发展,让学生们快乐学习;医生应该收获智慧人生,明明知道病人没有进步,也要积极鼓励病人,让病人有了康复的信心;作家应该收获智慧人生,反思自己的生活,“我手写我心”,让读者在阅读中提升思想境界。智慧,让生活更从容。

三国演义中充满智力比拼,我们可以在其中得到智慧。

三国是一个充满刀光剑影的时代,那次,曹操举重兵伐吴,孙刘联盟结成了。因为曹军的士兵不适应于船上作战,于是曹操把战船连在一起,如同陆地。周瑜与诸葛亮玩了一个游戏,把对策写在掌中,看是否一致,结果他们共同写了一个“火”字,这就是他们的高超智慧,如果用火攻,曹军的战船将成为一片火海。诸葛亮借来了东风,结果孙刘盟军大胜曹军,曹军一败涂地,曹操败走华容道,差点被***。火烧赤壁是一次以弱胜强的战例,凝聚着孙刘高超的智慧。

“三十六计”充满了智慧,让我们叹服。

“围魏救赵”是救援的新思路;“借刀***人”让攻方不用亲自动手;“以逸待劳”指明了良好的作战准备情况;“声东击西”让敌方防不胜防;“暗度陈仓”让战局在悄然间对己方有利;“顺手牵羊”让己方轻松获得利益;“调虎离山”,支开敌方手下直接攻击目标;“欲擒故纵”让对方束手无策;“擒贼擒王”,直接击中要害;“釜底抽薪”,从根本上解决问题;“远交近攻”提供了图霸的战略部署;“苦肉计”用以迷惑对方。我们可以在“三十六计”中获得智慧,让自己得到提升。

领导搁置钓鱼岛争议,他的智慧让我们敬佩。

那时,正值中日谈中日友好条约,中日关系开始转好。但是有的人却提出了中日间的钓鱼岛争端。为了不妨碍中日关系的发展,领导决定搁置钓鱼岛争端,可以搁置二三十年。指出,现在不适合谈这个问题,就让我们后代们去解决吧。这体现了领导高超的智慧。

人生路漫漫,要变成红地毯。

智慧指引着我们前进,智慧让我们更加有力量。

让我们收获智慧人生。

以温暖为半命题的作文的结尾【二】

假如我是一名宇宙员,我要飞上太空,看看和我们地球称为“兄弟行星”的金星,看看靠近太阳的水星,看看在我们肉眼看只有沙粒班大的星星到底有多大……还有更多人们没有发现的行星等待我们去探索,去挖掘,去掀开它那神秘的`面纱。

假如我是一名服装设计师,我要设计出一年四季,温度可以自动调节的衣服,而且又时尚又新奇。春天,不冷不热,夏天,神清气爽。秋天,心旷神怡。冬天,暖烘烘的。这样使人们不再为四季花钱又花力气去买新衣服而感到烦恼了。

假如我是神笔马良,我要到干旱的地区,画一片云彩,让它好好地下一场透雨,滋润那里的大地,我要到贫困山区,画大山,画铁路,画电站……让它改变新面貌,树立新风范。我还要到山区小学,画一幢高大的教学楼,画他们一年四季穿的衣服和学习必备的物品,让他们好好学习,长大后为国家争光!

假如我是一名画家,我要把祖国的名胜古迹都画出来,如我的母亲河——黄河,全国最长的河——长江,还有气势蓬勃的五岳。当然,少不了万里长城,俗话说:“不到长城非好汉”,也少不了杭州西湖,“上有天堂,下有苏杭嘛!”然后,我要去开一个“个人绘画展”,让人们免费观赏,一睹祖国大好河山的雄美英姿。

假如我是……

虽然这些遐想在现在是不可能实现的,但是我坚信,只要我们努力,在不久的将来,一定会实现的,拿起金钥匙,去开启智慧的大门,不是都说:“汗水和丰收是一对忠实的伴侣,勤学和知识是一对美丽的情人吗?”。

以温暖为半命题的作文的结尾【三】

是谁,把我们从小养大?是谁,从小教导我们理解社会竞争的残酷?是谁,在我们哭泣的时候,尽力来安慰我破碎的心?相信,大家一定会说是我亲爱的妈妈。

母亲辛苦一生为的.是什么?就是为了我们能茁壮成长;就是为了我们将来过的幸福;就是为了我们在她哭泣的时候,用心来安慰她;就是为了我们长大之后可以照顾她。然而这些我们做到了吗?

我们都有一个爱自己的妈妈,当然,我也有一个爱我的妈妈。虽然我的妈妈在别人眼里可能并不美丽,但是在我的心里,她永远是我心里最美丽的天后。我的妈妈眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴看起来很滋润,让人有一种温馨感。然而有一天,我发现了妈妈脸上有了几条皱纹,头上多了几根白头发,那都是妈妈为我操心操的呀!

记得有一次,妈妈承诺我明天带我去潍坊的富华游乐园里去玩,我高兴坏了,害得我一整晚都没睡好觉。终于等到天亮了,我和妈妈吃完了早餐,准备出发,可我看见天空阴沉沉的,就随手拿了一把小伞。果不其然,我们刚到富华游乐园售票口的时候,天上飘下了滴滴雨点,我们打开伞就往车站跑。路上妈妈对我说:“这把伞给你挡着雨吧,你是孩子,我是大人,这点小雨对我来说不管用。”我赶忙对妈妈说:“不用了,我这件衣服防水,别把你衣服淋湿了。”我们一直推让,最终伞还是给了我,雨越下越大,但是我们始终等不到车来,妈妈的衣服也已经湿透。终于,一辆大巴车出现在我的眼前,我们上了车。到家之后,妈妈第一件事就是到卧室里吧湿透的衣服脱下来,穿上干衣服,妈妈其实感冒了,一直在打喷嚏,但是不敢说,怕我多疑,多么伟大的妈妈呀!

说完了这些话以后,我们应该会很感动。

当然。如果母亲真的生病了,我想大家肯定和我一样着急,记得有一次:妈妈和原来一样下班回家,但是晚上吃完饭之后,妈妈突然发高烧,我和爸爸急坏了,赶忙找了一包退烧药给妈妈吃,但看起来毫无起色,我想妈妈明天一定会在家里休息,但我没有想到,妈妈明天还是硬撑着去上班了,下班之后,妈妈的脸色很难看,把我给吓哭了,我哭着问妈妈:“妈妈,你都病成这样了,怎么还去上班呀?”妈妈说:“只要你能好好学习,我做什么都心甘情愿。”我们两个抱在一起哭了一场。

同学们,妈妈为我们付出了许许多多,我们一定要报答她,让我们一起真诚地对自己的母亲说一声:“妈妈,您辛苦了,我永远都爱您,永远的祝福你!”

以温暖为半命题的作文的结尾【四】

进与退中包含的是一种处世的智慧,掌握进与退的尺度,让你面对各种挑战都能游刃有余。

只退不进,那是怯懦,是消极的行为。在困难来临时,我们退却,我们害怕自己能力不够,我们害怕遭受世俗的眼光,我们害怕……我们丝毫不顾再退却,后面就是万丈深渊,于是古往今来,那么多人,那么多昏庸的王朝纷份义无反顾的退向深渊。

只退不进,那是将进与退的哲学处理得最劣等的一群人。

只进不退,那体现了一种拼搏和进取,但却显得灵动不足。

当楚歌的旋律像死亡之歌一样折磨着顶羽的耳鼓,当“力拔山兮气盖世”的伟绩随滔滔江水滚滚而去,他痛苦地选择了终结自己辉煌的一生。可惜他不知道江东自古多才俊,卷土重来未可知;可惜他不知道大丈夫能屈能伸,君子报仇十年不晚。可惜他自刎了,鲜血染红了滔滔江水,一代霸王轰然倒地,只留下后人一声“至今思项羽,不肯过江东”的哀叹。

可惜呀,项羽不明白退与进的精髓,而酿造了一场令人惋惜的悲剧。那么,退与时的精髓是什么呢?

以退为进,便是一种处世大智慧。

韩信忍胯下之辱,蔺相如“不欲与廉颇争列,引车避匿”,他们都是后退了一步,他们宛若羽化之仙,知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食,退而有序,进而有为,可谓深谙进退之精髓。

以退为进在生活的很多方面都体现着智慧的光彩。

击剑时有时要后退一步,避其锋芒,再图进取;借助锯来加工木材时,也要有后退的姿态才能前进;野猪在撞击某物时,常常先后退一步,然后一阵狂奔,作出极有力的一撞;袋鼠在跳跃沟壑时,总是先曲腿伏身,然后才猛地一跃;石头下面的种子,常常会避开坚硬的岩石,从石缝中冒出芽来。

站在历史的高度上,用澄清的眼睛去观古往今来,用透彻的心灵去感悟进与退的智慧。

我们不能只退不进,那是懦夫;我们不能只进不退,那是庸才;我们要当退则退,当进则进,以退为进,成就辉煌业绩。

以温暖为半命题的作文的结尾【五】

茫茫的非洲大戈壁滩上,不时刮起一阵大风,卷起漫天的黄沙。这里白天要面对太阳的炙烤,晚上却又要受到寒风的侵袭,一年四季还要忍受缺水的困扰。可就在今晚,一株四色的小花——依米花绽放了。

“哇!原来外面的世界这么美呀!”小依米花赞叹道。此时风早已经平息,天上的星星照亮大地,留下了一片银色光晕。突然,一星白光从天空划过,转眼又消失得无影无踪。“那是什么?好漂亮呀!

可它到哪里去了呢?”依米花一边想,一边摇动她那瘦小的叶子,四处张望起来,可最终还是没找到。

“算了,不找了!”小依米花说道,“还是先好好欣赏一下这个世界吧!”两天过去了。在这两天中,小依米花快乐极了,她白天在阳光下起舞,虽然阳光灼热,却也胜过了她曾经生活的地下;夜晚,欣赏那美丽的星辰和那最大最亮的月牙,即使是那透骨的寒冷也不能阻止她,因为那六年的艰辛早就让她能适应这一切。可令她遗憾的是,她再也没看到那划破天际的白光——风告诉她那是流星。

现在又是一个夜晚,繁星闪烁。可依米花却是没了心情,因为她那血色的花瓣快要谢了,这也预示她将要离开这个世界了,将再也看不到流星了。

“六年前我来到这个世界,在前五年的时间中我拼命地将根扎向地底。半个月之前,我终于积蓄到了足够的养分,长出了叶,绽出了翠绿。两天前,我开出了花儿,是一种包含红、白、黄、蓝四色花瓣的花儿,让我六年期盼有了结果。可现在,我的生命就要终结了,我的生命有意义吗?”突然,依米花想起了昨天风伯伯告诉她白光是流星时说过的话:流星是天上的石头,你看见的是它留在这个世间最美丽的一刹那,是它用生命开出的花,那是它生命的智慧——在仅拥有一次的生命中绽放出最美丽的花。

想到这里,依米花明白了,自己就如同那流星一样,生命虽然会完结,可却绽放了美丽的花,正如流星留下的一刹那的光华。

一阵风吹来,依米花的花瓣也开始凋落。

“生命只有一次,但是我们一定要在仅有的一次生命中绽放出最美丽的花朵,这就是生命的智慧!”在最后一朵花瓣落下时,依米花说道。然后,她收起了叶子,安详地离开了这个世界。

又一颗流星划过了天空,好像是在昭示着什么……

以温暖为半命题的作文的结尾【六】

朋友,我正幻想着,也沉思着。

我想象我有一对洁白柔顺的翅膀,从未梢到开端,丝滑柔顺,亦如我,从少年到青年,越发坚毅,越发倔强。

穿过冗长黑暗的走廊,看见你微笑的脸。有些苍白,略微无助。我听见你在我耳畔的低语,划破一整世纪的阴霾,温暖我心。

是你,赐予了我这双翅膀。我该如何报答你呢?

你沉默。

我再一次审视这对翅膀。心里充满了感激,充满了彷徨。我停止挥霍,停止所有那些因虚荣、因骄傲而进行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言———瞬间,轰然坍塌。抬头依旧是那张微笑的脸。

我忽然有些绝望

你是坠入凡间的天使,而我,如此渺小。你引着我向上攀爬。你说,不要轻易使用那对翅膀,因为你还没有学会如何行走。我愕然。难道,这双翅膀,只是摆设?只是畅想?

他是智慧从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎么能司仪浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。

你的低语仍在耳畔回响。我奋起努力。不在乎那些灯上三更的时光,不埋怨那些烦琐与

复杂,不后悔走过的道路,不回首曾经的辉煌。我以为我可以运用那双翅膀了。

为什么不再等一等呢?你的眸淹没在悲伤中。

我不语。其实,这世上有一个词语叫奢望,有一种生物叫人类,而只有人类,明白奢望。

可能我又错了。我不是为了梦想,而是为了能驾驭那翅膀。我跌入了深渊,满口狡辩。你仍然微笑,宁静沉稳。

面壁的日子,我想明白了许多。我对你忏悔我的罪过,讲述我的

我终于使用了智慧的翅膀,再苍穹腾飞,看见你,散落在世界各处,像帮助我一样予人温暖。我不禁微笑。

你到底是谁啊?我问。

低语传来:我,就是爱啊。

恍然大悟。你就是世上最真的爱,最唯美的情感。你是翅膀的灵魂,赐予我向上的力量。你是消除罪恶的天使,是撒旦的恐惧,是上帝的亲吻。用梦想来诠释你,用翅膀来保护你。不是徒劳。

我,用你的力量,智慧的翅膀保护你,从不放弃。

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