初三你是我的一盏灯作文【一】
你拿着斑斓的画笔，在飘逸的袖间挥洒出一道又一道惊心动魄的美的踪迹。这足够多的云彩，造就了这一晚美丽的黄昏。凭栏吊古，天边披盖着许是天女的五彩裳衣，又许是王母划下的银河中的涟涟余辉，谁人不被震撼？可惜的是，却在文人眼里，吟成了“夕阳无限好，只是近黄昏”的怅然。时光呵，竟如此在袖间无声无息的流走，留下的只是一声声的叹息。
初三你是我的一盏灯作文【二】
当柳枝抽出了第一抹新绿，当鸟儿唱出了第一个欢快的音符，当花儿露出了第一张灿烂的笑脸，那是春天到了。记得那一年的春天，万物开始展现的生机，在校园里，同学们也在进行着丰富多彩的校园生活。而这一次学校将举行的是演讲比赛，当老师在教室里宣布演讲同学的名单时，我大吃一惊，因为名单里也有我的'名字。因为我的性格比较内向，而我自己又认为对于演讲并不拿手，所以就不想参加，整节课，对于我来说就是两个字“煎熬”，因为我不知道该怎么去拒绝老师。终于，伴随着下课铃的响起，我缓缓起身，揣着一颗忐忑的心走向站在走廊的老师，我不好意思地对老师说：“老师，我可以不参加演讲比赛吗？”老师疑惑地问我：“为什么呀？”我不好意思地扭扭身子说：“我觉得自己不适合演讲，并且我也不喜欢演讲。”本来心想自己肯定会被老师批评，但没想到老师却是一副慈爱的面孔，温柔地对我说：“你不要否定自己，老师选你去演讲是因为你有这样的实力，还有，你说你不喜欢演讲，人生不就是要做许多自己不喜欢的事情吗，人就要在某些时候逼逼自己做些不喜欢的事情。”通过老师的一番话，我顿时就打消了退缩的念头，仿佛还有一股暖流涌入身体。
星星在深邃的夜空里灿烂地点缀着……我永远忘不了那个初春的晚上，站在走廊上的情景，忘不了教育我的一位老师，忘不了关爱我的一位父亲，忘不了指引我的一位导师，忘不了皎洁月光下的那一颗最温暖的温度……
老师，感谢您在我人生迷惘时给予我方向，老师，感谢您在我无助时给予我力量；老师，感谢您在我失意时给予我鼓励……“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干！”
老师，你是我生命中的一盏明灯，照亮我的人生画卷，我要朝着你所指引的方向，一直前行。
初三你是我的一盏灯作文【三】
当黑云带着诡异的笑爬上天穹时，你毫不慌忙地布下一支黑压压的“铁骑军”——蚂蚁。也不许一只蚂蚁是微小而可笑的，可是当一群蚂蚁共同搬一只虫的.时候，我不禁震撼了。它们弯着触角似是在讨论如何分工，又似是在相互激励：于是，这几只去搬头，那几只去搬尾，毫不凌乱，秩序井然。浩浩荡荡的蚂蚁军队就这样运起了庞然的食物，以同样的步伐一个跟着一个向前行进，简直可以跟阅兵时的步兵方阵媲美！
“团结就是力量！”你小声但坚定地说道。
初三你是我的一盏灯作文【四】
每一个人心中都有一盏“心灯”。有些人，生来心灯即明亮、温暖；但有些人的心灯黯淡无光，甚至结了薄霜、积了厚雪。心灯明亮的人，会用他充满欢愉、希望、爱的言语和举动，散播给每一个人，成为心灯黯淡的人的“点灯人”；熄灭的心灯，只有再度燃起，生命就会绽放美丽光彩。
也许，一个微笑也可以燃起心灯的火花；也许，一个拥抱可以抹去所有的薄霜；也许，一个赞美可以成为扫去积雪的动力，何不试着做做这件事，敞开心扉，让自己发光发热，也燃起别人的心灯，成唯一位快乐的点灯人呢？
灯，一直以来是对人有益而无害的，给人明亮，给人温暖，给人希望。我希望，将来我是那位主动的点灯人，而不是那被动的未燃灯。生命中，有太多太多人生黑暗的人了，愿他们的点灯人早日出现，燃起他们的绚烂人生，将他们早日迎向康庄大道。
初三你是我的一盏灯作文【五】
你沐着清风，扑打这闪着灵光的银翅掠过天边，可曾想，一滴泪就圆滑地滚下了屋檐。“滴答——滴答——”，弹奏起无人问津的旋律；而这一弹，可是响彻了几百年的山野啊！水滴就这样永无停息地溅在石上，如今，却笑成一片片花，向人们宣告：“石穿了！石穿了！”是啊，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，水滴又有什么理由不能穿石呢？
“坚持就是胜利！”你庄严而有力地宣告。
昨天，你细数着我在你陪伴下踩过的一个又一个的脚印；今天，我在你的灵魂上写下“你就是我的一本书！”
一花一世界，一叶一菩提，感谢你教给我千金难买的箴言，大自然！
初三你是我的一盏灯作文【六】
人的一生，犹如登山远足，既有战胜困难后的“一览众山小”的欢乐，也有前行探索中的艰辛与磨难、坎坷。
你的名字叫挫折，我并不喜欢你，当我在追求某个目标的时候，你总是出手阻拦。但是我的人生却不能少了你。
你是我的一本书，比如是人生路途中必看的道路指南。当我静下心来品味你，你时，并想出办法应对你时，我正在取得进步，走向成功。
不止是阻碍，也是
记得有一次语文考试，要作为月考，我很认真的书写，本以为可以取得一个令自己满意的成绩。但出乎意料，我的发挥还不如平时，没能达到优秀。当考试卷发下来时，我满怀期待，但在看到成绩栏的那一瞬间，我的脑袋轰的一下炸开了锅，只剩一片空白。我趴在桌上，什么也听不进去，心里很难过。下节就是评讲试卷的课，我却不想听。但是转念一想，这不正是你在阻挠我吗?我怎么能中你的圈套呢?挫折是什么?挫折是摧毁勇气的利剑，还是带着心堕向无底深渊的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在经受挫折的同时奋进。我只有好好听课，下次才能考好啊。记得契诃夫说过“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的.钢刀。”想着想着，我就振作了一下精神，认真听课。
摔倒，那就爬起来
记得，小时候学骑自行车。爸爸一开始在后面扶着，我放心大胆的骑着，后来，爸爸放开了手，骑了没几米，我就摔到了。我坐在地上，埋怨爸爸，但爸爸没有安慰我，也没有拉我起来。他只是和我说;“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”那是小小的我，就被这句话给震撼住了。对，我要爬起来。我又骑上了车，这次我没要爸爸在后面扶我，虽然后来摔了很多跤，但是我记得：“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。”
现在想想，这不也是你在阻挠我吗?但是，如果没有你的阻挠，我又怎么会那样坚持。这正如泰戈尔所说：“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重的障碍。”
初三你是我的一盏灯作文【七】
透过五颜六色的万花筒，我们看到世界的缤纷多彩，但更多的时候，我们更需要一个简单的窗口。透过它，看到平凡世间的烟火袅袅与百味酸甜。外公就是我人生起点上一扇古朴的窗，一闪启蒙的窗，一扇智慧的窗。
透过这扇窗，我看到了人的善念。外公的家是一座四四方方的院子。冬去春来，堂屋的廊檐下总有三四拨燕子在此安家。常见成双成对的燕子在廊檐下的电线上柔青蜓点水般雀跃，在屋檐下筑起一个个如拱形碉堡，又像泥筑的佛祖的发型。虽说燕子被赞美为春的'使者，但在村民的眼中他们也有不招人待见之处——喜欢在燕窝边就地解决排泄物，弄的过道里一片肮脏狼藉。有些不耐烦的年轻人用长长的竹竿捅掉燕子窝，有时甚至摔死了尚且稚嫩的幼燕，引人唏嘘。但是外公从不埋怨燕子带来的不便，日复一日的清理打扫。问外公为什么不“解决”掉燕子，外公坐在廊檐下的马扎上，已然浑浊的眼睛盯着燕巢说：“安个家不容易啊！想当年我无父无母，一穷二白，会不容易才有了今天……让它们在那儿吧，碍不了多大事……”透过外公，我仿佛看到了农家人千百年因善念与燕子相依相存的温馨。
透过这扇窗，我看到了农人的勤劳。外公年近九十，因为19世纪40年代的饥荒失去父母，不知生辰，只记得自己逃过战乱，熬过饥荒，安定下来后整日面朝黄土背朝天。在田里，外公以免对我指手画脚一面自顾自地忙，或佝偻着腰种菜拔草。他的苍老在此时不见其踪，她手脚麻利地择着黄花菜，背着农药桶降下一层层雾霜。指甲里塞满了泥土，累了就在树下喝两口水，乘着田野里那股生机勃勃的劲儿，讲他年轻时受过的苦，历过的险和很久很久以前的故事。如今，就算在儿女家打着点滴，他还念念不忘：“天儿都旱成这样了，我得回去浇地……”
外公就像一扇糙木老窗，被时光腐蚀的摇摇欲坠，纸糊的窗棂斑斑驳驳。我透过它看到的，是最淳朴的勤劳，智慧与善良……
