心结
匪军已至,伊人憔悴,良马挥泪,如何抉择?
清誉被毁,圣主无奈,身居异地,如何安慰?
心结,心结,围绕英豪项籍、***人苏轼的心结。
(开篇点题,借项羽与苏轼的处境,指出文中“心结”之意。)
项籍不惧。自秦王东游,“彼可取而代之”展露了英雄的旷世豪气,也定格了项羽一生的悲壮。英勇善战,我以一敌百;钜鹿恶战,我破釜沉舟;数年征战,我毫不削勇。多少苦难我未临,多少困厄我未灭?我何惧?纵身灭垓下,此乃天亡我也,非战之罪恶,天既灭我,我何惧?我项籍自江东挥兵而来,一句灭***暴秦,为天下人民流血,我何惧?
(紧跟开篇内容,展开分析,先指出项羽心结产生的原因。欲扬先抑,先指出项羽无惧,何来心结。)
月明当空,寒风呼啸,纵英豪一世,亦放不下儿女私情。我的良骓,我的虞姬,我的江东父老!我项羽今退垓下,实有不忍,不忍失了梦中好骑,不忍害了枕边怜人,不忍负了千万乡亲;我不忍,不忍从此沉寂,不忍万里江山流入沛公之手,不忍豪言壮语从此熄灭,不忍身后之士以我为讥,不忍,不忍,虞姬,良骓,我不忍,我奈若何?
心结,临终项羽最后的心结,痛心,裂肺,因了这心结。
(借环境衬托心境,揭示项羽最后的处境,点出项羽心结所在。)
东坡不忧。不论苏氏子弟才华横溢,因了这满腹的经纶苏轼也要跃进仕途,报效国家,但哪知佞人当道,苏轼单薄的身躯如何应付。不忧,不忧,我苏轼靠着这真实的才华驰骋官场,未害人,未伤人,不忧今世遭人迫害;不忧,不忧,我纵然身贬黄州,可还有太后牵挂,还能换得圣主叹惜,也不枉为官一场;不忧,不忧,黄州身经赤壁,豪景如此,又有佛友相伴,也不亏来此一游;我苏轼正直如此,不惧威武不屈富贵,我何忧?
黄沙散漫,霜落满天,纵心襟宽广,亦不忍奸人削刮,东坡怎能不忧?得意之作,被人恶指,沦为屈罪之物,我如何不忧?身贬不毛之地,无人问津,亲友无息,我如何不忧?年近古稀,白发搔头,身无长物,我如何不忧?心冷意灰,国君被蒙,我如何不忧?
(接着宕开一笔,不提项羽心结如何解决,转写苏轼心结,耐人寻味。)
心结,只身迫于黄州的老年苏轼的心结,惋,哀,叹。
(点出二人心结所在,最后解决问题,心结如何可解。)
谁能解结?谁可绝了这因心的伤痛?只有他们自己。
垓下被围,怎么办?乌江自刎。这一刎,乌江河水泛滥,乌骓长啸,虞姬痛哭;这一刎,刎出千古英雄的不倒之姿,刎出万古的赞叹!
身居异地?怎么办?吟诗作赋。绝顶的想法!纵黄州无人问津,我亦抱月吟歌,吟酒作诗,探讨佛经。身居黄州,让苏轼旷达,《赤壁赋》吟出他“唯江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的稀世佳言;《定风波》唱出“一蓑烟雨任平生”的自在。
解了这心结,我自豁达。
(再结合历史史实,阐明自己的观点:心结只有自己可解,解开之后是一片豁达。照应开篇,揭示主题,深化主旨)
⑴千头万绪,心中锁结无处下手,世人困惑。我们被告知可以种上美好品德的禾苗,种上高尚情操的树种。秋高气爽之时,收获的并不止是穗谷沉沉或硕果累累,那心灵锁结已于无形间化解,这便是一种睿智的选择。
⑵解开心中的绳索,我们仰望星空,渴求来自苍旻的凛然馈赠,弘一大师曾撰一联:“以冰霜之操励人,则品日高尚;以穹隆之量容人,则德日广大。”原来,宽恕不争的心是解开心结的利刃;慧能的师兄也曾有诗云:“身是菩提树,心如明镜台,时时勤拂试,莫使惹尘埃。”原来,勤修心性的心是解开心结的锐剑??群星玓铄,我们乐意看见庄周曳尾泥涂,颜回箪食瓢饮,高渐离和歌悲曲??这分明已是一种伟岸,一种清洁,一种与世无争高歌天下的生存哲学,心灵蔚蓝的晴空还哪里有心结缠绕。
松开绊索,放飞心中自由鸿鹄!
解除心结,绽放心田妙法莲花!
⑶凡人皆是“烦”人,心里充满着各种各样的烦恼。执著于天空的雄鹰,你便错过了云卷云舒的气象万千;专注于原野的大树,你便错过了花开花落的秋去冬来。别让烦恼占据了你的内心,请开启心中的锁,解开心中的结,放飞自由的心灵。自信心中的结由我解。
⑷19岁本应是最狂傲的岁月,无情的上帝却夺去了他健美的双腿。仇恨、不满、愤懑和无奈
充斥着他绝望的心。每天,轮椅便成为了家与地坛连接的质点。日出日落,四季交替,他用十几年的光阴思考,从地坛的一草一木、小虫飞鸟、来往路人中,他感悟到生命的真谛,,渐渐解开了心中的心结。“一沙一世界,,一人一乾坤,何必执著于暂时的得与失欢快与痛苦!”史铁生如是说。十几岁的他给自己的心厚厚地包裹起来,用绳索束缚着。三十几岁的他终于解开了心中的心结。
(1)心结总是使我们那么烦恼,也不容易打开,但只要我们认识心结的问题所在,坚定自己的想法,就会打开心结,完善自我。
(2)朱自清有父亲的背影,史铁生由母亲推着轮椅的身影,傅聪有傅雷先生殷殷的家书??而我,有来自父母的爱与理解、支持,我还有什么心结打不开呢?
(3)心似双丝网,中有千千结。可谁又能说,这心结不是另外一种意义上的美好呢?因为爱,所以在乎,因为在乎,徒增万千愁丝,丝丝缠绕,禁锢着最铭心刻骨的深情。
(4)成绩出来的这个下午,我由衷的笑了。想着,自己的这个心结不能太大也不能太小,太大是魔鬼,太小是地狱。有的心结还是留着吧。
(5)谁的青春没有心结?学会解开心结,我们就开始长大,此时,年轻的心中也留下了一抹美丽的痕迹。
(6)我懂了,心结是因为我意志不坚定而令它不动如山,心结是因为那虚幻,令人迷惑而难以根除。这深深的心结,我会用对生活的热爱打破那虚幻的精神世界,释放自我。
(7)我的心结终于打开了,原来所谓的心结只不过是一时的冲动,心越乱,这个疙瘩就越紧。时间一久,冷静下来后,它便轻而易举地被解开了。
(8)人有千千事,心有千千结。伴随着千千结的打开,我的内心更开朗。
埋藏心结,苦闷自己;打开心结,绽放自我。
(9)当心中的愤懑揉成了一根绳,胡乱的置放在那,没人理睬,再提起时早已是节节相扣,难拆亦难解。
原来,我们都不曾遗忘彼此,内心的心结只是自垒的一道无谓的枷锁。时间流逝冲开了彼此的枷锁,你一直在我心中,不曾走远。
切合题意:心结的产生,内心的纠结矛盾,以及如何解开心结,并由此引发自己的认识、感悟,中心明确,主题深刻。
符合题意:能写出心结的产生,解开心结的过程,或者仅写出产生了某种心结,但没有较明确的认识和感悟。
偏离题意:文中叙述了一件或几件事,但没有紧扣“心结”这一中心,或者行文中缺少扣题性的议论抒情,文章中心不突出。
光阴似箭,日子在悄无声息地走过去,在颤动的笔尖中流逝,在孤独的脚步中溜走,在我的思念里一点一滴的消失。
在天空的拐弯角处,十几个熟悉的冬夏消失了。年华纷纷掷地无声地道别。种种美好被遗落在窗外;而窗内的人,望着触摸不及的过往,兀自伤悲。
进入高一,或许,我不会再拥有曾经无虑的生活,不会再保存幼稚的心灵,伴随我同行的,只能是日益懂事成熟的我。好不容易盼到了一个休息日,踏上归家的车,看着路边飞快倒退的树,看着河中戏水的鸭子,这一切熟悉又陌生的画面,心中难免产生了感慨。
我的心中渐渐的有了一个解不开的结,曾以为,只要以一切办法来取得成功,我就快乐了,于是也可以再安静地以成功者的姿态在拥挤的人群里享受生活。而现在呢?又在哪一个春天里看桃花展开笑颜,燕子送走冰雪,又在哪个秋日中感叹“江上寒烟翠,山映斜阳天接水”的独特之美?也许只有在如此的时间与地点,我才能略减沉重的泪水,稍稍拥有渺小的自己。
下了车,抬头仰望这片蓝天,看着这灿烂的阳光一缕一缕的射下来,一股温暖充溢在心中,接一缕阳光入掌,一种遥遥而又暖暖的感动从皮肤从毛孔一丝一丝一寸一寸地渗出来,一种无法言表的情愫蔓延在周身的每一个细胞。
此时,阳光在瞬间灿烂了我的脸,灿烂了我的世界。
释然中,我发现了压抑在心中的石头,发现了束缚内心的心结:我努力追求成功,却一直害怕失败;一心想要清碧透明的生活,却舍弃不了控制生活的姿态;向往微笑与快乐,却一直用烦恼涂抹生活。
这一切,都在这温暖的阳光下化解了,生活不再无奈地沉浮。
这一刻,一颗孤寂而悬浮的心宁静了,安详了。思绪也变得沉稳起来,在骤然崩溃的旧伤里,疼痛已经边得越来越陌生了。
轻轻地拨开心中阴霾,让自己的心灵“赤裸裸”地沐浴在秋天灿烂的阳光下,滤去所有的忧愁,脱去那份华丽的伪装,真实使得飞扬在这转瞬即逝的光圈中。
解开心中的结,让心中充满希望,充满阳光,学会挥手,多一份洒脱多一份美好!
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