哈尔滨中学作文题目【一】
提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。“暖流”就是指老师、同学等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关怀指导，得意时的敲打。“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品味到友爱之情暖人心。事例要典型、集中，可使用对比、衬托方法。
(2文题：爱心要求：以记叙为主，适当进行抒情和议论。
提示：要求以“爱心”为题写记叙文。从题目看，要求写人与人之间的一种美好感情，重点要突出“爱”字。通过记叙人物的行动、语言来表现人们之间的相互扶助、爱护，然后适当议论和抒情’，对真善美进行歌颂赞美。选材时要立足于自己熟悉的人和事，写使你感动、追念的人与事。
(3文题：悔要求：写出自己曾经为之懊悔的一件事的来龙去脉以及心理活动。
提示：写作本文要先写好“过失”，以展示触发悔过之情的一段经历与事由，还要写出弥补过失的实际行动，这其间要写出对“过失”的认识过程。可从如何待人处事和完善自我品德方面选材。
(4文题：童年琐事
提示：写作本文的重点是“琐事”，因此，不要受与之相近的“童年的回忆”、“童年的伙伴”、“童年记事”、“童年趣事”、“金色的童年”等所熟悉的文题干扰，应围绕一个中心，紧紧扣住“琐事”，选取童年生活中二至三件细小零碎而富有特色的事，较好地表现题意。以记叙为主，适当议论和抒情。
(5文题：我在努力要求：写记叙文，可适当议论或抒情。
提示：本文取材应从自己的真实生活中去发现，去开掘。这样才有真情实感，有生活气息。要写出自己的独特风格，如细腻动人、热情奔放、幽默风趣、庄严凝重等。但是不要写成“他在努力”、“我要努力”、“我曾努力”等偏题离题的内容，
(6文题：真没想到要求：或选一事，或选一人，或选一物，或选一景，写成记叙文。要有适当的议论或抒情。
提示：本文的题眼是“没想到”，文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事，即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”，因此，文章的内容一定要自己亲身经历的，切忌编造。文章的结构要完整，脉络要清晰，因此，开头可按自己原来对事物的发展看法叙述，结尾一定要点明“没想到”这个题眼，既照应了开头，又起到画龙点睛的作用。以记叙为主，可兼有抒情或适当的评论。
(7文题：凡人小事
提示：文题给人以亲切朴实之感，所写的内容也较广泛。但应注意，本题的题眼在字眼的反面：平凡之中写出不平凡。写作时要突出重点，以记叙为主，兼以议论与抒情。
(8文题：不该发生的事
提示：生活中有不少的事情，不该发生却发生了，这当然不是好事，令人遗憾也让人深思。这种事情有其起因、发生、发展和结局，把这个过程记叙下来以表现某些人的思想行为，引起人们的反思和警觉，这是写作本文的主旨。本文以记叙为主，所写事件没作限定，可一件，也可几件，能表达主旨即可。选择适当的顺序记叙。
(9文题：老师，我永远忘不了您
要求：写记叙文。内容要充实具体，切忌空话;要有真，情实感。
提示：这是一道让人含情的文题。围绕老师，选取自己与老师相处的'日子里的一件或几件典型事例，从语言、行动、神态等方面的描写中，突出老师思想品质中的高尚与感人之处，抒发自己对老师的怀念和崇敬之情。
(10文题：我家的新鲜事要求：随着改革开放的深入，出现许多前所未闻的新鲜事，请从你家中发生的小事中，选取一二件来写。要有适当的议论抒情。
提示：本文的写作对象是写事的记叙文，以写事为主。文题是一个偏正短语，其定语就是题眼，因此，要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材，写出新意;要写出自己的东西，写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大，通过我家的新鲜事，歌颂党的改革开放政策的英明。
(11文题：课堂记趣要求：写记叙文，也可以夹叙夹议。写出自己的真实情感。
提示：在丰富多采的学校生活中，课堂教学是主体。写作本文，要仔细观察，选取课堂中精采而有情趣的几个片段，组织成文，表现健康活泼，富有情趣的学习生活。
(12文题：有趣的课余生活要求：必须写自己实际经历的课余生活;以记叙为主，可运用多种表达方法。
提示：课余生活的内容十分广泛：唱歌、打球、读书、下棋、绘画、做游戏等，选择自己感到最有趣的来写。在选取课余生活事例时，一定要抓住“有趣”二字，不是所有的课余活动都可写。要写得具体、生动、形象，恰当地运用修辞方法，把课余生活写得有动、有静、有情。
(13文题：我了解的一个人要求：写以记人为主的记叙文，可适当议论或抒情。提示：“了解”意味着对所写对象的有关情况有比较清楚和正确的认识，而这一认识要通过我与他(她的交往过程体现出来;了解一个人并非易事，在了解的过程中会产生误会，因此，文章要写解决误会而达到了解。这样，写起来就不会平淡。
哈尔滨中学作文题目【二】
我的家乡——哈尔滨，有天鹅颈下珍珠城的美称。由其是闻名遐迩的太阳岛和一年一度的冰雪大世界更加吸引着众多的中外游客，给天鹅颈下的珍珠城增添无限光彩……
到了冬天，你如果没有来到冰雪大世界，那实在是太可惜了。因为走进冰雪大世界，里面有好多个大型冰雕。件件千姿百态、玲珑剔透、栩栩如生。有俄罗斯建筑物、有大肚弥勒佛、有一艘巨型大船，上面写着“生活报”、有白雪公主和七个小矮人、有小房子和马车、还有一棵很大的圣诞树，上面挂满了五颜六色的霓虹灯，仿佛就像天上的繁星一闪一闪的，美丽极了!
冰雪大世界里不仅有好看的冰雕和雪雕，还有许多好玩的东西。有狗拉雪橇、有冰爬犁、冰滑梯、滑雪、有可以拉着游客到处看的坦克、还有一些漂亮的姐姐在冰上像小燕子一样飞来飞去的跳舞。给我印象最深的是冰滑梯，很高、很长、还很窄，就像从天而降的银河一样。从上向下的速度非常快，我紧紧的抓住绳子，胳膊碰撞在两边的冰墙上，很疼。但是看到自己能够勇敢的滑下来，心情无比的高兴。
冰雪大世界是冰的海洋，光的世界。我爱我的家乡——哈尔滨，我愿为她的美丽、富饶贡献力量。
哈尔滨中学作文题目【三】
八月十号，我们来到了哈尔滨。哈尔滨是个很大的城市,也很美。冬天她冰天雪地，夏天她阳光明媚。
第一天我们就去了中央大街，那是哈尔滨历史最悠久的大街了。那里的地是一块一块的，妈妈说：“这可不是一般的路，这叫马路，是以前马走的路。”我认为，那些路本来是一整块的，但是后来被马踩成了这样。
中央大街上有著名的马迭尔冰激凌，真是太好吃了，和马迭尔的酸奶一起吃就更美味了。傍晚的时候，马迭尔宾馆里还会有俄罗斯人唱歌，“哈伊伊，哈伊伊，哈伊伊……”
著名的俄式西餐厅波特曼也在中央大街上，那里的红菜汤和黑椒牛排是我的最爱。有一天我和外婆和姥姥又去波特曼，那天正好是七夕节，看到很多年轻人在里面吃饭，我们老老少少也在那里过了一个快乐的七夕。
我还去了横跨松花江的铁路大桥。铁路桥好长啊，从头到尾1080米，要走40多分钟。它的对面有一个三角沟，那的水可清了，我好想在那里游泳。
我喜欢伏尔加庄园，一个充满了俄罗斯风情的小庄园，因为骑四个人的自行车时是我控制的方向盘。开车时我遇见了马，所以我就拼命地开，很快就开到了安全的地方，我终于松了口气。
我最喜欢松花江上的太阳岛。有一天，我们又那里玩，那里阳光灿烂，鸟语花香。我们租了两辆双人自行车，外婆带着姥姥，妈妈带着我，我是妈妈的“小加速器”。我们骑着自行车环游小岛。太阳岛上人山人海，公园里美丽的鲜花越来越多，人越来越少，在环岛的林荫小路上就没有人了。一路上，喜鹊为我们唱歌，小松鼠给我们指路。我爱太阳岛！
要开学了，我依依不舍地离开了哈尔滨。冬天我还要来，我要去看冰灯，还要去滑雪！
哈尔滨中学作文题目【四】
刚放寒假，我就迫不及待地跟着妈妈踏上了飞往哈尔滨的客机。
说起哈尔滨，大家都会想起“千里雪飘”、“银装素裹”、“洒水成冰”这些字眼。但是，我们下了飞机，除了地面上硬硬的冰块，啥美景也没看到，不免有些失望！
导游看出了我们的心思，神秘兮兮地说：“带你们去个地方，肯定不会让你们失望的！”果然，到了冰雪大世界的门口，我们就被眼前的冰雕、雪雕迷得哇哇大叫。由于进门已是傍晚，所以各色灯光已纷纷亮起。这时，那些冰雪城堡在灯光的照射下更显得浪漫迷人。我们不仅欣赏了美景，还玩了各种冰上游乐项目，大家都玩到脚指头冰住才罢休！
“可是，哈尔滨除了冰还是没看到积雪啊！”“别急，接下来就让你们去看看什么是银装素裹的世界。”是的，冰雪覆盖下的伏尔加庄园里，早已分不清哪里是路哪里是河！我们只管一路向前，走过冰河、绕过城堡、穿过白桦林，在皑皑白雪中来到亚布力滑雪场。在我们滑雪的过程中，突然下起了雪，这时我们才终于看到了真正的“千里冰封，万里雪飘”的美景！
“不必留恋，还有更美的。”导游的话又一次激起了我们的好奇心。终于，在穿越了萨满基地后，来到了梦中的雪乡。雪乡的积雪厚的让人惊讶，妈妈说：“把你扔进雪堆，可能会没过头顶哦！”真有这么厚么？！我将信将疑，但是“雪乡美如童话”真的一点不假。那层层如超级三明治的积雪，那长长如锋利的宝剑的冰凌，那高高如站岗的士兵的雪松，都让我们如痴如醉！尽管不喜欢那离开鼻腔就能成冰花的寒冷空气，但美景已让我们不虚此行了。
没有做“洒水成冰”的实验，没有偷偷嚼几口雪，就要说再见了。但谁说这些遗憾不是为了下次的再见呢！
哈尔滨中学作文题目【五】
哈尔滨之旅的倒计时。我们来到松花江上，那里的.风特别大，风从耳边呼呼地刮过，像刀割一样，特别冷。
我来到松花江上的大滑梯，往下一看，不经腿都软了。只见前面那位已经滑下去了。轮到我了，我的心都跳到嗓子眼了。我鼓起勇气，坐上滑板，用力一蹬，“呼”的一声就滑了下去，风刮倒我的眼睛，让我几乎睁不开眼。“呜”滑板速度渐渐慢了下来，我才睁开了眼睛。真刺激！
接着，我又玩了冰上碰碰车。我坐在一把滑椅上，手里拿着两根铁棍，借助铁棍向后的推力向前滑行。开始移动了，我们撞来撞去，毫不相让，冰上碰碰车，另有一番风趣哟！
松花江玩得真是爽！
