写人嘴巴的作文(嘴巴的作文怎么写)

写人嘴巴的作文(嘴巴的作文怎么写)

首页话题更新时间:2023-03-26 16:02:30
写人嘴巴的作文(嘴巴的作文怎么写)

写人嘴巴的作文【一】

作者对于因为饮食不当,所引起身体在多方面产生的不舒服感,表现出深刻的,如晚上肚子会痛得睡不着、头晕目眩、脑筋不清楚、四肢无力等等。在针对饮食何以需要节制这个问题上,提供了充分的理由。

文字顺畅,偶有生动的描写,如“我已经鼓得跟气球差不多大了,你还继续吃”。不过,偶尔也有文意表述不清之处,如“脚也常跟我抗议,说你都不按时吃药,害他白天都没有办法工作”,这可能与作者的特殊有关,但对一般读者而言,若不经过作者的稍加解释,则可能无法读懂。再者,就书信格式这一点来说, 本文尚能符合题目的特别要求,然而本文除了基本的书信格式外,就只有一大段的文字叙述,就文章要求段落分明而言,这是不够恰当的。

写人嘴巴的作文【二】

有一天早上,它就吵开了,它一出声便嘲笑鼻子:“你长在主人脸上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是没有我,就闻不到各种气味,而且也无法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了,哈哈大笑:“主人要是没有我,那就看不到一切美丽的事物,而且主人只能靠触摸接触事物,那就太不方便了!”“无聊的家伙,”,嘴巴又轻蔑地问耳朵:“你又有什么用!”耳朵响亮地回答:“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音,那么,你的作用也要大打折扣了!”听到这里,骄傲嘴巴终于平静下来,细细琢磨:原来大家都有自己的优点,而且彼此帮助,大家的.优点才更完美呢!看来,这骄傲的毛病一定得改改!

从此,嘴巴便和大家和睦相处,一起互帮互助,过着其乐融融的日子。

(后记:这是一篇想象,题目是:请运用下面的事物(鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵),以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么事情,编成一个故事,自己定一个题目。)

写人嘴巴的作文【三】

你一定很好奇我是谁,我就是你常常会用到的──嘴巴。

从你呱呱坠地的那一天,我就已经认识你了。我还记得你两岁的那一年,我用尽了力气,好不容易说出了两个字:“饭饭!”让你的爸爸和妈妈大吃一惊、欣喜若狂的说:“我的孩子会说话了!我的孩子会说话了!”每天一点一滴的过去,你就学会了好多好多的词语,让你成了家里最出名、最受欢迎的“大”人物。

每一次不管有什么山珍海味,小主人你都会分给我吃,让我每一餐都一口接一口,吃得很饱,也很享受;小主人你每一次说话,我就展现我迷人、响亮的声音,让别人羡慕不已!

但是,小主人啊!现在的我每一次看到别人的嘴巴都很伤心、很羡慕,因为别人的樱桃小嘴都有非常多的水分,可是我却没有,因为你很不爱喝水,所以我每天都口干舌燥。

我的小主人啊!你要保养,我也要保养的`,不要让我整身看起来都遍体鳞伤的裂痕,像闹旱灾的田地,龟裂一大片。所以,我要拜托你,请你多喝茶、多喝水,太干时擦擦护唇膏,帮我做个闪闪动人的小嘴巴;还有,你小学的时候,我一直说话,害你被老师骂,所以我要郑重的说一声:“对不起!”希望你能原谅我。

敬祝:健康快乐!永远有吃不完的山珍海味!

小嘴巴  敬上

四月十九日

写人嘴巴的作文【四】

你好!

最近我常常带一些书本给你“吃”,虽然你“吃”得津津有味,但是,我却有了很多压力。

你知道吗?在你的`嘴巴里有很多很多的“食物”:语文书、数学书、英语书、综合书……所以,我就给你取了一个名字——大嘴巴。

有一天,我正在整理你的嘴巴时,把老师发的所有书本都塞进去。当我背上你时,差点摔了一跤,因为我身上有一个“压力”,所以失去了平衡。可这是老师的要求,我只好照着做了。

我不仅想让你少吃一点食物,还想告诉老师少让我们背一点书籍,这样对我们成长也有好处。

“大嘴巴”书包,我记得有一个冬天,我去上学,当时天气非常寒冷,还下着小雪,我把你背在背上,感觉很暖和,谢谢你,是你给了我温暖。

有时我背着你,感觉后背很酸痛,不过,这不怪你,是老师们让我给你“吃”太多的“食物”。我也衷心希望,以后科学家们能对你进行改造,把你变成“没压力”书包,这样,我背上你就会感觉特别轻松。

好了,我不多说了,希望你能在今后少吃一点“食物”,多多“运动”。

对你又爱又恨的人:钱子仪

2010年7月17日

写人嘴巴的作文【五】

陈老师选了几个同学玩,首先是龚小鹏同学,他笑眯眯地走上讲台,陈老师用围巾把他的.眼睛蒙住,递给他粉笔,用力地转了龚小鹏三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板时,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,这时,台下的同学大声喊:“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路,他量了一会儿,同学们又开始叫:“对了、对了、错了、错了。”他找好地方,用粉笔画了一个嘴巴,他拿下蒙布一看,画错了,还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画,也画错了,只好垂头丧气的走了,谭铭鑫上来了,他快速地跑上了讲台,陈老师也帮、他蒙住眼睛,给他粉笔,转的时候,谭铭鑫有点胖,陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈,他的手刚碰到黑板,就开始找地方,同学们趁此机会叫:“左边、右边、上面、下面,”谭铭鑫犹豫不绝了!他画了,拿下布一看,画到九霄云外去了,他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画,画对了,大家都为他鼓掌,游戏结束了,大家都很开心。

虽然这次我没参加,很不幸运,不过能参加这次活动的拉拉队,也可以,总之就是很开心。

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