一位我喜欢的人作文400字左右【一】
我一直以为我的爸爸是一个懒惰的\'人。可是，一次星期天晚上发生的事情，却让我改变了我对爸爸的看法。
那天晚上，吃过晚饭，我和妈妈、爷爷、奶奶一起坐在沙发上，兴致勃勃地看着电视连续剧。
忽然从书房里传来了阵阵翻书声，我进去看了一下，原来是爸爸在全神贯注的看账本，桌上还放着计算机、草稿本、笔。他有时拿起草稿本和笔来计算，有时拿起计算机来计算。他好像在算赚了多少钱。汗水从他那严肃的脸上滚下来，一直落到了桌子上。今天是星期天，爸爸总该放松一下的吧。可他呢，为了工作连休息也顾不上了。
一个人独自坐在书桌旁，双眉紧皱，一手拖住下巴，一手“沙沙”地翻着账本，脸上充满了严肃的神情。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来说好像已经消失了。
一刻钟过去了，半小时过去了，爸爸还在工作。爷爷和奶奶都劝他:“今天是星期天，别再工作了，明天工作不是也一样吗？好好放松一下吧！来看会儿电视。”“我不想看，你们自己看吧。”爸爸每次都说这句话，说完了，就又开始埋头写起来了。
我有时也顽皮了起来，在爸爸的背上捶一锤，拉一拉他的耳朵，对他说；“爸爸，你也累了吧，来看一会儿电视吧。哪怕是一眼也好啊！”“不看，小孩子真吵。”爸爸二话不说，就把房间门关上了。我想：“爸爸也真是的，我好心劝他，他却把我赶了出来。哪个人不是愉快地过星期天的呀！”可是，我又想了想:“也许爸爸在想，今天做掉一点事，明天就可以少做一点了。”
快九点钟了，我们四个人都开始有点困了，可爸爸还在看账本。妈妈劝他早点睡。我洗完了澡，就进入了梦乡。不知道爸爸什么时候睡。
星期天的晚上对于别人来说是轻松愉快的，可对于我的爸爸来说是繁忙紧张的。
一位我喜欢的人作文400字左右【二】
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是刚上小学一年级的班主任——教我们语文的孙老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
孙老师的课生动、有趣。记得一年级的一次语文课上，孙老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，孙老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读下来。”孙老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
孙老师说着一口流利的普通话，她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读课外书，给我印象最深的是她给我们读《小猪唏哩呼噜》的时候，她幽默的语调，把一只小猪的可爱、憨逗展现在我们面前，不时惹得我们哄堂大笑。还有她给我们讲《小布头奇遇记》的时候，她和我们分角色串读，让我们仿佛也置身于那个童话世界，亲身感受着小布头的勇敢、机智和可爱。孙老师就这样用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
孙老师不但课上得好，她也很关心我们每一个同学。每当有同学过生日，孙老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的孙老师。虽然她现在不教我了，但她讲的故事和给我们上的每一堂课都深深地留在我的记忆里。
一位我喜欢的人作文400字左右【三】
从幼儿园到我读小学三年级，我认识了许许多多的朋友。其中，令我最难忘的人是和我同班同学的张俊杰。
他长得很矮，是一个可爱又认真学习的小豆丁。他的脸圆圆的，像一个红苹果。头上有一头乌黑的短发，脸上有一双水灵灵的眼睛，下面是一个较小的鼻子，他还有一个能说会道的嘴巴。他一微笑你就会看见两排整齐的牙齿，也会显得特别可爱。
他不但长得特别可爱，还是一个乐于助人的好孩子呢！有一次，我们两个一起在操场上踢足球。玩得正高兴的时候，我不小心摔倒了，腿上流出鲜红的血液。他就过来用纸巾放在我的伤口上，扶我去校医室，走的时候还说着：“慢慢走，以后小心点。”擦完油以后回到教室。我说：“谢谢你！”他说：“不用谢。”
他是令我很难忘的一个人。
一位我喜欢的人作文400字左右【四】
经过了五年与老师的亲密接触，我最喜欢我们的班主任了，因为她十分慈祥、和蔼可亲。
我们的班主任就是郑老师，说我们的郑老师和蔼可亲，是因为她十分贴近我们的心，记得有一次：我们学校举行了广播操比赛，为了夺得好成绩，我们十分刻苦地训练，练到达到我们认为这样去比赛已经能数一数二的时候，我们才减少练习的时间，等着比赛那天的到来。比赛时，我们每个人都发出了我们平时的最好水平，甚至有的.同学还比练习时做的好，没有一个同学发挥不良，但是，三等奖，一个最低的奖项，还是落入了我们的手中。回到教室后，我们每个人都愤愤不平，我们做得这么好，凭什么只给我们三等奖呀？这时，郑老师在讲台上出现了，她亲切的对我们说：“同学们，不要伤心了，我看你们的表演比以前练习的时候好很多呢，只要下次再努力，冠军一定是我们的！”听了这句话，我的心情好了很多。在今年的“唱红歌，诵经典”比赛中，我们如愿以偿地得到了一等奖，我们每个人都感到十分自豪！
看，这就是我们和蔼可亲的郑老师，她总是能在关键时刻向我们伸出援手。我爱您，老师。
一位我喜欢的人作文400字左右【五】
生活中，有许多真诚的人，只是我们没有发现。
七岁时，我带着妈妈的手机，兴冲冲地去上补习班。下午。妈妈来接我，接到我后，妈妈就去买东西了，我就在车站等车。这时，一个皮肤黝黑，满脸大胡子的叔叔凑过来，问：“小朋友，你坐几路车，在哪站下车呢？“”104路，在牛市口站下“。我漫不经心的答到。”能借给我手机用一下吗？我打个电话。“”不行！“我警惕了起来，心想，你想来骗我，没门！我斜眼看了他一下。”就借用一下，我有急事，不会拿的“。”不行！“我仍然不借。
过了一会儿，我经不住他的软磨硬泡，把手机借给了他。他接过手机，不住地对我说”谢谢！谢谢！“这时，妈妈买完东西出来，叫我过来帮她拎东西，我就对那位叔叔说了一句”请等我一会儿。“说完，就去帮妈妈拎东西了。
我拎了东西，一转身，呆了：那位叔叔拿着我的电话一边打电话一边上了一辆”47“路公交车。
妈妈问我：”怎么了？“我支支吾吾地用蚊子般的声音向妈妈说明了事情的经过，妈妈大怒，狠狠地训了我一顿，然后把我拉上了一辆空空的“104”路公交车。
在车上，我不停地咒骂那位叔叔。这时，我看见在牛市口站，站着那位叔叔，好像在焦急地等待着谁。
“原来他也在牛市口下，一会儿一定要骂死他！”我暗暗地想着。接着，我开始想人类会说的一切脏话，准备下车骂他。
下车后，那位叔叔看见了我，立刻眉开眼笑，迎了上来。我本想骂他，可他却说：“小朋友，实在对不起，刚才我打着电话，47路就来了，我也没多想，就上去了。打完电话才发觉这是你的，你刚才说你在牛市口下，我就一直在这里等你，现在我把手机还给你，再见。“说完，他把手机塞到我手里，然后转身离去。
望着他远去的背影，我想起了不借手机给他，想起了我在车上咒骂他……
直到现在，我也忘记不了那位皮肤黝黑，满脸大胡子的叔叔。
一位我喜欢的人作文400字左右【六】
我最喜欢的一位老师是教我们语文的班主任袁老师。
袁老师高高的个子，圆圆的脸上长着一双明亮的眼睛，高高的鼻粱，小小的嘴巴，红红的嘴唇，白白的牙齿，特别漂亮，就像一位美丽的天使。
袁老师对同学们特别关心，对我们要求也特别严格，她经常和同学们谈心，谁有什么烦心的事也都愿意给袁老师说，哪个同学有不足的地方袁老师都会及时地给他指出来。
这个学期第一单元的测试中，我由于粗心大意没有考好，心里十分难过，上课也没有精神，整个人像霜打了的茄子一样，没精打采。袁老师看到后把我叫到办公室，问我到底怎么了。我说考得不好，怕家长吵。袁老师语重心长地对我说：“每个人的能力有大小，只要尽力就不要后悔，一次成功的背后是九十九次的失败。”我听了以后，心情平静了许多，仿佛看到了远处点点闪烁的星光。我想这是袁老师对我的希望，我一定要记住袁老师的话，努力学习，不辜负老师对我的希望。
这就是我最喜欢的袁老师，她对我们既关心爱护又严格要求。
