高中阶段教育的普及,不仅表现在数量上,也要体现在质量上。
“在确保普及程度的基础上,要体现全面科学的普及观,防止简单追求数量和规模的增加。”吕玉刚认为:“高中教育是选择性教育,仅仅提供学位,缺乏吸引力,学生不愿意上,普及目标就难以实现。必须统筹规划,系统设计规模、质量、结构、条件、保障等方面的具体目标,实现有条件、有质量、有保障的普及,让学生进得来、留得住,学有所获,成长成才。”
事实上,千校一面、缺乏内涵、办学模式单一、无法满足学生个性发展,正是我国高中阶段教育的一大弊病。
针对这些问题,《计划》将提高质量作为攻坚的发力点之一,提出深化课程改革,加强选修课程建设,增强课程的选择性和适宜性;建立学生发展指导制度,加强对学生课程选择、升学就业的指导;推进学校教育质量综合评价改革,改变单纯以升学率评价教育质量的倾向,发挥评价正确的育人导向作用等具体措施。
“特色办学的本质,就是要满足学生个性发展的需要。离开了独特多样的课程供给,就无法真正满足学生的个性发展。”山东省教育厅副厅长张志勇介绍:“今年,山东省将启动高考综合改革,学生可以根据自己的学科兴趣和生涯规划选择不同的考试科目。所以,打破原有行政班划分,重新组班教学,实行选课走班,成为一种必然选择。这也对普通高中的师资、课程、设施、管理、评价、考核等提出了新的更高要求。”
翻开历史画卷,那些可歌可泣的英雄人物,他们身上无不闪耀着“担当”的光彩。
苏武敢于担当,才会不为匈奴的威逼利诱所动,成为后世楷模;林则徐敢于担当,才会有虎门销烟的壮举,成为民族英雄;詹天佑敢于担当,才能成功修筑京张铁路,让中国人扬眉吐气。正是这么多勇于承担历史重任巨人的存在,中华民族才不断发展,一步步走到今天,以高昂的姿态屹立于世界民族之林。
可能你会说,敢于担当是那些名人伟人的事,与我们平民百姓没有关系。其实,每个人都身负担当之责,“担当”体现在生活的方方面面。
敢于承认自己的错误并承担后果是担当。巴金老人晚年在《随想录》中忏悔了自己曾做过的错事、说过的假话。他敢于担当,为国家为人民树立了敢于说真话的榜样。他的担当,实现了他“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”的愿望。人无完人,敢于揭自己的“疮疤”,才是明智的人,才是健康的人。
做好自己的本职工作,不因个人利益或各种困难而轻言放弃是担当。一个平凡的公交车司机,驾驶途中遭遇“飞来”异物导致肝脏破裂,他强忍剧痛,缓缓停稳车,安全疏散乘客,挽救了24名乘客的生命,自己却因抢救无效而与世长辞。他就是杭州“最美司机”吴斌。在生死关头,他不顾个人的生命安危,勇于担当,尽职尽责,让我们永远记住了他。
自觉承担社会责任是担当。在汶川、玉树发生地震时,人们众志成城,出名的抑或普通的,都在为社会尽一份力量。正是有了这些乐于担当的人,我们的社会才能和谐、稳定地发展。
成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。
人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当 ,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀 ,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。
当我们长大了,每个人都有自己的事要去做,每个人所做的事都会由自己承单着,小学的成长,那老师所布置的一个个任务都需要自己去完成,自己也要做好,小学的组长,那一个个简简单单的任务给了我们一个个重大的压力,人小担当的任务也小但是自己要尽一切努力去做。初中,那一个个课代表,每天有着重大的任务,都要认认真真地完成,每天每个科任老师布置的作业首先自己要做好,不能马虎,这是老师信任我自己,这是自己迈出成功的第一步。
在街上,人山人海,有位老人摔倒了,许多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感觉这个人摔倒了与自己无关,更可恶的是有些人连看都不看一眼就走了,这是无关紧要的事吗!每个人都应该助人为乐,不能坐视不管,每个人都在成长,都会发现自己身上的担当,我们应该去帮助老人,许多人心里也想上前扶一把这个老人,却怕摊上事,,,,,,但是自己无视这个老人自己的良心过得去吗!即使这个老人会陷害自己,但也不能坐视不管啊!只要自己行得正,还会怕影子歪吗!所以,我们有成长就会有担当,不能对不起自己。有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的`责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。
为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学文化知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、也是必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里 ;不积小流,无以成江海”。
我们需要担当,成长更需要担当。
当从邮局拿到大学录取通知书的那一刻,喜悦与忧虑像双生子一样萦绕在我的脑海里,想想父亲因下岗失业而斑白的头发,想想母亲因债款而皱纹日益增多的脸庞,费用单上那巨额的学费像一把刺刀狠狠的刺进了我的心脏里,鲜血直涌大脑,充满了不甘与绝望。
回家的路上我忐忑不安,虽然有着强烈的***,但不忍心本来就艰难的家庭由于我而雪上加霜,我该怎么办?难道我真的要放弃学业吗?短暂的兴奋也被脑海中的纠结所消灭。
当我回到家中,发现在教育局里工作的陈叔叔正在和父亲轻松的交谈,当父亲看到我手里的录取通知书时,笑了笑,“来,过来和你陈叔叔聊一聊,不要愁眉苦脸的样子”。在交流中我慢慢的露出了笑容,原来国家还有助学贷款的好政策啊,学费可以无息贷款,去学校还可以申请助学金,我的求学之路一下有了希望与动力!
开学了,我带着少量的生活费来到了陌生而又向往的学校,在辅导员与班主任的帮助下,我申请到了国家无息助学贷款,也申请到了国家助学金,还申请到了贫困生校内勤工俭学,减轻了家庭的生活压力。当父母从电话的那一头听到这些好消息时露出了欣慰的笑容。从那时我在心里面就鼓励自己,我要自强不息,我要对得起国家给我的机会。
大学期间,我在各方面都严格要求自己。
思想方面,由于受到许多优秀党员的优秀事迹感染,我始终坚持正确的人生观和价值观,一直以来以一个党员的标准严格要求自己,勉励他人,不仅提升了自己,更值得一提的是,在2013年5月,我终于成为了一名光荣的预备党员!。
学习方面,每学习成绩都名列前茅。没有辜负国家给与的帮助和期望,获得了很多学习上令人骄傲的荣誉。
另外,社会实践方面,课余或假期的时候,我经常参加社会实践活动,去敬老院、地铁站参与志愿活动,享受人与人之间最质朴最直接的关怀和帮助。特别是今年暑假很荣幸的成为了“天健”社区服务队的队长,通过前期及后期对社区的实地走访,我们了解到了空巢老人的生活现状,我懂得了老同志与青年学生手拉手共筑中国梦的实质含义。收获了丰富的认知和阅历。
创新能力方面,我积极参与各种比赛,在“挑战杯”创业计划大赛校、“金蝶杯创业大赛”、“石尚”团队获全国高校商业精英挑战赛品牌策划赛等方面都收获颇丰!
而在工作方面。我特别感激学校、学院以及老师对我的认可,不仅使我获得了江苏省“优秀学生干部”的荣誉称号,在担当班长期间,所在班级也获校“先进班集体”、校“红旗团支部”等荣誉称号;同时,担任学生会副主席兼青年志愿者协会会长期间,我组织了校内外10余种志愿活动,其中保护虎凤蝶志愿活动被《扬子晚报》报道,学雷锋志愿活动被《金陵晚报》报道,这些都是对我的认可和鼓励!
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。这句话是我最喜欢的座右铭,一直鞭策着我成长。自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难。
人,就应该有自强不息的精神。生活的压力或者其他原因或许会困扰着我们每个人,但是需要我们去勇敢的挑战,成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。
我始终觉的,正值青春年华的我们,更应当自强不息、奋斗不止!唯有不息的生命才能创造出美好的未来!谁的青春不奋斗,谁的青春不美丽,我将怀着一颗自强不息的心,永远的走下去!
我是出生于一个农村贫困的家庭里,我们兄妹四人都在上学,爸爸妈妈在家里务农,偶然爸爸还去做点小生意,可住在我们纪家镇上的人都知道,仅仅靠这点收入来源是维持不了生活的,更不用说能够把子女供上读大学。可我伟大的父亲却做到了,我的父亲和我说,由于自己从小没钱上学,现在的生活才会如此的艰辛,不希望自己孩子以后的生活也是这样,于是希望自己的孩子能够学习,去创造属于自己的一片天。所以我从小就告诉我自己,知识就是财富,对于像我这样的孩子唯有读书才能改变命运。
现在慢慢回想这漫漫的之路,觉得这一切是那么的来自不易,同时我又很庆幸自己当年坚持下来了。记得那时我面临这种种的压力,家里经济困难,自己身体不佳,以及亲朋好友的劝说,休学吧!休学吧!休学吧!女孩子读那么多书有什么用,还不如现在就去打工。那时的我真的好无助呀!心情也特别的低沉,于是就想这么放弃吧!反正哥哥弟弟也要读书,我就挣钱给他们读书吧!可耳朵里又一直有一种声音在呼喊着,你要坚持呀!不过最后抵不住压力还是和父亲说我要休学的事,当时我和我的父亲说我不读了,我父亲问我为什么,我摇头不语。紧接着我父亲又就问了一句,你还想继续读书吗?我点点头,然后我父亲说,既然想,我砸锅卖铁都会让你去读,只为了一句你想读。于是最终我在父亲和国家政策的支持下,顺利的高中毕业,来到了我梦寐以求的大学。
可在这份欣喜之后我又将面临着什么,北京,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,况且家中还有和我同届的哥哥也要读大学。幸运的是由于离家比较远,父母都是先满足我,给我充足的生活费,目的就是为了不让我挨饿,可哥哥到现在连大一时的报名费还没有付完。对此我经常的惆怅,老是多愁善感的,还有小小的自卑。不过幸好在我低沉时出现了我的人生导师(乐娜老师,非常的感想她在我无知迷茫时,给我指明方向,在我心情低沉时,及时给我开导,在我想要放弃时,给予我力量。当然,还要感想我身边的小伙伴一直陪在我身边。让我坚持了下来。
现如今的我已是一名大二的学生,和大一时相比,我有了很大的变化,自卑心理没有了,心态也乐观了很多,对事对物都有了不一样的看法,同时也有了不一般的收获,在学习上,我努力学好专业课知识,做到不挂科,拿高分,顺利的考过了英语3级和计算机1级等,我还积极参与院里系里组织的各项活动,努力让自己的大学生活每一天都过的充实。在生活上,我朴素节省,尊敬师长,和同学和睦相处。在学校,我不与同学比吃穿,只比在大学里学到了什么,学到了多少。另外,由于家里经济情况不好,所以自上大学以来我就经常利用课余时间,节假日勤工俭学,还有出去外面做志愿者,我觉得这些不仅仅帮父母减轻家里的经济负担,同时还增加了我的社会实践阅历。
在这一年里,我凭着自己的努力拿到了国家一等助学金,同时我庆幸还能够代表学院去香港学习与交流,这一切的一切,正因学校和国家重视教育,注重国民的素质,重视学生的梦想,总而言之,这一切都离不开学校以及国家政策的支持。今后,我更要努力,不负国家的支持,认真努力的`学习,实现自己的梦想,用实际行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,我相信,实践是检验真理的唯一标准,只要我肯努力,我的梦想一定会实现的,相信命运掌握在自己的手中,加油!
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