以牛人牛事为话题的作文【一】
在生活里，我多多少少都不免经历过一些事，有些事早已被我淡忘，但那件事却令我永生难忘！
记得那是三年级的时候，我被选上去当广播员，开始我觉得很新奇，就极为认真的去做，可久了，也熟悉了，就开始显得有些漫不经心了。因此那怕，每次都很好的完成，但也难免会犯错。
那次，我得到的是一片较长的稿子，一位处于比较靠后的位置，所以我也没怎么去认真的读稿子，对这也不甚在意。到了的星期五下午第三节我和其他人都陆陆续续到了广播室。不久，就轮到了我。哎！开始没多久，我就到遭到了老师的提醒不要读的太快！我听了，就点了点头，可......哎，心里没底啊！重新开始后，有一段时间的平安无事，风平浪静。可这才过不久，我就又犯了一个跟不应该犯的错误读稿时读得不熟！虽然老师没说什么，但我依然紧张不已，因为我知道：这只是现在不说而已罢了。果然，在活动总结老师主要讲了我和另外几个同学在活动进行过程中存在的问题，虽然当时心里有些不情愿，但心里还是服气的，而且这些不情愿也在这几年的时间里消散。
这件事令我记忆犹新。这件事犹如一个警钟，在我做事不耐烦的时候，警告我：办事认真，不马虎去对待。
以牛人牛事为话题的作文【二】
“难忘”它是一个什么概念？朋友说它就像是一张白纸上滴上了一滴黑点，永远也抹不去。不错，它确实如你所说，是一个永恒的概念。
那是一个风雪交加的日子。这时的我还只有八岁，但学习负担并不比现在轻，什么课外补习、学跳舞、学围棋……一窝蜂的向我涌来。“等妈妈一会儿，今天雪太大了，你自己别摔了！还要拿那么多的东西，我送你去吧！”身后传来妈妈的声音，我转过头，看着把自己裹得里三层外三层的妈妈（妈妈生病了）心中忽然有一股暖流涌过。
在去老师家补课的路上，我和妈妈并排而行。路上的雪很厚，妈妈便转过她那裹得只剩下眼睛的脸对我说：“你去我后面，踩着我的脚印走。”我不解地问：“为什么啊？”妈妈笑着说：“这样你的鞋就不会湿啊！“虽说当时只有八岁，但我还是理解”爱“字的含义的。爱无处不在，妈妈为了不让我的鞋弄湿，在那寒冷的冬日里，她留下了一个个温暖我的脚印。在别人眼里，也许这并不算什么。但在我眼里，它却值得我珍惜一辈子。
”逝者如斯夫，不舍昼夜“。时间像流水一样消逝。转眼已经过去了五年。时间在母亲的脸上留下了轮廓，但那份爱，依旧如初。在记忆的银河里，这是‘一颗璀璨无比的贝壳。每当遭受到委屈，认为世界没有爱的时候，”拾“起它，便是我安慰自己的最佳方法。
这篇记叙文记叙了下雪天，妈妈怕我弄湿鞋，让我踩着她的脚印走，抒发了我对妈妈的热爱和感激之情。文章语言生动形象，风格自然质朴，选材小中见大，感人至深。
以牛人牛事为话题的作文【三】
在我们身边发生过很多的事，如给老人让座，买东西时，别人多找了几块钱，再还回去——还有很多事，但我要写一件事。
暑假里的一天，明媚的阳光照的我的眼睛都闭不上了，所以我不再继续睡觉了，我立刻起来，吃过早餐，便跑出了家门，走的时候，对母亲说了一声：“妈妈，我去还书了，顺便再把五年级上册书借来看看。”我出了家走在走了四年的马路上，到了车站耐心地等9路车来，时间一分一分的过去了，车终于来了，投了一个硬币找了个座位，到了下一站，原来不多的人，变得很多。来了一位奶奶带着不满三岁的儿童，我把座位让给了她。又过了两站，上来了一位年迈的老人，一位叔叔把座位让了出来。结果有一位更年轻的叔叔坐了下来，让座的叔叔说：“我是给这个老人让座的，”那位叔叔不说话，得意洋洋的做在那里，我怒了说：“这是人家给老人让的座，你占着，看你一点文化也没有。”那个人还是不说话，好似一个刚刚赢的`斗鸡，到站了，老人说：“别吵了，我下车了。”又有空位子了，占位子的人大大咧咧的说：“那里有位子你还不坐。”全车的人都用鄙视的眼光看着他——
终于到了，我向前方走去，前面看到了熟悉的背影是那位老人，还有快乐的面孔。原来老人的终点是这里，他为了不让车里再吵闹，慌说那里是他的终点站。
他感动了我，只要自己无私奉献，自己也会快乐。
以牛人牛事为话题的作文【四】
生活就像一个万花筒，有喜有悲，有酸甜苦辣，还有许多往事，可是有些事已经淡忘了，但是有一件事我还记忆犹新。一直烙印在我的脑海中。
在一年的元旦，家里要包饺子，大人们都敢去包饺子，只有我是闲人一个。我也凑去包饺子，爸爸说：“你，就你还能包饺子。”我生气地说：“什么，包饺子对我来说还不是小菜一碟吗？”
然后，我把面团夺来，拿起擀面杖就擀，擀得不是缺一块多一块。我有点不耐烦了，把擀面杖扔到一旁，拿起擀好的面皮包起来。“哎呀，这怎么这么粘呀！”大人们哈哈大笑，原来馅放多了，挤破了。我不服气，接着包，可是又捏不好。妈妈看我“浪费极了”，就教我。我看着妈妈包的每一个步骤，这一仔细看才知道包饺子的学问也大着呢！首先不能着急，要有耐心，要认真……我也照妈妈的样子也包起来，我包了一个饺子竟然用了5分钟，但包的还不错，我很满意，可时间用得太长，等包完了黄瓜菜也凉了，所以我尽力节省时间。
等煮好时，我吃着自己包的饺子美滋滋的，心里比吃了蜜还甜。那次，我不但学会了一种本领，还知道了一个道理，我受益匪浅。这件事深深地印在我的脑海里，我一生难忘！
以牛人牛事为话题的作文【五】
随着春姑娘的步伐，欢乐的元宵也即将到来。
元宵节使每一个人都振奋不已。可是这一次的元宵节是要在我们亲爱的校园里过。
那一天早上，每个同学都蹦蹦跳地奔向自己的学校，我也是这样。但是在我来到教学楼的底层，大家不仅傻了眼，地上的落叶被校工打扫的干干净净，窗边和柱子边上都是一个又一个的大灯笼，大灯笼红得似火，又像一个害羞的小姑娘。
到了第三节下课，老师就带领大家到底层去猜灯谜，我看到其中一条不会的谜，不一会，老师便过来“帮忙”。在老师的帮助下，我一下子猜出了一题很难的谜语。猜灯谜真好玩，我下次还想玩，但是时间过得飞快，美好的时光不知不觉的就过去了。又到了下一项活动。
下一项就是大家一起齐齐包饺子，有许多来往的家长都搬着自己的工具来到校内。我一看有饭锅，就知道有好东西吃，我又看看旁边的小胖子，他最喜欢吃零食，一定会上去抢果不其然，可爱的他，已经口水直流。同学们听了都按照家长们教的做饺子，都学了起来先用棍子把面团压扁，然后把肉馅放在面团里，最后包好，就成一个饺子了。煮熟后，有的同学大吃特吃、有的边吃边聊、有的在继续做，教室里热闹极了，个个都开心。
这一次，我不仅在校里与大家一起分享，还吃到了自己包的饺子，我们体验了工人包饺子的辛苦。
