前期收集的落叶、《小树叶离开妈妈了》的ppt、树叶创意画若干
1、师:"小朋友,今天这有许多树叶宝宝,你们可以从中找出你喜欢的.一片树叶宝宝。"(幼儿探索,在教师提供的树叶中找出自己喜欢的一片树叶)
2、说说你喜欢的树叶。
师:"请你说说,你为什么喜欢这片树叶宝宝?"(幼儿自由讲述可以从颜色、形状、像什么讲述。)师小结:"原来我们的树叶宝宝的形状不同、颜色也不同。(以后我们要形容不同时可以用各种各样来表示。拓展形容词)
曾经的曾经都如昨天:
时光回到年幼时的我们,可否还记得那时的我们,父母买什么我们用什么,买的东西我们从不挑三拣四的,那时的我们是多么的乖巧,我们无忧无虑的成长,父母没有那么多的无奈。
如今的如今都如今天:
时光来到年少时的我们,如今的我们让父母多了许多白发,多了许些伤心,如今的我们,成天沉迷于网络游戏,每天都很晚睡觉,父母担心我们的身体叫我们早点休息,可是我们却与他们大吵大闹的,甚至说了很伤他们的话,就这样,时间不会等任何人,我们一天天长大,而我们的父母一天天老去。现在,父母为我们买东西还得看我们的脸色,生怕我们不喜欢,我们只是一味的`向他们索取一切,他们却不求我们的回报,没有一丝哀怨。
就这样,我们长大了,父母老去了。
以后的以后都如明天,明天的我们或许懂得父母心,懂得父母恩了,或许,我们知道自己的不懂事了,或许,对父母说句对不起,那时的我们长大了,真正的长大了。
会有那么一天,当我们不再挥霍青春的时候,细想曾经的所做所为,我们会悔恨自己让自己的父母如此伤心,如此的失望。
从现在,在爱中学会感恩,感恩,还要会感恩。
愿时光停住,不要带走我们还没来得及的感恩。
师:"现在我们小朋友可以自己选择好朋友,四个人一组,帮我们桌上的树叶宝宝找到朋友。"(幼儿四人一组,共四组进行树叶分类,可以从颜色、形状或数量等分类。)师:"小朋友,说说看你们小组是怎么给树叶宝宝找朋友的。"(教师请个别幼儿进行回答,并将幼儿分类的树叶展示出来)。
活动延伸:
出示ppt《小树叶离开妈妈了》
师:"刚才,小朋友都给树叶宝宝找到朋友,那唐老师想问问小朋友,为什么有的树叶宝宝穿的是黄色的外套有的树叶宝宝要穿绿色的外套呢?"(幼儿自由回答)
师:"刚才,小朋友说了这么多原因,那我们来看看小树叶自己是怎么说的吧?"(教师播放ppt,让幼儿了解落叶是因为秋天到了,树叶缺少了绿叶素,缺少了水分等原因才穿上了黄色的外套,并为了大树妈妈来年能长的更好就离开了大树妈妈的怀抱)。但最后可以小结一下:刚才我们知道了有些树叶宝宝到了秋天、冬天就要离开大树妈妈了,我们就叫他们"落叶树",但不是所有的树叶都会穿上黄外套,有些树到了秋天和冬天依然是穿绿外套,我们就叫它常青树。
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