不愿奢望成为一片草原,能成为点缀一方土地的一株小草也不错。小草也如同人一般,从小就拥有一个美好的公主梦希望自己成为一朵娇艳的.牡丹、多情的玫瑰、脱俗的睡莲……可梦想毕竟终究是一场虚幻美好,并且不切实的梦想,梦终究会醒。
可小草它却不会放弃它的心愿,因为它知道,即使真的成为不了,但它能为大地带来生机。
在大地母亲的眼里,它也如同“花儿”一般闪耀着光芒,因为它拥有着自己的独色,因为小草代表着春天的焕然一新“浅草才能没马蹄”这句诗体现了早春草的娇嫩。
花儿在小草的衬托下才会显得美丽,因为小草比花儿更耀眼,因为它是默默无闻的奉献者,因为他在风雨的袭击下而愈加坚强,因为它在太阳的呵护下蓬勃生机。
终有一天,小草将会实现它的梦想,当它枯萎了,它也不会忘记将自己的身躯奉献给大地,它腐烂在土地里,与大地融为一体,当它的营养顺着根输入一株茉莉花时,花枝上的茉莉就是它生命的结晶,终于小草笑了,笑得那么灿烂,终于他成了一多迷人芬芳的茉莉。
凡事没有绝对。鲁迅曾说过:“世上本没有路,只是有的人多了,便形成了路。”只要你一步一个脚印,向着你的梦想前进,你也会像小草一样成为一朵芬芳迷人的茉莉。
春天的时候,我在绿绿的草地上追逐着美丽的蝴蝶,蝴蝶五颜六色的,在天空中飞来飞去,可好玩了,我想:要是永远过着春天该多好呀!于是,我给爸爸说了我的这个愿望,爸爸拿出小本子,让我把这个愿望给记了下来。
夏天来了,我和爸爸一起去河边捉鱼虾、采蘑菇,看着爸爸捉来一条一条的鱼、采来一朵一朵的蘑菇,我想:要是永远过着夏天该多好呀!爸爸又让我在本子上记下了这个愿望。
秋天到来了,我们一起去看火红的枫叶,枫叶漫山遍野都是,映的满山通红通红的,非常漂亮,我又想:要是永远过着秋天该多好呀!于是我又把这个愿望在本子上记了下来。
冬天,我们堆雪人、打雪仗,可好玩了。我又想:永远过着冬天该多好呀!这时候,爸爸拿出了本子让我看,我一看,春天、夏天、秋天和冬天我都是这样说的。这时候,我明白了,原来一年四季中每个季节都有很好玩的事吸引着我,所以,才有了这么多的愿望呀!
在内心深处有许许多多的愿望,在未来闪闪发亮。愿望难以实现又能怎么样,只有勇往直前,才会看到希望。我有许许多多的愿望,我要让它更加闪耀。
在我的内心处埋藏着许许多多愿望,如星星般布满夜空。我想孤儿有一个幸福的家;我想让盲人重见光明,我想让病人,身体健健康康,不在饱受病魔的折磨…
有一次,我去孤儿园参观,孤儿园里有许多生病的孩子,有的脸色苍白,有的肢体残疾,有的失聪。失明。还有许多的孩子。这些孩子,每天每分每秒都是在孤儿园里玩耍。面对的只是残疾人。看到这个场景我想让孩子们身体健康,每天快快乐乐的。这只是我一个小小的愿望,可是这个愿那么的难以实现。有些孩子看者我,眼里流露出羡慕,失落悲哀,使我想让他们健康,让他高兴的愿望更加强烈。可是我自己无法帮他们,无法实现自己的这个愿望。
从现在开始我要分外努力,争取为他们奉献更多,争取让我的这个愿望实现,让他们找回应有的快乐。
每个人的愿望都各不相同,有的普普通通;有的别具一格。无论如何都要为实现愿望而努力,而倾尽心血,无私奉献。
每个人都有愿望,我也不例外。
从小,我就想当一名医生。我邻居有一位叔叔是当医生的,我觉得当医生很伟大。当一名医生可以把人们的病治好,可以帮病人解脱困难、痛苦。当一名医生可以让很多的人感激、敬佩。医生有一种可贵的奉献精神。我就想做一个奉献者,为人民服务。当一名医生是我从小到现在的第一个愿望。
上小学的时候,我的愿望是当一名老师。从我懂事以来,我又觉得老师好伟大。老师能用自己的知识传授给学生,教他们学语文、数学……学怎样做人,能教育出一个个为祖国做贡献的人,这样老师不是很伟大吗?但是,后来发现老师是牺牲品。同学们表面很好,可是老师作业布置多一点,同学们都会在背后说老师的坏话,在背后把老师骂得一文也不值。晚上,老师又要备课。一天下来,喉咙都哑了,可还是要坚持下去,可同学们一点也不谅解,所以我的第二个愿望破灭了。
上初中以后,我又开始回到了当老师的愿望。虽然我觉得当老师很苦很累,但是我不怕苦,不怕累,愿意牺牲自己的时间。因为我从俞老师的身上看到了可贵、牺牲、奉献、伟大的精神。俞老师每天从十一点睡觉,放弃了自己休息时间,这不是牺牲吗?用自己的知识传授给我们每一位学生,让我们学到更多的知识,懂得更多的道理,这不是奉献吗?老师“燃烧自己,照亮别人”不是很伟大吗?这些精神不是很可贵吗?俞老师就是这样一位好老师,是我的好榜样,我一定要从现在学好知识,将来做一位像俞老师一样出色的老师。这是我的第三个愿望。
这就是我的三大愿望。我会向着做老师的目标努力、前进,让自己的`愿望实现。当我实现愿望的那一天,我一定会感激俞老师您的,因为您给了我启示,让我向目标奋发努力!
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