生活不可能都是一帆风顺的,在出现失误的情况下,能否坦然的取决于心态,你是要抱怨别人吗?NO,还得从自己身上找原因。
这次的数学成绩考的非常差,因为我的知识点没掌握牢固。我同桌答应每天都给我讲一道自己当天不会的题。这种学习方式对我是有帮助的,可只是一点点。比如前段时间的计算题,计算就上去了,可这种大题,我有时还是不会做。
前几天,大题也讲了,可对考试试卷没有帮助,这次测试结束后,我心平气和的与同桌说:这几天讲的题也讲了,该理解的也理解了,可就不见全对的身影,还有,我有些题让你讲,你总说让我自己思考,如果我真的能思考出来,那就不用麻烦你给我讲了"她说:如果我给你讲了一道两道可以,可如果时间长了你就会对我产生依赖性,一遇到不会提就回来找我,你用什么考高分呢"?所以话说回来,你还是要勤思考,我换位思考了一下,的确是这个道理,所以,我向同桌承诺以后遇到不会的题,先自己思考一下,然后再一起讨论。
所以,勇敢地去接受错误吧,让过错成为你成功的垫脚石。
这次考试这么简率,怎人可能会像老师说的那样,全班只有几人及格呢?在考场上,我简简单单地、草率地写完了等案,丝毫没有想检查的举机。"要不,还是检查吧!我心里说着这句话。可脑海中浮现出用来装装样子这几个大字。两股势力产生了强烈的争执,因此也就忽略了考试。时间也就这么一点点的过去了
你看看你自己的成绩!好妈大声吼着下滑的这么厉害,你这几天在干什么这是考试过后的第三天,成绩已经公布出来了。没有及格难道是我没认真复习?还是我没认真考试?也会是我没人真检查吗?我只知道,老师对我稍微冷淡,家长对我很懊恼,同学、朋友渐渐与我没有共同话题。这只是次失误心里不断的重复着这句话。我开始反思自己。
为似么别人都行,你却不行。
因为别人有时间记、复习。
那你呢了你没那间吗?别人有时间,同样的时间,别人能完成的很好。
你要相言自己,你可以向别人一样,能被人崇拜,这只是一次失误。对,这只是一次失误我的心告诉我
这时,母亲走进房间刚要开口我便打断了她,这只是一次失误。母亲听后,默默地走出了房间。
有一篇这样的记叙文:起笔由“自习课上的.喧闹、神侃”叙起,然后转入“我和小宇之间关于足球的争执”,并由此引发“我和小宇关于文具盒的矛盾纠葛”,最后借“文具盒事件”传达友情主题。这样的记叙文实际上是前后叙述了几件彼此有牵连的事情,前者牵出后者,后者“登台上演”,前者淡出视线,一出连着一出,似乎是“好戏连连,精彩不断,跌宕起伏,相承紧密”,其实回望一下全篇便会发现,全文并没有一个中心事件,而这将最终导致全文中心不明。究其原因,一是叙事之前没有一个明确的立意,二是叙事过程中又出现了“脚踩西瓜皮,滑到哪儿算哪儿”的失误。而解决之道便是——明确一个中心,锁定一个事件。
今天,我办了一件错事。与其是办了一件错事,到不如是忘了做一件事。这件事还要从今天上午的第三节课上课时与下课后说起。
当时,荚语老师说让课代表收英语作业本,具体时间是在下课后。我也没有在意,反正我也写了,交就交。我没有太放在心上,只拿出一切关于英语的书籍。在不知不觉中,下课了,我当时看到英语课代表也没有出来收作业,就忘了这回事。这时,薛小暖又在叫我,大体意思是让我下午把政治基训收了,这时,我虽然看到英语课代表已经开始收作业了,但我还是没有想到交作业的事,只是告诉大家下午把政治基训带来,就再也没有想起交英语作业的事。
到了晚上,老师发布了关于英语作业纠错人的名单,妈妈问我,表扬里没有我的名字,我很纳闷:我星期天的英语听写明明纠了错,也签字说明了,为什么还会没有我的在字呢?我仔细回想了一下,这才回忆起来,原来是我上午没有交英语作业呀。唉,这下可失误大了,不仅没被表扬,还得换来家长的训斥。
以后我一定要小心谨慎,不再犯类似于这样的错误。
今天上体育课,老师说我们要和别的学校打一场篮球赛。这时我们篮球队队员一个个都热血沸腾。
经过几天的刻苦训练,终于到了我们展示的时候了。刚到篮球场上旁边的观众就有很多。比赛开始了,一个个都不示弱,奋勇向前。经过一番努力后,我们超过他们十分,他们逐渐追平。就在那上分的关键时刻我犯规了,所以我们输了比赛。
比赛结束后,我独自一人垂头丧气地坐在了球场中间。我想:我的队友会不会怪我呢?他们会不会不和我玩了呢?我以后会不会被老师取消参赛资格呢?想到这里我不禁头涔涔而泪潸潸了。正在我痛哭之时,我仿佛听到了:加油不要放弃,我们以后会取得更大的胜利。我仿佛看到了我们学校篮球队队员的身影。可是,我身边还是一片凄凉的景象。整个球场空空如也过了一会儿,我看到了我的老师带着队友来了。他们见了便来安慰我:“没事,输掉了一场比赛不要紧,我们以后还会有胜利,加油!”我擦干了眼泪,我们都笑了。顿时球场上一片热闹的景象映入了我的眼帘。
我想,我能有这么多的好队友,好同学,好朋友,真的很幸运。
每个人在生活中都有大大小小的失误,但有人却认为失误也是一种美,美丽的失误。
我有个同学,她是一个非常细心的人,做什么都不会有太大的过失。有一次,因我的一次小小过错,使整个班级蒙受了耻辱,同学们又都在背后议论我,因此,我为班级服务的心渐渐冷了下来。当她看到我这般模样,风趣地对我说:“我送你一段名言。”她写给我的那段名言是:活着是美丽的,工作是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。正如人一辈子离不开地面,自然避不开弱水的危险。但是只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。
·她的这段话使我那颗为班级服务的心又开始发热,对工作重生信心。刹那间,我认为身边的一切都是那么美好,那么神奇,那么不可捉摸。我想:只有我们不断地去发现,不断地去创造,这个世界才会变得像我们理想的那样,只有不断得去尝受挫折,才能有面对一切困难的勇气。
我对自己,对所有经历过失误而变得懦弱的人说:“坚强起来吧,一切都会好的,你经历过了,这样才会变得更加坚强,更加勇敢。”
晚上下课以后,我们一行人径直走到了宿舍楼,我们宿舍里的人之所以晚上下课以后不立即吃晚饭,一切仅仅就是为了打热水!
不知从什么时候开始,我们下午吃饭的时候必须打水,而且还必须在吃饭去的时候顺便带着水壶,把水壶放在饭堂门口,吃完晚饭后才能去打热水,这一切似乎很早之前在我们心中就形成了一种习惯!
然而每一次都会遇见一些特殊情况,例如有人一不小心就会因为失误而导致水壶破裂,作为路人的我们仅仅就会听见砰的一声巨响,接着看见大量的碎片掉在地上,大片的积水流淌着,以及一个有些失望的背影!
我一直以来以为这些事情真的与我无关,然而今天晚上打热水的时候,我的一个同伴就出现了这样的失误,这种情况也许是可以避免的,然而水壶破裂不仅仅是因为一个人走路的时候不小心,还有可能是因为水壶本身就有一些问题,而我的舍友则是后一种,他的水壶似乎是因为底座不小心松了,一直以来也没有注意,然而这一次就发生了这样的状况!
发生这样的事情我们也无法说什么事情,大家伙仅仅觉得这有一些可惜,因为我们当时侯应该把壶胆拿回来,接着仅仅需要买一个外壳就可以了,然而这个人则是买了一个新的!
叙事过程中或结束时抒发的感慨、议论太多或明显多余,也是记叙文叙事方面的“多发病症”之一。有作者直接站出来发表大段议论的,也有在人物对话中借某一人物之口“语重心长”般代言的。感慨、议论的“泛滥”不仅直接破坏了叙事的连贯性,甚至还冲淡了叙事,并最终影响了记叙文文体的鲜明性。要避免此类失误,切记一条原则:叙事、描写方是记叙文为文之“主业”,感慨、议论适时点到为止。
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