此时此刻,班里的同学正在大巴车上颠簸着,向秋游的地点——光明农场进发。在车上,有的同学歪着脑袋呼呼大睡,有的望着窗外川流不息的车辆发呆,当然,的同学正在说说笑笑:这可是难得的集体活动时间。
大巴载着一车的欢乐终于到达了目的地。一下车,迎接我们的不是让人目不暇接的高楼大厦,而是不远处那排在秋天里依然葱郁的小树和一阵阵扑鼻的清新。
一进农场,最引人瞩目的便是那头卧在那儿的、硕大无比的“奶牛”,它四肢蜷在地上,昂起挺拔的脖子,若有所思地望着远方。这个雕塑的旁边还有一个小奶牛的雕像。农场中有趣的.东西还真不少,有可爱滑稽的小猪跳水,有凶猛又懒散的鳄鱼,还有那形形色色的奇葩瓜果。不过,最让我回味无穷的,还是喂奶牛了。
一个小巧可爱的奶瓶发到了我们的手上,奶瓶上有一个橡胶奶嘴,瓶中那温热的、乳白色的液体便是小奶牛要喝的牛奶了。几只黑白相间的小奶牛站在栏杆的另一边,用水亮的眼睛盯着我们手中的奶瓶,目光楚楚可怜。我将奶瓶倾斜地伸到栏杆边,一只离我最近的小奶牛抬起脖子,嘴巴一张,便咬住了奶嘴。这只小牛如饥似渴地吮吸着奶瓶中的液体,像个两天没有吃饭的孩子。它黑宝石般的眼睛闪着莹莹的目光。看着小奶牛满足的神情,我不禁想到:给予别人也是一件多么美好的事情啊。不知道和我一样握着奶瓶的同学,是不是和我有相同的想法呢?
颠簸的大巴又启动了,我沉浸在快乐里,结束了这一天。
寒假马上就要结束了,我在寒假中学到了许多,学到了父母的辛苦,学到了怎么体谅别人,虽然我知道这些,可是我很有进步,爸爸这么说,妈妈这么说,爷爷奶奶也这么说,我来说说吧!
那一天,父母出去了,我在家里,好同学小文来我家了,我带她参观了房间,叫她坐坐,我去弄水果吃。把水果弄好端出来之后,地上一片混乱,玻璃碎片一大堆,小文还站在那里哭,我很惊讶,小文支支吾吾地说;‘‘对不起,我……把你的……水晶球……摔了,你能……原谅我……吗?’’我哭了,第一次哭得那么伤心,小文默默地走了。
第二天,我打电话给她,在电话里头,我看得出,小文真的很伤心也饱含歉意,我说;‘‘小文,对不起,昨天我太伤心了,才不会原谅你的,现在我很想明白了,不要因为一颗水晶球破坏了我们的友谊,不是吗?’’小文听了,在电话里笑了,还感谢我,之后我们的友谊更好了,因为我一次比一次有进步,有进步就有收获。
时间永远不会因为你而停止转动,但你却可以在短时间内创造一个良好的环境,因为你是时间的朋友。你可以用短暂的时间证明自己永远是NO.1。
寒假是个特殊的假期,它总是会给学生们一种特殊的感慨,感慨假期里的生活,快乐等。下面是我对假期的感慨,如果你是其中的一员,我希望你可以改正自己的坏习惯,吸取我提供的方法。
今天距离开学还有几天,我想肯定会出现这种状况。勤劳的同学总会在假期剩余的时间内进行最后的预习,因为这样他们就可以在课堂上取长补短。反而,就有许多假期疯玩而在最后进行”狂”补,抄作业的情况,这种普遍行为有很多学生都是这样。我认为假期不应该这样的方式结束,不要把宝贵的假期浪费在其他的时间上。我们都是学生,为何把假期弄的如此乱。所以说,在假期即将结束的几天内,你要认真对待,只要你认真,你就可以创造奇迹,去弥补以前的过失。
我是对假期看的比较重的人,因为假期可以做很多事情,我以前也出现过上面所说的情况,但现在,我改变了许多坏方法,每天都有计划的做着每件事。只要是在我计划单里的,无论是大是小,我都会尽力去做,我认为这样的假期十分得充实,用计划创造属于自己的成就,让别人对你刮目相看!
在即将结束的假期内,不论你是否过得快乐!都要去充实时间,因为这样,可以让自己收获更多意想不到的惊喜!
您好!这是教师写的第三封致家长信,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的\'爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。
大闸蟹做起来十分方便,只要你从菜市场买几只太湖大闸蟹,洗净后放进蒸锅里,用不了一会儿,那些“群魔乱舞”的螃蟹们,可就成了一个个“偃旗息鼓”的“红将军”了!
“哇!真香”我欣喜地叫道。贪婪地闻着螃蟹散发出的香味。突然有一种不知名的气味钻进我的鼻子。咦?是什么?这一定不是螃蟹的味儿。
是……呀!我傻啊!那是醋!妈妈说,谁吃螃蟹不放醋呢!我赶紧张罗起来,万事俱备,只欠蟹熟了。
我轻轻地把蟹肚上白白的块状掰掉,一边小心翼翼地吹着,不费吹灰之力就把蟹壳掀开。
这时,看到了“最爱”:蟹黄。太赞了!原本想吃完蟹脚和蟹钳再吃蟹黄的,但那香味急不可耐地在往鼻子里钻,仿佛在说,快快趁热吃,立刻让你的小舌头飘上太湖之巅!
我猛地吞了两大口口水,但这并不能阻止香味儿刺激我的味觉细胞。实在忍不住了,一把抓起蟹黄沾进醋里,再放进我那张早已克制不住的小馋嘴里。
这时,不禁两眼放光,香腻腻的酥味立刻浸透了我的小舌头。没想到哇,一丁点小小的蟹黄竟能如此之香糯!我仿佛乘上了小舟荡漾在碧波万顷的太湖之上。
大口咀嚼着美味的蟹黄,一边把蟹脚掰下。用蟹脚尖把肥美的\'蟹肉捅出,外黑里白的嫩蟹肉就探出了脑袋。
啊!这蟹肉的鲜美绝对是“天下第一棒”!妈妈说吃蟹要绅士。我就轻轻地咬开,将洁白无瑕的蟹肉放进醋碟里蘸一下,一“饮”而尽。不仅满嘴都是香味,还是胃与精神的极大享受呢。
今天的大闸蟹太好吃了!而我,更是吃到了属于苏州特有的味道,这更是美丽太湖的味道。
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“哦,那真是太好了。”渔夫露出了微笑,“你看,这两个可怜的小家伙,长得多可爱呀。 咱们一定要更努力地工作,那他们和自己的孩子一起养大。”
“没错,咱们一定要为西蒙养大他们。”桑娜欣慰地点点头说。
转天,清晨的太阳洒下一缕轻柔的光,将桑娜叫醒。她起身,发现丈夫早不见了踪影,心里不禁想:“他对这两个小家伙还真用心,我也一定要努力工作才行。”于是桑拿也开始工作,她从床边拿出贵族家庭给的\'金丝袋里取出一些贵族大小姐的礼服。贵族的礼服不同凡响,无微不至得令桑娜惊叹:蓝色的礼服上用金丝绣上了一朵朵蔷薇花,优雅的淡紫色长裙,裙摆下镶着玫金色的花边。桑娜惊叹着,开始了工作——洗衣服。贵族的礼服可不好洗,必须注意花边和镶钻的地方。才洗了不到一半就中午了,她只好先放下工作开始给孩子们做饭。
就这样,日复一日,年复一年,转眼间很多年过去了,当小家伙们已经长成小伙子的时候,他们已变得白发苍苍,多少年的辛劳和操心压上了他们的头。可他们很幸福,因为他们完成了与西蒙的约定......
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