几百年后的今天,将是一个机械化的世界,对人类都有好处。
假如你要去月球或者去哪里,不用坐飞船,也不用坐车,只需要一种跟上下电梯一样的机器。走进里面,关上门,然后进入程序,两秒钟的时间就可以到达。无论在家里吃饭,还是在外面吃饭,只要按几个按钮,就会有很多机械手伸出来,给你端洗手盆,给你端饭,比家庭保姆还好。就连教学设备也更新了。
同学来到学校,一到教室门前,门上有一种监视器可以识别你。如果你不是这个教室里的一位成员,无论如何也打不开门。在里面一开就开了,窗户也是这样。一打上课铃,教室的讲台上会从墙上挂下来一个72寸大的电视。电视里有一个人在讲课,其实就是老师在讲台上讲课,人类所居住的房子再也不是拥挤不堪。
有一天,妈妈对三个儿子说:“我没有见过板栗树,你们各自给我想象出板栗树来,三天以后说给我听。”
三兄弟齐声答应了,各自准备去了……
到了第三天,妈妈叫三个儿子先说三天是怎么准备的,再说想象的板栗树。
老大说:“三天来,我想象得非常辛苦,连大门也没有出,坐着想,躺着想,站着想,走着想,好不容易才想出了板栗树来——我的板栗树呀,大得五个人拉着手也合抱不过来,像座宝塔似的,枝繁叶茂,果实累累。板栗熟了的时候,微风一吹,站在板栗树下,只要张大嘴巴,栗子都掉到嘴里呢!”
老二接着说:“三天来,第一、二天,我也是呆在家里想,可是总是想不出板栗树来。到了第三天,我实在没办法,跟随着种板栗的伯伯去山上看板栗树,可是因为是冬天,只见到板栗树干和树枝,连叶子也掉光了——我想象的板栗树呀:树干皮球般大,灰白色,有粗糙的鳞片;树枝光秃秃的,春天开满了黄色的花朵,秋天结满了暗红色的栗子果,漂亮极了!”
老三很有把握地说:“我知道在家里凭空乱想是没有用的,三天来,我到山上看板栗树,可是只看到老二说的那种情景。这怎么行呢?我又问种板栗的伯伯,其他季节板栗树的情景是怎样的,还看了有关板栗树的各种图片……所以,我想象的.板栗树呀——修剪成伞形的树冠,春天,长出了窄长的嫩绿叶子,在枝顶端开出了穗状的、淡灰色毛绒绒的花穗;夏天,枝顶上结出了圆圆的、通身长满刺的板栗果;秋天,板栗果皮慢慢地转为棕红色,果皮上的刺也更加坚硬和锋利了,果皮裂开,暗红色的板栗就躲藏在里面含笑着;在金色的阳光中,自动地跳到地面上来。这时的板栗山上,可热闹了,冰雹似的又响又跳的,十分好听又好看!”
听到这里,“想象”妈妈、儿子老大和老二不约而同地、热烈地鼓起手来!
“想象”妈妈严肃地宣布了对三个儿子的考核结果:
老大,胡思乱想,罚到板栗山上观察板栗树一年;老二,想象不合理,跟随老三当学徒;老三,考核成绩优秀,可跟随小学生去进行习作活动。”
20分钟的时间转眼就过了,我还沉浸在电影情境中。电影中的'小男孩虽然成绩很差,而且在平时的学习中注意力也不够集中,但是他却疯狂地爱上了美术,爱创意,更有令人不敢相信的想象力,。一枝一叶,一鸟一石,在他眼里都是新鲜事,每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此,他的画总是与众不同,最终他成为一名闻名中外的画家。
由此我想,一个孩子,光靠死读书是不行的。在认真学习的同时,再充分地发挥你的想象力,尤其是在语文写作上,这样才会使你学得轻松而充满乐趣。比如在预习《将相和》一文时,我们可以边读课文边想象当时的画面,还可以利用想象来续编蔺相如和廉颇和好后,怎样齐心协力保家卫国的……
想象力在还可以锻炼我们的胆子和能力。每当我要上台唱歌或表演时,我就会把下面的评委同学老师们看成浮云、蝴蝶等等,使我每次都能超常发挥,表现出色。想象力真重要!
“我才不会给你吃呢,不劳而获是可耻的,你要吃自己做啊!”
“可是我不会做呀!”猪八戒面露难色,“那我可以教你!不过,做蜂蜜也是要学问的,你要先学文化才行。”
为了能早日学会酿蜂蜜,猪八戒马上就去学校报名学文化了。青蛙校长看了看猪八戒说:“你是有名的‘猪懒惰’,我们才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓学校’,‘兔子学校’,大家都拒绝收猪八戒做学生。
他难过极了,又去找小蜜蜂,小蜜蜂看他很有诚意,就说:“我单独给你开个学校吧。”猪八戒听了高兴极了。
刚开始的时候猪八戒很勤奋,每天按时上学,认真听课。可是过了几天,猪八戒就坚持不住了。经常迟到,旷课,上课时还呼呼大睡。上次他居然考了0分。蜜蜂老师把他批评了一顿,还说:“如果你再不努力,我就把你给开除了。”
猪八戒听了老师的话,又看了看试卷上的0分,决心好好学习。从此以后,‘猪懒惰’真的变成‘猪勤奋’了。这次考试还考了100分呢。
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