朋友情作文400字记叙文【一】
天气炎热，阳光炙热，整个操场竟无一处有遮挡物，太阳光直接洒在皮肤上，整条手臂像是要烧起来了一样，舌头不停向外吐着，喘着粗气，但似乎丝毫没有让我感到凉快些。
而正在这时，老师的一句话更是让我崩溃不已：“请一组同学开始800米的罚跑。”我的.腿一抖，差点儿摊在地上，800米，意味着绕着操场跑五圈半。开始了，同学们在一旁讥讽嘲笑，我的心像是被大手狠狠地捏了一下子，竟有些酸酸的，第三圈时，我的体力逐渐透支，喉咙也如冒烟一般，如此干燥，两条腿有些发软，身子也似乎支撑不住了一样，左右摇晃，头也有些发晕。正在我“困难”之时，一声：“加油！”传入我耳际，是她！她冲我甜甜一笑，我勉强做了个笑脸。她站在跑道边，不断给我加油鼓劲儿！刹那间，我犹如充满了力量一样，竟一口气跑完了全程，但仍口干舌燥，浑身是汗，头发几乎被汗水浸湿了，她赶紧跑过来，搀着我一步一步走向班级门口，他轻轻推开教室的门，把我扶到座位上坐下，并马上快速从抽屉里中抽出一张散着淡淡清香的餐巾纸递给我，并对我说：“擦擦吧，”我向她投去，感谢的目光，突然，我在抽屉里翻找着水杯，想把水一饮而尽，而立刻解除干渴，可是就连一杯水也没见着，我急了，心急火燎的把抽屉翻了一塌糊涂，便又向她投去了求助的目光，她向我微微一笑，轻轻点了点头，一路小跑，也不知哪儿变出了一个小纸杯，里面装的是我“梦寐以求”的水，我小声说了声谢谢，便一饮而尽，她也走了……
我明白了：真正的朋友不是用花言巧语来附和你。而是用实际行动来帮助你，也正应了巴尔扎克的话：一个人倒霉至少有这么一点好处，可以认清谁是真正的朋友。
朋友情作文400字记叙文【二】
就在那个风和日丽、晴空万里的上午。天气都在预示我们将迎来一场有趣的比赛
“比赛”老师拿来一个瓶子和一个乒乓球对大家神秘地说。听到这个字眼大家都跃跃欲试的。规则是什么呢？是这样的：每组派一个人把乒乓球扔到瓶子里去，看谁扔的多。胜出的组不留作业。
我们组也派出代表去比赛，很快也就轮到了他。霎时，大家把目光全向他投了进去。整组人也在心里默念：你一定要赢啊！事关重大！就靠你了！看了前机组的表演，说实话我也不抱啥希望了，三次机会，目前最高纪录也只是进一个球了。况且，本组又是最后比的。就这样想着，便不再关心那个球。——出乎意料的，第一个球竟然完美的进了！真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！下面便是生死关头了。大家像饥饿的老虎看见食物了一般死盯住他手里的球，手心都浸出汗了。只见他眼睛里迸射出了坚毅的火花，在这生死关头，我仿佛能听到自己的心跳声。谁料到，他以迅雷不及掩耳之势，球进了！大家欢呼雀跃，对他的高超技艺赞不绝口。没想到平时默默无闻的他竟有如此的爆发力和深藏不漏的绝技！已经是第一了，难免有些骄傲和自大。第三个球果然趁人之危“狡猾”的逃跑了。真是一场“惊心动魄”比赛啊！
这场比赛多么有趣啊！它让我在快乐中增加了对的兴趣，让我领悟到：无伦遇到任何事都要坚持有毅力，才能成功。然而，骄兵必败！无论取得了怎样的成功，都不能骄傲，应虚心前进，更上一层楼！做任何事情不都应该这样吗？
朋友情作文400字记叙文【三】
蔚蓝的天空中几只翱翔的老鹰、蝴蝶勾起了我蕴藏许久的童心。带上一只精心糊好的凤凰，我跑向小河边。一路上聚集着七八个拽着风筝线的小孩，他们看着自己那越飞越高的风筝，脸上漾着骄傲的笑。
我来到小河边，迎着轻风放开了长长的线。凤凰越飞越高，在天空中炫耀着它七彩的羽毛。突然一阵大风，它飞不稳，跌了下来。不远处传来小小的一声惊叹，寻声望去，田埂上站着一个七八岁的男孩，蓬松的短发衬着一张稚气却苍白的脸，瘦弱的身上裹着一件又脏又破的衣裳，没穿鞋的脚上布满了道道疤痕。他见我望着他，回头向山坡下的牛群跑去。
我拾起风筝，又把它放向天空，然后很注意地看着牛群旁边的\'男孩。他又抬起头看着飞起的风筝，神情那么专注。他一定在想象着他也拥有一个美丽的风筝，拽着长长的线，让风筝带着他的梦飞向蓝天
时间不早了，我开始慢慢收线。转过头又看了一眼那个小男孩，他的脸上分明露出了失落、无奈而又不舍的神情。我的心震动了，鼻子酸酸的，不忍也不愿打碎他的梦。我又放出一点线，带着风筝跑向他。他没有跑，只呆呆地看着我。我拉起他的手，把风筝线放在他手上。他有点不知所措，但很快明白了，缓缓握住它，脸上露出了感激而又开心的笑。我也笑了，含着泪笑了。
第二天，我站在高处看着田野上五彩的风筝。风筝很多，但我知道那飞得最高的风筝的线，一定是握在那个男孩手中
朋友情作文400字记叙文【四】
我虽然才上五年级，但是我已经换了好几位老师了，其中我最喜欢的就是我现在的语文老师——肖老师。肖老师说话和蔼可亲，讲课幽默风趣，对我们非常有爱心。
昨天早晨，我们刚走进教室，肖老师就对大家说：“我要出差到外地学习两天，你们要听其他老师的话，语文课暂由别班老师代替我给你们上。”听了这些话后，我心里非常难受，感觉像要久别似的。中午放学时，我看见肖老师提着大旅行包从办公室走出来，同学张鑫第一个看见肖老师，他朝肖老师喊：“肖老师，再见。”我也慌忙给肖老师打招呼，但是我的眼泪都流出来了。
漫长的两天过去了，第四天早晨，算着是肖老师回来的日子，我一大早就来到了学校，肖老师已经笑眯眯地站在教室门口迎接我们了。我急忙走进教室放下书包，当我抬头往黑板上看时，发现黑板上多了句名言：早起的鸟儿有虫吃，勤奋的孩子有糖吃。我心想：这是肖老师为我们总结的名言吗?
上课时，肖老师不但讲了她在外地学习的故事，还表扬了我，说我有记日记的习惯，并奖励了我一根棒棒糖。这真是“勤奋的孩子有糖吃”呀!
朋友情作文400字记叙文【五】
我和弟弟出生在同一个家庭，同吃母亲的奶水长大；同睡过一个炕头； 同喝过一个缸里的水；同吃过一个锅里的饭；同骑过那头老水牛的背去放牛；同坐过父亲那辆老永久牌自行车去读书；那张被我们每晚做作业时坐过的桌子，也留下了我们遇到难题时的冥思苦想。弟弟，是我除去父母外唯一的亲人，我关心他、爱护他、帮助他，总是力求给他最好的。而弟弟，对我也是非常关心和体贴的。随着时间的推移，随着我们年龄的慢慢增长，我们姐弟的感情，在理解、体谅和对彼此的关爱中，越来越深厚，越来越浓郁。
我和弟弟自幼感情很好。弟弟小时候长得黑呼呼的，圆头圆脑的，很可爱，我很喜欢他。但有一点我很讨厌他，那就是弟弟小时候特别喜欢骂我。我最讨厌的就是别人骂人，所以很讨厌弟弟那张骂人的嘴，每次他一骂，我就用小竹条抽他的屁股，作势要打他来吓唬他，不过有几次还真打到他了，弟弟被抽到后就在地上又哭又闹的，还不停的骂我妈妈长妈妈短的，我气得牙咬得格格响。等爸爸妈妈干完活回来后，弟弟立马就跟妈妈告状，说我打他什么的。当妈妈问我为什么打弟弟时，我就告诉她事情的原委，妈妈一听来气了：“你跟姐姐是一个妈，那就是我，你骂姐姐的妈妈不就是骂自己的妈妈吗？难怪姐姐要打你的，活该打呢！你要记好了，以后不许骂人，骂人是没有家教的行为！”经过那一次后，弟弟明显变得乖了许多，以后也真的很少骂人了。
我10岁时，弟弟才7岁，那时候我们家很穷，爸爸妈妈睡在房间的上面，下面摆着一张小点的床，睡我和弟弟。那时候的我们洗完躺床上后，没事总喜欢在被子里面偷袭对方的脚板：挠痒痒，挠着挠着就生气了，开始猛蹬对方，把好好的被子也蹬到地上了。长此以往，我们盖的被子也烂得很快，换得很勤，母亲为此唠叨过多次。那时候，种棉花的也少，打一床棉花很不容易，可那时候的我们根本不明白妈妈的苦，不了解生活的苦。那样的日子在我13岁时，我们家盖了四间红砖瓦房后才结束。
我们真正长大是在弟弟13岁后，弟弟因为意外摔了一交，右腿摔伤破皮后，怕母亲打他责怪他，所以一直都不敢声张。外婆家在山里，到处是山和草，于是母亲让弟弟把牛牵到外婆家去喂养。整个暑假弟弟都在外婆家，弟弟把牛绳挽在牛角上后，就同小伙伴们在水库里游泳，像一只自由自在的鸭子，快活极了。可是，就在弟弟快要结束暑假生活去上学之前，却突然高烧不退，父亲带着他去看村里的赤脚医生，医生说是感冒，输了几天液，可丝毫不见好转。第五天，弟弟的腿却突然不能动弹了，父亲这下才意识到问题的严重性。他用自行车推着弟弟去邻村一个医术很精湛的李医生哪里去看，结果却让他脸色大变。“你孩子的情况不乐观啊，看情形似乎是骨髓炎，由外伤细菌感染或者家族遗传引起的。你要迅速带他去大医院治疗，否则有瘫痪的可能！”就这样，父亲母亲带着弟弟开始了长达一年求医问药的艰难旅程。自从父母亲带着弟弟去治病后，家里只剩下我一人。那时候的我在镇上读中学，每周自己回来拿一次菜，每个周末回来，家里空荡荡的，四处寂静无声，夜里唯有蛙声虫鸣陪伴着我。那段时间，我感觉好孤单、好苦闷。
而生病的弟弟呢？母亲和父亲带弟弟在一个名其为骨科专治的小诊所里折腾了一年多，病体丝毫不见好转，相反却越发严重。后辗转来到普爱医院住下，听母亲说因为弟弟的病拖得太晚，到医院时已经非常严重了，医生决定锯弟弟的腿，说只有这样才能遏制细菌的蔓延。父亲、母亲、姑姑们和弟弟都在医院哭成一团。父亲求医生，希望留下弟弟的腿，一个农村男孩，如果没有了腿，将来的生活是多么艰难、多么难熬？弟弟自从知道自己的腿没有治好的希望后，开始不吃不喝，父母端来的饭食也被他摔在地上，他彻底地放弃了自己，没有了求生的意志。父亲看到弟弟这样，心里非常着急，他找人借来了很多身残志坚的故事书，让弟弟看，希望能鼓励弟弟，希望他能振作起来。当弟弟看完保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》和《张海迪的故事》后，他才稍稍平静下来。那段时间，当父亲有一次抽空回家告诉了我这一切时，我很心疼弟弟，也很为他难过，那一刻，我好想去看他，我跟爸爸说要去医院看弟弟，爸爸同意了。直到现在，我依然清楚地记得同弟弟的那次相见。我们有八个多月没有见面了，当我出现在普爱医院302病室门口时，只听见弟弟撕心裂肺地哭喊声：“姐姐......姐......” 我的眼泪也哗哗地往下流，我把弟弟搂在怀里，用手轻拍着他的后背：“伟，不哭，不哭啊！你的病会好的，一定要坚强，一定不要放弃希望！就是你将来有个什么，还有姐姐呢！不哭啊......”在那一刻，我感觉我和弟弟的心是有生以来靠得最近的一次。也是在那一刻，我才明白，什么是血浓如水、骨肉亲情。
弟弟历经艰辛，最后从普爱医院回家了，因为一个叔叔偷偷告诉父亲，让他拿着弟弟的片子去京山骨科名医夏小中那里，说这个人很牛，专治骨科疑难杂症，父亲去找他兴许有救。于是父亲真的就去了，这一去，彻底改变了弟弟的命运。因为这个人给弟弟治好了腿，而且保住了弟弟的腿。弟弟为了治病，休学了2年。当他的腿在最后一个疗程用药结束后，他开心极了，抱着我欢叫：“姐姐，我后天就要上学了，就要上学了......"看着他开心的样子，我也欣慰地笑了。
因为家里给弟弟治病后一贫如洗，该借钱的地方都借了，再没有资金供我和弟弟两人同时读书了，在这样的情况下，我主动跟父亲提出退学的要求，父亲不同意，但我依然执拗的辍学了。以后走入社会，知识还有机会可以学，我们现在要解决的是眼前的实际问题。当时我是这样想的，而事实也的确证实了这一点。弟弟上学后，每周都是我骑着自行车搭着拄着拐杖的弟弟去中学，周三我再骑着车给弟弟送菜，周六我又骑着车去接弟弟回家，这样几年下来，一直到我19岁离开家去了广州。
弟弟很争气，他拄着拐杖考上了广水师范，拄着拐杖去读书，这在我们那里当时被传为佳话，很多人标他为学习的榜样。当我在广州听到这个好消息时，为他开心、为他骄傲，也为父母自豪。父亲母亲为了供弟弟读师范，把家里的红砖瓦房卖了，暂时借住在伯伯家闲置的屋子里。而弟弟读书的生活费就落在了在外打工的我的身上，每个星期，弟弟都会给我写信，他的任何情况都不隐瞒我。谁喜欢他啦，谁给他编织了一条围巾啦，谁给他琴房钥匙教他学钢琴啦......在我面前，弟弟是没有隐私的\'。我们互相交流着彼此的生活、学习、工作和感情，而每个月，我也会定时的在发工资后给弟弟汇去生活费。作为姐姐，我的职责和目标就是把弟弟好好的供毕业，让他找份好工作，娶上一个称心如意的好老婆，这样我的任务才算完成了。那几年里，我始终是为了那个目标而努力着，在努力的同时，我还没有忘记给自己充电，参加了自学中文的考试。
在我去广州后的第三年里，我第一次回家了。那时候的弟弟已经快毕业了，我们全家好幸福啊，我们都围桌而做，聊着各自的生活，而聊得最多的则是我在外打工的所见所闻，父亲、母亲和弟弟都听得聚精会神，唯恐漏下每一个细节。我知道，那是他们对我的关心和爱，他们想了解我所有的生活细节，他们想知道我过得好与不好，以此来填补我不在他们身边的空白记忆。在家的日子，每天都是这样聊到很晚，晚上，弟弟总会在我上床后把脚伸到我的被子里，自己则坐在床边的椅子上陪我聊到很晚。母亲吃醋地说：“跟你姐姐聊什么秘密啊？偷偷摸摸的，我们不能知道吗？” 弟弟会不好意思的说：“没什么，都是学校的事。”其实，那时候，弟弟有了自己喜欢的女孩，这个就是他的秘密，只有我可以分享的秘密，为此，我很开心。
后来，我结婚了，一年后，弟弟紧跟着也结婚了。成家后的我们有了彼此的家庭，有了责任的重担，从此后我们忙碌奔波，渐渐的沟通和交流的机会越来越少。但是我们对彼此的那份爱和关心，那份血浓于水的亲情，始终在心里没有改变。在我过得不开心痛苦时，弟弟会对我说：“姐，我们都希望你过得开心幸福，你的路要靠你自己去走，永远别放弃信心和希望，相信以后你会过得很好的。努力啊姐姐！”在弟弟的鼓励和加油中，我对生活对未来更加有了勇气和信心，也从没有放弃渴望幸福、力求快乐的信念。也始终相信，只要努力，未来的日子一定不会让我失望的。
我给母亲打了一个电话，告诉母亲今天是她的节日，谢谢母亲把我带到了这个世界上，让我经历了如此丰富的人生，让我学会了如何做一个女儿、如何做一个儿媳、如何做一个妻子、如何做一个母亲，如何做一个姐姐。最后，我感谢母亲，让我拥有了一个如此贴心、关心、细心对我的弟弟。此生有弟如此，足矣！
朋友情作文400字记叙文【六】
那是因为我的老师像一朵莲花始终在我心中开着。
在我上小学二年级下学期的时候，那时，我大约8岁。是一个天真无邪懵懂的孩童。
一天清晨，我早早起床，跑到村子的荷堰里去摘荷花。因为我们常常在荷堰旁边玩熟了，野贯了，懵懵懂懂，天不怕，地不怕。水深有水深的办法，水浅就不用怕了。
我记得太清楚的是，那天清晨，我背着母亲去的。我一到荷堰旁边，就笔直下水去摘荷花。下到了深水处，两手一边撑一根荷梗就自然漂起来了，浅水处，就是安全的。
那天，我选了花苞苞大的，色泽艳丽的，又新鲜的荷花，红的、黄的、白的，摘了一大捧（我们的方言，就是很多合在一起拿，叫一大捧），浑身透湿的我，光着脚丫。我急急忙忙回家。
一回到家里，母亲看我摘一捧荷花回来，急得火烧眉毛的说：我到处找你，不见人，你要死，清晨八早，跑去摘花，不怕掉在水里淹死了。死了还找不到信。
我说：我摘的花，是送给我们老师的。母亲一听，觉得我这小的年纪，还有这个俏心，又感觉十分可爱，转抱怨为支持。连忙去扯根红带子，帮我捆扎好，又找来一个竹蓝装好，母亲说：不能用包包装，怕挤坏了。
在母亲扎花时，我连忙去换衣服，穿好鞋子。母亲早已把饭做好了。我就草草扒一碗饭，填饱了肚子。背上书包，端端正正带好红领巾，母亲帮我梳头发，扎好了小丫丫辫，一切准备停当，就出门了。
一路，我谁也不敢打招呼，笔直往前走，生怕别人问我，一大早拎一篮荷花干什么呢。
我来到了学校。幸好教室门是开着的。以免在教室门口东张西望等的心慌。一进教室，我就在我的坐位上。把带来的荷花，轻轻的放在我的课桌底下，怕别人看见了。抢着玩。我小心翼翼的保护着她。
在我的坐位上，我静静的坐着。等着上课铃响的那一刻。
来的早的同学、都陆续在操场上去跳绳子，踢毽子。玩着自己喜欢的游戏。
我一直坐在我的坐位上。一动不动。盼着上课时间的到来。盼着早自习班主任老师——聂老师的到来。
那个等的时间格外长，等的心情，是六神无主，像掉了魂似的。心里只想一个心思：怎么时间还没到，老师怎么还没来！连书都没心思看。
上课铃终于响了，同学们都陆续进了教室。我盼望的老师——聂老师终于来了。她有一对又粗又黑的大辫子，穿着一身典雅素净的衣服，显得格外端庄秀丽，美貌可人，她一站在教室门口，同学们一下都安静下来。
老师一进教室，一声清脆锐耳的问候：同学们好！在我们说老师早的时候，我急忙拿出我早已准备好的荷花，来到老师的面前，举起我的右手，向老师敬个队礼，认认真真地献上我那一捧鲜艳的荷花！
当时老师十分惊呀，同学们也一下都***动起来。都震惊地说：爱铃给老师送花了。（这是我的名字）但瞬间都镇静下来。老师在捧着那一簇荷花时，在我的坐位上，看着我的老师，一张白皙的脸，在荷花的簇拥下，面色粉红，目光炯炯，和蔼可亲，表情十分愉悦。好美呀！同学们也切切私语起来。 那时，我的老师也才只是二十出头的姑娘。
老师还是老师。她因势利导，捧着那一簇鲜艳的荷花，轻轻的来到我们中间说：同学们，大家都过来，我们围在一起，都一起看着这荷花，我来给大家分享有关荷花的故事：老师说：荷花有一种高贵的品质，就是出污泥而不染。当时，我们听得似懂非懂，老师很了解我们，她打了个很通俗的比喻说：就好像一个人掉进茅缸里，站起来时，浑身还是干干净净的。当时我们同学一片哗然：哦，原来荷花是这般的高洁呀。老师还继续跟我们说，将来你们长大了，做人也要像荷花一样：出污泥而不染。
聂老师拟荷花的情怀，浇灌着我们干干净净稚嫩的心。我们华夏儿女都如荷花那样静美幽香，干净清莲，这个古老的民族，不就是一尊晶莹剔透的雕像，矗立在东方之巅吗！
那天，我们和老师一起，上了一节别开生面的早自习课。
后来，在我的人生道路上，我时刻铭记这个永生难忘的一课，做人以荷花为标准。
我们的聂老师，也像荷花一样，在我的心中永不凋谢！
当时，我们的小学，是一所镇上的学校。大多数孩子都来自乡村。家庭的经济条件都很差。聂老师从城市来。她当我们的班主任时，像一个大姐姐一样的爱护我们，亲近我们，把我们当着是她的弟妹一样。她除了教我们学习读书以外，还时常和我们一起做游戏。课间里，和我们一起跳绳子，踢毽子，跳房子。更可贵的是 ，有些女生上学辫子都没梳，这都被聂老师一一记在心里，课间中，她赶忙为那些没梳头的女孩，把辫子梳好。她发现那个同学的手指不干净，或者指甲壳深了，她也要端上一盆水在教室里来，为他们洗脸洗手，剪指甲壳。她时常教我们，从小要学会讲卫生，提高身体健康。
对学习成绩差的同学，聂老师定期晚上家访。帮助辅导她们，提高学习成绩。那时没有什么交通。家访都是踏着乡村的.崎岖小路。高一脚。低一脚，重一脚，轻一脚。记得，聂老师每次来我们村时，都是打着手电筒，遇上刮风下雨，大人们就直接给她穿上蓑衣，带上斗笠，大家一起送她回学校。
老师全身心的投入教育事业，她的含辛茹苦与无私奉献，都深深的感动着我们每一个同学和家长。在我们小小的心灵中，种下了无尚纯洁的师生情。我们的师生情，如荷花一样淳朴清香，高雅别致。让我永生难忘。
我们全班同学，在老师无微不至的关怀下，在老师的辛勤耕耘中，全都发奋学习。那年我们班的升级，全都是90分以上。我是双一百。拿着成绩单，我们全班同学都一起雀跃。后来学校还把为我们班命名为红领巾班。在庆祝“六一”活动的大会上，我们全班同学都上台举起自己右手向党宣誓：好好学习，天天想上，做共产主义接班人。
我们班浓浓的师生情，同学们勤奋好学的精神，常常被校方一次次满意的肯定。
我们全班都升级了，要上三年级了。聂老师来我们作别。一下我们全班的同学；情不自禁地哭的稀里哗啦。我也伤心地嚎啕大哭。都舍不得如母亲般的老师。
后来学校老师都来劝我们，安慰我们，希望我们继续保持优良的学习风气，继续保持良好的同学风格，尊敬老师，热爱祖国，爱护集体，搞好团结。
在我们即将放假时，我们邀上了几个同学一起，又摘了一大捧荷花，为尊敬的聂老师献上我们纯洁的心意。这次，聂老师满腔热情地，收下了我们小小的礼物。并一再鼓励嘱托我们，要好好学习，天天向上，将来长大了，做一个建设祖国的有用人才。
我们带着老师的殷殷希望，踏着去三年级的路上。
曾经的我们，也是祖国的花朵，在那充满阳光的路上尽情绽放。 去迎接那美好的未来，实现自己的梦想。
