描写烟台大海景色的作文【一】
去年的暑假，爸爸带着我去了上川岛。
早就听说上川岛十分美丽，去了之后，才发现，是真的。还没有下车，我就听到了一种有节奏的声音“哗——哗。”是海!我迫不及待的从车上跳了下来，奔向那美丽的大海，在我眼前的，是一片模模糊糊的蓝，海是蓝色的!微风轻轻地抚摸着海那蓝绸子般的胸膛，，溅起一串串小水珠，在太阳的照耀下，小水珠变的更加的魅力，更加的耀眼。我往后一转，发现了一只可爱的小螃蟹，它一看见我，就好像老鼠见了猫一样，赶快打起洞来。我蹲了下来，看着它在那儿打动，一颗颗沙子在阳光的照耀下，像一串串珍珠，又像一个个小小的皮球，显得那么美丽，那么可爱，那么让人难以忘怀……
早晨的'太阳是最灿烂的，最大的，最美丽的!把海面照耀得金灿灿的，海水那淡蓝淡蓝的颜色，都要快被太阳照成金色了，海滩上的沙子放出来的光芒，更加的灿烂，美丽……
淡蓝淡蓝的大海，金灿灿的海滩，可爱的小螃蟹，都让我难以忘怀……
啊!美丽的大海，我爱你!
描写烟台大海景色的作文【二】
那片无边无际的蔚蓝大海就像是一幅美丽的画深深地刻在我的脑海里。
当我的脚踩在那清凉的海水里时，那种清凉的感觉涌上心头；当我闭上眼睛，用身体去感受那凉爽的海风时，我的心心旷神怡，无比舒畅。
海边的椰树是那么高，那么粗壮，就像一位位士兵在海边为我们站岗；蔚蓝色的大海与天空交相辉映，海天成一色；海面上的叶叶扁舟，就像是蓝天里的颗颗星星。脚踩在那细细软软的细沙上，感觉就像踩着一条柔软的土耳其地毯；躺在沙滩上，偶尔还能看见远方的小岛若隐若现，如果大海是天，那么我想这些小岛看起来便是太阳、月亮。
当我在沙滩上自由地奔跑，此时的我就像一匹脱缰的野马在辽阔的草原上快乐地奔跑。跑累了，低头细看，呀！那些朝着大海爬去的寄居蟹仿佛是一群小精灵，招呼着我们去大海里奔跑、游戏。
沙滩、大海、椰树，还有那顽皮的寄居蟹组成了一幅美丽的画，让人久久不能忘怀！
描写烟台大海景色的作文【三】
天空湛蓝如洗，沙滩金黄松软，大海波浪翻滚……多么奇妙的地方，多么神奇的世界，多么令人向往啊!海浪伴着海风奏响着美妙的神韵，演奏着一首首壮观的大海之歌。
天空上，白云间，一只只海鸥在天空上盘旋 ，鸣叫。它们在干什么呢?是在寻找猎物，还是在与大海说着悄悄话……“嗷—嗷—”一声声呼啸中，一只只海鸥快速冲向大海，不一会它们就凌空而起，嘴里叼着一条条小鱼，欢快地飞向远方。
金色的沙滩上，游客如云。有的人躺在沙滩上晒太阳，有的人在沙滩上互相追逐跑闹，还有的孩子用软绵绵的沙子垒砌小城堡。沙滩上传来一阵阵明朗的笑声。你瞧，寄居蟹也来凑热闹，它们在沙滩上慢慢爬行，“沙沙沙”，寻找海退朝后留下的小鱼小虾，准备美餐一顿。
大海上波涛汹涌，一望无际，大海正用它那天生的“金嗓子”，发出各种不同的声音。“哗——”大海的声音多么有气势,“啪——”一个翻滚的浪花，击打在沙滩上，这声音是多么清脆啊!大海里蕴藏着无穷的宝藏。聪明的海豚跃出海面舞蹈，懒惰的海狮爬上岩石晒太阳，蓝鲸在海里游行，喷出一柱柱水花……
大海之歌，多么美妙，多么动听，海精灵们永不停歇地演奏着，演奏着……
描写烟台大海景色的作文【四】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
