关于英雄的力量指引自己的作文【一】
进入开篇，我就被“后进生”三个字吸引了，在我历年任教的班级中，几乎每年都有那么一两位。这也是我们奋斗在一线的教师，或者从事各种教育岗位的其他教师所关注的话题。一般资优生或者中等生，教师是不需要花太多精力去关注他们的学习生活的。但是，对于每个后进生，教师甚至要花成倍或者成十倍的精力去关注他们不光是学习还是生活处事的各个小问题。相信大多数的老师是不擅长“对付”这样的学生的。
首先，李镇西先生生动地再现了在职教师对于后进生的一些“意见”，后进生各种的不如意，让教师们觉得“心烦”。
其次，李镇西先生又提出，后进生在学校中是一群弱势群体，但他们能几年如一日的坚持上学，参与课堂教学，他们难道就没有让我们心生敬佩的地方吗？
带着这样的敬佩，李镇西先生又提出，要转化教师的思想，转变对待后进生的方法。这也是本书的意义所在。
读到这里，我相信，这本书会对我有很大的帮助。对待后进生，我们要改变的不是我们的叫法，而是对待他们的行动上。
作为教师的我，深知教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。但在教学过程中做法仍是肤浅。我们不仅要让学生“想”，更要发展学生的思考策略和研究探索的意识与能力。教师要关注学生思维品质的发展，而不仅仅是让学生发表意见，更要培养学生独立思考和自我反思的能力，培养学生发现问题，提出问题和独立研究与探索的意识和能力。只有这样，我们的教育才是高品质的。作为教师的我们，在备课、上课的过程中，很多时候也只是“想想”而已，由于缺乏深入的“思考和研究”，所以不能驾驭课堂，更不能做到游刃有余，从而造成课堂效果不满意。在以后的教学中，我们还是少一些浮躁，多一些深入思考和潜心研究，才能扎扎实实的上好每一节课，才能不断提升自己的业务水平。
教师的学习方式是多种多样的：专家引领、自我反思、同伴互助。作为教师，如果没有向学之心，即使再高明的专家，恐怕也不能对其起到引领的作用，“我们可以把马牵到河边，却不能按着马的头让它饮水”。自我反思不是胡思乱想，而是有理论支撑的，高度自觉的对自己实践的回顾与审思——这本身就是很好的学习过程，如果没有一定的理论作为基础，自我反思的效果就会大打折扣。至于同伴互助，是一种相互切磋、相互勉励和真诚分享。
关于英雄的力量指引自己的作文【二】
以自己的力量，自己去奋斗，在生活的大风大浪中飞翔，多数人成功了，飞向了胜利的殿堂；相反，那些随波飘荡、借助他人力量的人，大多数被埋没在人群之中，因为他们缺乏自己的力量。
东汉末年的刘备，因为家园被占，几经易主，但最后脱离了他人的依靠，独树一帜，招兵买马，建立了蜀汉王国；孙权如果听信众臣之言，而不听鲁、周的话，也十分有可能像刘琮一样，被埋没在历史之下，而他也正是倾自己之力，联刘抗曹，终胜赤壁之战，形成了三足鼎立之势。
朱元璋出身微寒，加入了红巾军。但他看准了时机，自己一越成为了红巾军领秀。如果他不思进取，随风飘荡，就建立不了延续二百余年的大明王朝；如果他没有率军北伐，没有依靠自己的力量推翻元政府，至多也只是寄人篱下，当个别人的臣子罢了。也正是因为他充分利用自己的力量，建立了大明朝，成为了史书上的“洪武帝”。
农民、工人、渔夫和商人，他们都是靠自己吃饭的——农民播种、除草、收获；工人卖力地工作；渔夫出海打鱼；商人不停地转动脑子，他们靠的是自己的力量。相反，沿衔乞讨的却没有几顿饭能吃饱，因为他们有力不使，自然无饭可吃。教育家陶行知曾经说过这样的话：“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠人靠祖上，不算是好汉。”法国作家雨果也曾说过：“我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。”这些成功人士，有一个共同的特点，那就是什么事情都依靠自己，不选择依赖他人，因为他们知道自己的力量是无穷的。
慈禧一贯亲近外国人，她“利用”外国人“剿匪”——爱国人士。可最后匪越剿越多——全是外国人！这也酿成了大祸，谁让她有力不使呢？
鸟儿是靠自己的翅膀飞翔，而落叶时刻都有可能被风吹到泥潭里，因为落叶没有靠自己的力量。用自己的力量做事，自己去努力、奋斗，最终一定会飞到成功的殿堂。如果你不会利用自己的力量，而是随风摇摆，飘荡，抱着侥幸心理，终将一事无成。
关于英雄的力量指引自己的作文【三】
两张飞翔，便是两种人生。看似依靠大鸟的翅膀可以让飞翔之路快捷而轻松，依靠自己的力量就显得枯燥而漫长。可若是让我选择，我还是会毫不犹豫的选择自己的力量。我的人生需要我自己飞出一片广阔的天空。
在我看来，借助大鸟翅膀的飞翔就像烟花一般，繁华美丽却脆弱而短暂。《红楼梦》重的贾府，繁华的大观园在元妃省亲的那一刻绽放到了极致。可这考的也不过是祖宗的余荫，权臣的打点。最终也不过落了个“一片白茫茫的大地真干净”的悲剧。若是能在贾家的鼎盛时期不那么骄奢淫逸铺张浪费，而培养出一些有真才实学的.人才为朝廷国家做出大的贡献。那结局也定不会如此。借助大鸟的翅膀并不会长久，也禁不起一点考验。
靠自己的力量飞翔就像高山一般，在时间的流驶中凭着一点一滴的砂石积累而累积起来的。虽然漫长却坚固而永恒。正如小仲马曾说：“我如果要靠父亲的力量成名，那我宁愿默默无闻。”他也确实做到了这点。在他遭到多次退稿后，仍然拒绝凭借父亲的推荐来获得编辑的认可。最后《茶花女》的问世以及大量的好评就是对他最好的认可和赞赏。这样的飞翔，是厚积薄发，更是真正属于自己的飞翔。
命运只是失败者的借口，真正努力靠自己飞翔的人从不会惧怕命运的考验。“别人不看好我自己，那我就自己看好我自己！”就是凭着这样的信念。洗东妹通过不懈努力两次卫冕世界冠军。李嘉诚年轻时十分贫穷，仅仅凭借自己的奋斗成了中国首富。靠自己的力量或许会十分艰辛，会有无数的磕绊，会有汗水和泪花，会在如积月累中消磨掉自己的耐性。可就是在这一点一滴的历练中，翅膀会变得更加宽广，直到有一天可以搏击风雨，翱翔天际。
如今“官二代”和“富二代”层出不穷，炫富，目中无人，自以为是的人比比皆是。他们或许能靠家人的力量，更早的飞上天空，可一旦虚幻的翅膀破碎，他们便只能摔下悬崖。我更喜欢留守儿童在春晚上曾说过的一句话“别人和我比父母，我和别人比明天。”我相信，永远只有靠自己力量飞翔的人才会是飞得最高最远的人。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。在人生的路上，靠自己的力量飞翔，就一定会飞出一片属于自己的天空。
关于英雄的力量指引自己的作文【四】
那腊梅,挺立在风雨中,枝头向四面八方伸展,枝头上的腊梅一直昂首着,为冬天的冷清增添活力。
斗霜傲雪笑天公，俏立寒风自不同。无意争春弄清影，冷香付于晚来风。腊梅没有华丽的外表，只是点点星黄，散发的清香沁人心脾，成为寒风中的光芒。
初二的学习令我感到乏味，天天学校、家庭两点一线来回跑，外加外面学校的补课，每个星期只有一天的时间休息，还要做好多作业，使我每天都感到很困，一闭上眼就能睡着。
一个寒风刺骨的中午，我漫无目的地在学校里逛着，一阵风迎面吹来，我不由得缩了缩脖子，又感觉到有股淡淡的清香，我抬起头，眯着眼睛，看到前方的花坛里有棵小腊梅树。星星点点的黄色腊梅花挂在枝头，又一阵寒风吹过，花瓣被吹得随风摇摆。可是风过后，花又挺立起来，似乎比之前更挺拔，更自豪。腊梅花好像绽放出了笑容，不畏寒风，不畏雨打，它只挺立在它生长的地方；它只坚持着自己的信念；它只完成自己生时该完成的事。直到它死去，死而无憾。
我不是也一样吗？我现在是一个学生，学生就要学习，然后找适合自己的事业，接着完成自己该做的事，最后，带着无悔的心离开。
人活着就是在受罪，但是人知道他在受罪却还是要活下去，因为他要完成他一生该做的最重要的事。人的寿命只有短短几十年，虽然活的时间很短，但是很有意义，最起码人活在世上完成了自己的心愿。不经历风雨怎能见彩虹？
腊梅在笑，我也在笑，为自己没有被困难打到而笑，我重新以我自己的力量，开创自己的一片天空。
关于英雄的力量指引自己的作文【五】
又是一年的春天，春光煦煦，大小的蝴蝶在花丛中飞来飞去，好不自在；小草也从地底下探出了头，悄悄的看看外面的世界；树儿已抽出了它那嫩绿的芽儿。在一个不起眼的角落里，小女孩蹲在那里哭泣着，忽然，一张手帕伸到了小女孩的面前，她愣住了，抬头看见一个小男孩，在阳光的衬托下，他像一位天使，“有人还会关心我吗？”小女孩看了一下他，又把头埋了下去，小男孩见了小女孩又把头埋了下去，蹲下来，用手帕擦拭着小女孩脸上的污垢，说：“以后她们再敢骂你，你就狠狠的骂回去。”小女孩望着他较真的表情，小女孩笑了，很久没有像现在这样开心过了。小男孩见她笑了，不由得开心起来。他们在那里聊了很久，直到太阳快要下山，他们才伴随着夕阳回到家。
那天，他成了她的云哥哥，她成了他的“雨”妹妹，因为他说他从没有看过这么爱哭的小妹妹，泪水就像天上的雨一样多，就叫“雨”好了。
从那以后，那片草地成了他们的第二个“家”，直到那一天
“小雨，小雨。”咦？王阿姨来这儿干什么？“王阿姨，您有事吗？”见王阿姨跑的气喘吁吁的，我（小女孩）有些疑惑“你哥哥出事了，现在在医院呢。”“啊？！”哥哥出事了？不可以，哥哥你不可以出事，你说过你要让我成为最快乐的女孩的，你不可以食言的，怀着忐忑不安的心上了车，泪水在眼眶里打转，泪水划过脸颊，就像是一把锋利的刀划过心脏生疼。经过漫长的时间后，到达了医院，我拉开车门，向医院的大门跑去，在问过病房后，我焦急的往病房跑去，猛地推开门“哥哥，你怎么了”。却看见哥哥躺在病床上悠然自得的吃真着水果，额。“哥哥，你没事吧？”我走过去问，“没事，我没事，倒是你以后别跑得这么快。”“恩，没事就好。”“过来坐着歇会儿”“哦”“好无聊啊，给你讲件事，你听不听？”“好啊”一听到哥哥要给我讲故事，我连忙点头，“在我五岁的时候，我的父母就离开了我。”说着，哥哥眼底闪过一丝落寞，虽然是稍纵即逝，却还是被我看见了，“哥哥，不想说就不说了吧。”看见哥哥心底的痛我出声打断了他，“没事，我怕我再不说我就不可以说了。”“为什么？”听到那几个字眼我有些疑惑，“哦，没事，我是说怕你以后不想听了。”“啊？哦。”
“在我五岁的时候，我的.父母就离开了我，其实是我间接害了他们的，那天我过五岁的生日，我吵着想要小汽车，他们说明天再去买，可是我偏不要，硬要他们马上去给我买，他们结果在回来的路上出车祸了，后来，我叔叔阿姨们都不要我，说我是累赘，到那时候我才明白原来他们所说的会疼我原来只不过是客套话，是说给我爸妈听的，呵呵，真可笑，最后，是柳妈把我带到她的家乡来抚养我，从那时候我就再也不相信任何人了，直到那天我看见了你，你很像我，所以，很想要保护你。”哥哥到底是过得怎样的童年啊？
“没关系的，哥哥，我来做你的妹妹，做你的家人。”“一言为定哦，咳咳……”“哥哥你怎么了？”见哥哥吐出鲜血，心不由得慌起来，“我去叫医生，医生，医生。”
“医生，我哥哥怎么样了？”“唉，没有多长时间了，你们好好说说话吧。”“怎么会，我哥刚刚还和我说话呢，不会的，你骗我。”“小姑娘，你哥哥是先天性心脏病，我、我们也没办法啊。唉。。”医生摇着头离开了。
“哥哥。。”“我是不是没有多长时间了？”“不会的，你别多想”“我自己的身体我还不知道吗？哥哥想让你答应哥哥一件事，好不好？”“不好，不好，你不可以离开我，你说过你不会离开我的，呜呜呜……”“傻瓜，我不离开你的，我会永远在你心里守护你的，答应我，要快乐，不要轻易的哭，也不要任性，不要像我这样，等到失去了后才醒悟，答应我，好不好”“好好好，我答应你，你不要离开我好不好？”他对我微微笑了下，双手垂了下去，他“睡着‘了，他会永远的睡下去，在也不会陪我玩了，再也不会陪我唱歌了。
没关系，他说会永远的陪着我的，不会离开我的，我不可以哭的，要开心，可是为什么泪水还是忍不住的掉下来。
朦胧中，我看见了哥哥在对我笑，泪水像洪水一样止也止不住，“哥哥，再见了，我会快乐的。”
哥哥，谢谢你带我走出那片阴霾。
谢谢你，在我的心里点起那盏指引灯。
关于英雄的力量指引自己的作文【六】
他从幼儿园到六年级一直都很努力，学习成绩也一直是名列年级前十。他认为这是一直都在照耀着他的星星给他的庇护。六年级，对于他来说这是一个新的人生起点。开学那天，他开心的进入教室，先是跟他的同学们打招呼。然后老师进入教室，之后再是开学典礼。开学典礼后就是上课，呵呵，这一切都这样真实，这就是他快乐的校园生活。六年级第二学期开学后的某个星期四，学校开展了一个读书活动，活动期间会有各个书店来学校卖书，卖书地点就在他们学校的操场。他们班的每个同学都带了钱买书，当然他也不例外，他带了100元，想买几学类别的书。中午在食堂吃完饭，他一看还有一些时间，就打算利用这些空闲的时间去操场买书。他先是回到教室放碗，随后便去操场买书了。他买完书回到教学楼，刚到教室门口时他发现班主任站在讲台上，教室里每个人都端端正正的坐在位置上，用鄙夷的眼神看着他，就好像他是千古罪人一样。他先喊了一声报告。班主任点了点头默许他进来。回到座位，他把书放进桌洞，然后又问同桌发生了什么事，同桌瞪着他：”你自己做的事情你自己知道，不要装的很无知，我们都已经知道了。“他实在不知道发生了什么事情便想问班主任，当他刚想问时班主任就问他：”中午干嘛去了？“”买书“”买书？原来你买书是用别人钱买的啊。”听见这句话的他突然明白了什么。接着班主任说：“XXX同学的100元钱不见了，是你偷的吧？”不，不是我偷的，这件事情和我没任何关系，我买书是用自己的钱买的。是我用爸爸给我的钱买的`书。“他解释着，但是这些解释全部都被班主任的一个无知的理由给打破了：”全班人都说你先回来的教室，XXX同学说他的钱放在他的书包里，钱上还画了个三角形的记号。然后，中午吃完饭就不见了，不是你偷的是谁偷的？除非你能找到偷钱的人，不然钱就是你偷的。“”不，不是我，真的不是我，我没有偷那个人的钱“他抱着最后一点希望解释着。但是没有用，没有人相信他。”够了，放学后，你来我办公室，我会把你家长叫来的。“班主任完全没有把他的解释当回事。放学后，他的妈妈来了。他妈妈一直都相信他，这次也不例外。但是为了应付老师，他妈妈也只有忍气吞声。那之后他还是和以前一样每天晚上都看天上的星星，但是，每天晚上都是乌云都把星星遮住了他看不见星星，他想：星星都已经不会和以前一样照着他了，连星星都不相信他了啊。于是，他绝望了，他堕落了，他不再看星星了。
但事实真相不会在一旁看着。学校每个星期一都会按照惯例的举行师生演讲，主要就是通报下这星期学校的计划，以及上星期学生表现的总结。星期一，学生演讲完这星期的学校计划后，老师便到演讲台上列出了上一星期学生们报失的物品（所有捡到的失物都会被交到教导室）。在列出了一大串失物后，老师最后报出：XXX同学捡到100元钱，钱上画了一个三角形的记号，请失主到演讲台下认领。这句话一说，他们班的同学都深深感到了愧疚，包括他班级里的班主任也因为冤枉他而感到羞耻。事后，班主任让全班对他做出道歉。但他冷冷的回了一句话：“对于你们那只值100元钱的信用比起来，我又算得了什么呢？”
这次事件后，他不在相信任何人。他的成绩也随之一落千丈。他的班主任也找过他谈了好几次的话，但都于事无补。学期结束，他留级了。放暑假前的最后一天班主任把他的爸爸叫来了，他们三个人谈到很晚才出的校门。在回家的路上，他爸爸走在前面，他走在后面，突然，他爸爸，停下来，抱住他的头让他往天上看：“看啊，儿子，那些星星它们一直都相信着你，一直都在照耀着你，只是你没有想去察觉，你以前不是一直都相信星星照着你吗？既然曾经相信着，那现在你也要好好相信啊。”他茫然的看着天上，忽然，他察觉好像有光在照着他，他的茫然被那道光打散了，“星星是在照耀着他啊，自己又是从什么时候忘记了这些星星呢？”他感觉那光附进了他的身体，多么温暖，凭借这光，他好像找回了那个被星星照耀的自己。
他不再迷茫，不再绝望了。一切还是像以前那样那么新奇。星星还是像以前那样在照耀着他。
又是一个六年级开学，他充满希望的进入学校，上着课，像什么也没发生过的那样喜欢着学校，相信着别人。因为他知道，小时候照耀着他的星星，现在还和小时候那样在照耀着他，并且以后一直会照耀他。
我们有时候也会堕落，也会迷失自己。这个时候就需要那道代表着某些感情的光，指引我们找回自己，然后再重新让星星照耀自己。照明自己以后的路。
关于英雄的力量指引自己的作文【七】
可我的心情却与这美丽的世界格格不入。桌子上，堆放着层层叠叠的作业纸与复习资料，讲台上，老师讲课的声音也被热浪压榨成了呓语般的噪音。在这紧张的中考复习时刻，我当初的力量却仿佛消失了。
每天清晨，揉着疲惫的双眼起床，面对着一张又一张的复习资料，在老师一声高过一声的讲解中，激情地度过忙碌而又充实的.一天。晚自习下后回到家中，还在不厌其烦地做着中考资料。母亲也在一旁陪着我。就是凭着这股力量，我一直走到了现在。
那是怎样的一种不服输的劲儿啊！我知道，我不能失败。
还记得初二时，可能是因为组建新班级的缘故，自己有些不适应，学习状态是一天不如一天。每次上课老师点我回答问题，我却不知所云。第一次月考和第二次月考的成绩，都是惨不忍睹。
“我要坚持！”有一股声音在心中呐喊。于是，我开始奋斗，不再思绪飘散，不再怨天尤人。我将所有的精力全放在了学习上，脑海里只有文言诗文、英语单词、数学难题、物理概念……功夫不负有心人，从第三次月考起，我的成绩有了明显进步，一直到了现在。
这一切，都是坚持的力量。
可是今天，我的力量呢？
“我不能输！我要坚持！”想到初二，想到母亲，我的心里又开始呐喊，我的力量似乎又回来了。中考复习再紧张，也要坚持！没有坚持的力量，又怎么会有成长的进步！奋斗的过程虽然十分艰辛，但没有苦，又哪来的甜呢？
我把视线收回教室，拿起笔，继续认真听讲。为了中考，为了亲人，也为了自己，我必须坚持，必须努力。
关于英雄的力量指引自己的作文【八】
公元2003年10月16日，一个让全世界为之震惊的日子，一个必将载入中华民族史册的日子——我国第一艘载人宇宙飞船“神舟”五号凯旋而归，而进入太空航行的首飞航天员杨利伟也安全返回地面。这是举世瞩目的具有划时代意义的伟大事件，是我们中国现代化建设的伟大成就，是高技术发展的又一里程碑，是中国人自强不息的又一非凡壮举，我为之感到无比的自豪！
如今，中华民族千年的飞天梦想已经实现了，举国上下无不欢呼雀跃。中国的航天工程才搞了40余年，却取得了如此辉煌的成就，靠的是什么呢？谢名苞说：“靠的是自己的力量完成的。中国航天事业艰苦奋斗，经历了很多困难，正是一代代航天人员的执着探索和努力奋斗，才赢来了今天的辉煌，才赢来了祖国的荣誉。”
这话说得多么好啊！是的，在科学技术上，要想取得非凡成就，就必须依靠自己的努力；同样，莘莘学子要想取得学业的进步，也必须靠自己的力量，同学们，你们说对吗？
