或许,这就是人们心中的一扇密不透风的紧闭着的窗户,屋里是所谓的 城里人 ,窗外是他们所不齿的 乡下人 。屋里的人总是不屑于触碰那扇窗,而窗外的人却是没有勇气接触那扇窗……
一个阳光明媚的早晨,我和妈妈去菜市场买菜。
菜市场,在我脑海中,这绝对是个为数不多的城乡结合的地方。这里, 城里人 和 乡下人 低头不见抬头见,不得不互相用生疏客套的言辞对话……
然而,今天的经历却让我吃惊。
我早已做足了心理准备接受那不堪入目的景象:地上的烂菜叶、被踩扁的西红柿……深吸一口气,一只脚已经踏进了菜场,而妈妈却竟然有些纳闷儿的问我: 你这是干什么?这么夸张? 夸张?!我收回脚,更加疑惑地反问道: 里面……难道不是很可怕吗? 听了我的话,妈妈的唇边出乎意料地露出一抹令人怀疑的笑容: 进去就知道啦! 怀着一肚子的疑惑,我走进了菜场……
设想过无数个各种各样的场面,可万万没有想到,竟然会是这样!从前那脏乱的\'木地板不见了,取而代之的是雪白明亮的瓷砖;从前那嘈杂的叫卖声不见了,取而代之的是礼貌热情的推介;从前那杂乱的手推车不见了,取而代之的是整齐洁净的摊位!我的嘴吃惊地张成了 O 型,这景象,和谐得简直让我难以接受!
妈妈依旧是笑盈盈的,拉着愣住的我走向一家家摊位,开始选购需要的蔬菜……
如果说刚才的场景让我惊讶不已,那么接下来整个买菜的过程我就只能用无比诧异来形容! 乡下人 热情而又彬彬有礼地推荐着自家最新鲜的蔬菜, 城里人 则耐心地聆听着,仔细地挑选着自己所需要的蔬菜。大家都是那样的亲切,有些甚至如同相识已久的老友般聊着家常;即使是初次见面,也都是笑脸相迎。每离开一个摊位,耳边就会响起一次 谢谢。 ,而妈妈也礼貌地回应一个 谢谢。 人们脸上那真挚的笑容,耳畔那真诚的致谢,让我的心满满的,暖暖的……
其实,不论是 城里人 还是 乡下人 ,我们,都是一家人;只要能够真心诚意地推开那扇无谓的窗,我们,真的都是一家人:和和气气的一家人、快快乐乐的一家人。我们,只是一家人!
推开那扇窗,我们的城市将会更加和谐;
推开那扇窗,我们的生活将会更加美好!
很喜欢书中的二句话:第一句是作者的导师张文贤所作序李的“成人是本,成才是末。”可在面对孩子的教育时,大多数的家庭和学校都不重视“成人”的教育,仅仅关注“成才”的教育。很多家庭和学校更加重视孩子的成绩、、考级甚至以后会不会赚大钱。往往忽略了孩子人格、品行的的发展。导师说培养人格就是打地基的工作,学习、考试、赚钱就如盖房子。只有地基打牢了,房子才会盖得高,盖得稳。如今大多数的父母把孩子的成绩、上的培训班作为是否是好孩子的唯一标准,总爱把自己的孩子的不足之处拿出和别人家孩子的优点相比,总是看到自家孩子的不足。而往往把孩子的人格和品行放于次要位置,孩子是否孝敬老人、是否乱扔垃圾、是否有礼貌、是否懂得人际交往.......所以怎样让孩子成为真正的“人”,作为孩子的父母我们真得仔细考虑考虑......
第二句话是本书的一个观点:成绩的背后是成长。
在如今应试教育大行其道的大背景下,很多父母往往只把眼睛睁着分数和成绩,却忽视了一个小生命的正常成长。正如作者在书中所说:“一个身心成长健康快乐的孩子,取得好成绩就是自然的结果”。孩子的成绩和成长本无谁重谁轻之分,可在应试教育的大背景下,我们却把成绩看得比成长重要,把分数看得比快乐重要。可是,哪怕孩子的一点点成绩,我们也看到孩子成长的一些印记。即使孩子做了错事,在意识到错误、分析错误、改正错误的过程中,你能说孩子没有成长吗?就如作者所说,作为初做父母的我们,孩子的成长也造就了我们自己的成长。
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