这件事,发生在我三年级下册……
那一次,我语文考了92分,我刚看到这张92分的试卷,就知道是我同桌的,于是把这张卷子给了我。接着还有一张83分的卷子,发了下来,我就马上拿了。
可当我看到卷子时就感觉很奇怪想我的字什么时候这么好看了呢?我又看了姓名,那上面写着我同桌的名字,我又偷看一下我同桌的卷子,卷子上写的是我的名字。
我和我的同桌说我同桌一脸惊讶说,我怎么才考80多分,而我反而很高兴的说,下次好好努力就行了。
一下课,我就去问别人考多少分,我挨个挨个的问最高才93分地儿,也只不过92.5分而已。这时我感到非常的骄傲。
放学后,我就高高兴兴回家。一回家,我把试卷给妈妈看。妈妈看到92分的卷子时,还问我你有没有偷看别人的卷子,还是自己改分数了?
我立刻回答我才没偷看别人的试卷,也没有改分数,这次我是真的考了92分。
妈妈听了这句话后就真的相信了,说这次是不是很多人考90多分啊?我回答就四个人考了90多,我妈妈又问王汉雄他考了多少分?我又回答说他考了90分,我妈妈说你这次考得很好。
下午,我爸爸回来了,我就把试卷给我爸爸看。爸爸看后就对我说。下次努力再考好一点,争取考95分。
我听到夸奖后就感觉很自信,每次一回家就是把作业写完就开始玩手机,压根就没有去复习语文。
可当下次考试时,很多背诵我都不会,结果,我才考了72分。
那一天回家,我妈妈看到72分的试卷时,非常生气,怒气冲冲对我说:“你怎么这次才考72分啊?上次不是92吗?你是不是一回家就开始玩手机,每次都没复习……”
我被骂得很惨……
下午,我给爸爸看试卷时,我心里很害怕,怕被爸爸打口,爸爸看后试卷是这样说的:“做什么事都要虚心,不能骄傲。”
我听到这句话后,以后再也不骄傲了。
——题记
潮起的期待
依然记得这样一张照片:小小的我交握双手,两眼微闭,表情很虔诚,也很坚定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地写着:我多么希望,闭上眼睛,下一秒就已经长大!那个时候,总以为长大就可以很自由,可以去干自己想***事,或者可以赚很多很多钱,然后和父母一起周游世界……我期待成长,长大意味着一切!
潮落的无奈
日子在不断的期待中悄然飞逝,渐渐地,我觉得自己长大了。回首一路磕磕碰碰的脚步,我终于读懂了长大的艰辛。面对书桌上不断增高的“书山”,背着越来越重的`书包,看着漫天飞舞的试卷……我迷茫了。难道这就是成长?我已经忘了有多久没听音乐,有多时间没去照料阳台上的花草,又有多长时间没去海边吹海风,听涛声了……看着阳台上奄奄一息的花草,那一刻,我觉得自己像一条缺氧的鱼,在这个充满了课本的城市里,忘了该怎样去呼吸,去生活,去面对成功时的欣喜和失落时的眼泪,去面对那一双双关爱的眼睛。如果长大了就是这样压抑,那为何还要长大?
深呼吸
终于,我又来到了久违的海边,尽情享受着这蓝蓝的天,蓝蓝的海,蓝蓝的世界。深呼吸,看着海浪一次又一次坚持不懈地拍打着海边的礁石。深呼吸,看海鸥迎着大风大浪尽情地飞翔。深呼吸,看着轮船不停地向前开进,消失在白茫茫的海平线上。深呼吸,我终于明白了,这个城市并没缺氧,只是我没有好好地去呼吸!
宁静的深海
我继续成长,笑着看书桌上的“珠穆朗玛峰”,伴着轻松舒缓的音乐,努力地“移山”。累了便修剪花草,放假了,便帮忙做家务,或者一家人一起去游山玩水。我不再逃避困难,而是学着去面对成长的每一次考验。终于,我不再像以前一样轻率软弱,而变得沉稳坚强。我开始学着去爱这个城市,去爱那些关爱我的人:学着去宽容,去理解,去拼搏,去奋斗;学着微笑,也给别人带来笑脸……
感悟成长,面对成长,不断成长。在潮起潮落中谱写人生华丽的乐章,让成长之路变得充实。
感悟成长,学会成长!
小时候,我见到一些名人的书法作品,觉得有的写得非常工整,亭亭如立;有的笔走龙蛇,写得非常豪迈。于是我就想,要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下,爸妈给我报了一个书法班,于是我开始了书法练习。
最初的一段时间,我怀着满腔的热情,按照老师的要求认真的练习着一笔一划,每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好,还把我的字贴在墙上,让其他学生学习,这让我非常开心。
后来一段时间,我迷上了练字,一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友,成为了我的特长。
可是由于书法难度的增加,我的进步非常缓慢,我便以为自己练得差不多了,便失去了兴趣。再加上到了初中后,学习比较紧张、每天的作业增加了不少,我没有花更多时间去练习,再也没有像以前那样热爱书法,甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间,使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉,上学没有精神,还挨了老师不少的批评。
终于,我再也受不了了。我开始不上书法班的课,不按时完成书法班的作业,只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我,说让我先好好学习,学好了再来学习书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。
过了一段时间,有一次考试,我因为字写得太差,老师看不清而判错,我才发现字写得好的重要性。后来,每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”,又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后,我后悔了。没办法,我只得重新练字,不论学业多重,因为字写得不好也会影响学业。
现在,蓦然回首,看看自己以前练字走过的路,:从开始的羡慕和努力,到中途的放弃,到最后的重新追求,才猛然发现这就是成长。因为成长,我才会发现学业的重要而放弃书法;又因为成长我发现书法的重要而想到学习和书法兼备,这一步一步难道不就是成长吗?
在成长的过程中,我不仅身体长高了,知识也得到了长进,而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西,就一定要学到最后,不论发生任何意外,不要放弃,要记住,坚持就是胜利。这些就是我成长的感悟。
我成长,成长并快乐着,成长比烦恼着。感悟着成长的美好,接受着成长的烦恼。成长的烦恼与美好,融在一起,化作天梯,让我长大,让我的心灵长高,让我看向更远的前方,看到前方的美好。
我在成长。我的心灵也在成长。我懂得了宽容,懂得了理解,不会再因为一件小事和别人争执不休。我明白了怎样接受他人的看法,理解他人,为他人着想,不会在自己。我也会孝顺父母,尊敬老人。
我在成长。我知道成长不单单是跨进中学,也是一种心灵的博大。接受别人的不同,完善自己的缺点。我也努力地学会,努力做到自己的完美。
我在成长。接受者各方面的烦恼。我长大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向别人求助。开始承担责任,想的事情也多了。也变得多愁善感,为他人操心。数着父母头上的丝丝白发,它们一起见证了我的成长。
我在成长。不再像小时候般幼稚、霸道。偶尔回头看,看小时候的自己,像只调皮的小猫,在童年踩出一些淡淡的梅花,留着淡淡的芳香。
我在成长。学会了很多,也懂得了很多。做事前三思,争取做到完美。每天不遗余力的付出,坚信会有回报。懂得了面对困难、勇于拼搏。
我在成长。面临着多重考验,也面对这重重烦恼。回头看,不正是这些烦恼积蓄经验,搭乘天梯吗?
我感受着成长,感悟着成长的烦恼与美好。我一步一步踏着天梯,一步步,脚踏实地的坚定的成长。我相信,会有一天,我站在天梯的顶端,望向前方,展开双翅,飞翔!
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