与努力有关的作文题材【一】
“天生我材必有用”，每一个人一出生在这个世界上，都是一位人才。有的人不是天才，但却努力的.工作和付出；有的人是天才，但却又好吃懒做；但有些人是天才，又愿意努力的付出，就又更上一层楼了。
但人的成就表现是单靠天生才能做到的吗?像从小就不是天才的爱迪生，长大却是一位发明家，为什么呢?绝对不是天神看好他，而是他努力不懈。从小到大，遭受到许多挫折的他，却从来没放弃过，因为他拥有恒心毅力、锲而不舍的精神。
天 才好比是良田，努力好比是农夫，唯有肯下功夫，用心耕耘，时时刻刻努力，才能有丰硕的收获。要得到“努力”，就一定会经历过许多的失败与挫折，但唯有恒心毅力、锲而不舍、永不放弃的精神，才能克服挫折与失败。做每一件事情都要努力，才会有成果。努力胜过了天才，唯有“努力”，才会有“天才”!
与努力有关的作文题材【二】
还记得第一次听到《七月与安生》这个名字，貌似是在中学的时候，那时年少青涩，只能看看书的内容。现在重温“经典”，有了不同的感触。
七月第一次遇见安生的时候，是十三岁的时候。
新生报到会上，一大堆排着队的陌生同学。是炎热的秋日午后，明亮的阳光照得人眼睛发花。突然一个女孩转过脸来对七月说，我们去操场转转吧。女孩的微笑很快乐。七月莫名其妙地就跟着她跑了。
很久以后，七月对家明说，她和安生之间，她是一次被选择的结果。只是她心甘情愿。虽然对这种心甘情愿，她并不能做出更多的解释。
我的名字叫七月。当安生问她的时候，七月对她说，那是她出生的月份。那一年的夏天非常炎热。对母亲来说，酷暑和难产是一次劫难。可是她给七月取了一个平淡的名字。
就像世间的很多事物。人们并无方法从它寂静的表象上猜测到暗涌。比如一个人和另一个人的相遇。或者他们的离别。。。
家明这个男人就TM是一人渣!我想这个应该是看过的人都毋庸置疑的一个事实。
除了这个人渣，我不喜欢安生。我承认，安生那种敢爱敢做的精神是我欣赏的地方。但不是所有死了的人都是最可怜的。逝者死了解脱了自己，留给活着的人只有哀伤和愧疚，活着的人却要为她承受剩下的一切。为了成全家明和七月只是寻思理由中得一向，归根究底还是希望自己早点从这种混沌中解脱，而解脱的唯一办法就是死!她是死了一了百了了。可七月却要成天对着一个曾经背叛自己，而且让自己伤得很重的男人;可能还要面对那个被不负责任的母亲留在这个世界上的孩子。每当看到这些，想起的又是那个曾经最好最好的朋友，这样的.心情该是多愧疚啊!
所以，我认为整场“闹剧”，不是死了的安生最可怜，而是生不如死的七月……
一段情散了，就忘了吧!再美好的回忆也只是昨天。一段缘尽了，就算了吧!再多的挽留也只是强求。一段爱消失了，就消失吧!不然你又能怎样。握不住的流沙，干脆就扬了它!断了线的风筝让它飞，它需要天空，你也需要自由!
与努力有关的作文题材【三】
立下志愿后，个人还要不断努力，才能完成自己的理想。例如孙中山先生，他立志要革命，最后革命了十一次才成功，可见我们一定要先立好志向。
李白年少时，样样事情都怕遭遇困难又不肯持之以恒，到学堂也只坚持几天，，就知难而退，表面藉着求学在外吃喝玩乐，不求上进。无意间遇一老妪在磨针，李白问其故，老妪答欲作针，李白深觉不能，然老妪以一种肯定的'语气说:“只要功夫深，哪怕铁杵不成针。”李白闻之，十分感动，使立志发愤求学，果成了当代诗人。
立志与努力的关系，就好比鱼与水，鱼没有了水，就无法生存，立了志，却没有努力的去完成，就可能白白的浪费时间。如果没有立志就不断努力，更是事倍功半。所以做事时不能缺少立志与努力。
立志与努力，就像飞机的机翼，缺一不可，少了一边就无法正常飞行。所以立志与努力样样都不可或缺。
与努力有关的作文题材【四】
立志有什么重要性呢？在你生活中你立定了志向将能让你的生活变的更丰富、更美好。“成功不是偶然，一分耕耘，一分收获。”如果想要成功，首先要立下目标，因为当一个人没有目标可以迈进时，就好像在广大的沙漠里迷失了方向，成了无头苍蝇一般，所以要造就伟人，成功的首要条件便是订定目标。演艺圈里的明星——罗志祥，他最大的成就就是唱好歌，得到大家得好评与肯定，他天天为了自己的梦想在奋斗，于是成了明星。有了志向，就能增添人生的色彩，很多名人愿意为了自己的志向付出一切，因此只要有了志向，生活就会变的'充实又有意义。
付出努力可以帮助你完成梦想，没有了努力就没有好的成就。爱迪生说：“成功是靠九十九分和一分的天才。” 因此立定志向和努力是十分重要的。立志反映努力，从努力中吸取经验，同时也提供解决方法，实现我们所立下的志愿，因此要成功，立志与努力是不可或缺的要素。
与努力有关的作文题材【五】
我们的一生中，会遇到许多与困难，然而要解决这一切，不仅要靠努力，还要靠我们的自信与勇气，所以在这里我要告诉大家：无论遇到什么事，都要用自己的勇气与自信去解决。
与努力有关的作文题材【六】
在同学中间，“聪明”往往令人羡慕。因此，有的同学怕别人说自己笨，便不懂装懂，有了问题也不敢向人请教，结果越来越笨；有的同学喜欢在别人面前炫耀自己知道的一点东西，以示聪明，骄傲自满，瞧不起别人，听不进意见，知道的东西也就越来越少了。
其实，根本没有天生的聪明，“天才”也不存在。当然，不否认人们存在先天的智力差别，但总体看，这种差别的影响并不大。伟大的科学家牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是神童。牛顿终生努力学习，很少在午夜两三点前就寝，常常是通宵达旦地学习、工作。爱因斯坦读中学时成绩平平，考了两年大学才被录取。在大学，他的成绩并不出众，毕业后相当长一段时间找不到工作，后来做了7年职员。那7年，爱因斯坦在十分艰苦的环境里依旧顽强地学习，利用业余时间奠定了相对论的理论基础。爱迪生由于种种原因，只读了三个月的书，在班上学习成绩也很差，但后来以顽强的毅力刻苦钻研，成为人类历史上最有成就的发明家。由此可见，真正的才能无一不是通过努力获得的，想要取得非凡的成绩，必须努力学习。
爱迪生说：“天才，是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”
在知识面前，自认愚笨，不敢进取不行；耍小聪明，不懂装懂更不行。只有脚踏实地，努力学习，才能在实践中变得越来越聪明。
