三百字的快乐一天作文【一】
今天，妈妈带我到平顶山公园玩。公园里桃红柳绿，鸟语花香，真是春意盎然啊！
在公园里，我碰到了好朋友熊峥灏，就和他一起用网捞虾子。我前两次一直捞不着，把我急得满头大汗。我想，耐心地等待，总能捞到的。终于，我捞到了一只，我兴奋不已，好像一只快乐的小鸟。后来，我接二连三地捞着，每次都收获不少，很快，我捞到了好多活蹦乱跳的虾子。
我们又来到大池塘边，一开始，我捞到了一条黑黑的、有斑纹的、我不认识的怪东西。我问妈妈那是什么，妈妈说那好像小龟鱼。我又继续捞，这回居然捉到了一只小乌龟，我可开心啦！我把它放在地上，让它慢慢地爬，我想：哈哈，这下我捞的小虾可要倒霉喽，它们都要成了小乌龟的美餐啦！
后来，我们来到草地上，一起放风筝。熊峥灏和我在前面跑，妈妈在后面拉着线，我像一头快乐的小鹿，在草地上飞奔。
我们跳着、笑着，很快到了中午，我们恋恋不舍地离开了公园。
三百字的快乐一天作文【二】
这个星期，雨一直下个不停，今天早晨起来，发现居然是个天气晴朗的好日子。于是，翁老师带我们到了华西森林公园去秋游。
我们一走进华溪森林公园，便看见了一座座五颜六色的山，你看那山上的颜色，有红色、绿色、褐色……还有许多说不出名字的颜色。一条小溪顺着山路流下来，溪里是一块块千姿百态的溪石，有的像一头老牛，有的像正在溪边饮水的小牛，还有的像小狮子。小溪的水清得可以看见溪底的沙石，清得让我们不敢去碰它，生怕污染了它。刘汉武忍不住诱惑，捧起一口水喝了下去，大声叫道：“真好喝，还有些甜味呢！”
小溪的欢笑声吸引着我们，让我们无法不亲近它。我们坐在溪石上玩着，翁老师突然叫起来：“快看！这里有蟹。”我们的眼睛急切地寻找着小蟹。啊！看见了！我从来没见过这么漂亮的小蟹，背上是灰褐色的，还有像蝴蝶结一样的红色花纹，眼睛外圈是红色的，蟹的腿也有点红。翁老师立刻叫王族、许铭、任行冠，下去抓那只漂亮的小蟹。也许是那只小蟹怕我们吧，它躲进了石缝里。许铭和任行冠赶紧脱吓鞋袜，wan起裤子，两个人搬开那块石头，找到了那只小蟹，王族马上伸手去抓，没想到，它竟然狠狠地钳了王族一下，王族疼得大叫一声：“哎哟！”一下就把小蟹甩掉了。“我来！我来！”叔叔一边说一边伸手去抓，那只小蟹又试图去钳叔叔，可是没咬到叔叔，哎！——那只小蟹成了我们的战利品。我们抓了小蟹后，又蹦又跳，一路往前行，突然，王晨叫道：“这里有一只蟹。”我们连忙凑过去看，有人说：“路上怎么会有蟹呢？这一定是只死蟹。”翁老师碰了它一下，没想到那只小蟹迅速爬到了草丛里。可是，这家伙还是被我们抓住了。一路上，我们又抓了好几只。我在想，这种蟹为什么可以在山上生活，又可以在水里生活呢？后来问了翁老师才知道，原来这种蟹叫“山蟹”。
凉爽的秋风拂过山林，金黄的落叶铺满蜿蜒的山路，真像走进了人间仙境，又像走进了童话世界。
三百字的快乐一天作文【三】
一天，天气晴朗，花朵在给太阳敬礼，云宝宝和风姑姑比赛跑步，小树发出沙沙的响声，在给它们喊加油呢。
小蚂蚁皮皮哼着小曲在绿油油的草中悠闲地散步，它忽然看见草丛中有一块又大又香的肉骨头，散发出阵阵浓浓的香味，它机动地跳了起来。小蚂蚁使出了九牛二虎之力，骨头还是蚊丝不动，蚂蚁心想：这该怎么办呢？它灵机一动，想起自己的触角，它伸长自己的触角，努力招唤自己的朋友，不一会儿伙伴们排着整齐的队伍大摇大摆走过来了。
它们用出吃奶的劲去搬骨头。它们有的弯下腰，有的伸出手臂，它们迈着大步，喊着口号，慢慢地移动着骨头。最后它们齐心协力，终于把骨头搬回了洞里。
小蚂蚁回到家，看见这么大的骨头就开了一场盛宴，奖励大家的'团结一致，熬了一锅香喷喷的骨头汤，大家围着这碗骨头汤津津有味地吃了起来。
优爸点评：真是生动有趣的一天，真是聪明机灵的小蚂蚁。小作者以轻松明快的文字叙述了一个有趣的故事，文字叙述流畅，内容充满着童真童趣，活脱脱把优爸的思想带回了童年的回忆里。故事里的小蚂蚁聪明机智，懂得想办法，发挥群体的作用，小作者把蚂蚁团结协作，共同搬运食物，解决困难的特点通过寓言故事的形式表现出来，更为生动有趣，让人读起来更有趣味性和可读性。
为了让故事内容更加生动丰富，优爸有个小建议，小作者可以在故事中加入小蚂蚁的心理描写，内心的活动来推动故事情节的发展。
