昨天,科学老师给我们布置了一样作文,去捉蜗牛,观察他的生活习性。今天一下课,我和同桌飞快地跑到女厕所旁边捉蜗牛。蜗牛喜欢生活在潮湿的地方,今天刚好下过一场毛毛细雨,蜗牛都爬出来了。我们睁大着眼睛细心地找,蜗牛的颜色和泥土的颜色太像了,我们找了好一会儿也找到一只,急得我在心里直叫“蜗牛,你快出来吧……” 我找了一根树枝,把落叶往一边踢去。忽然,一只蜗牛慢吞吞地向我“走”来,我轻轻地把蜗牛放到箱子里。蜗牛背着一个“小房子”,贴在箱子上。两只触角竖起来,轻轻一碰整个身体缩到“小房子”里去了。
丁零零,上课了,我们只好回教室里。
今天早上,我七点二十分才到院子里捉蜗牛,那时,太阳已经老高了,我恐怕捉不到。
我一个人找蜗牛,转来转去也没发现,不知是因为我不仔细呢?还是蜗牛在跟我玩捉迷藏?没办法,只好向爸爸求救了。
爸爸在树丛里面找,我在空地上找,突然,我发现了一只大蜗牛,“快来看,快来看!我发现了一只大蜗牛!!”爸爸走了过来,我叫爸爸帮我捉,可爸爸要让我自己捉。我用手指把它捏了起来,把上面的脏东西拿掉,一只蜗牛就捉到了。就这样,我又捉了4只蜗牛,再加上原来有的7只,后来又跑掉3只,我一共有了9只蜗牛。我非常开心地把蜗牛放进养虫箱。
我想:如果不跑掉3只,我就有12只蜗牛了!
一天,我打完篮球,就回家了。
一回到家,就发现钥匙孔变成了一个指纹检测器。我轻轻地把右手食指摁在上面,啊!门竟然真的开了。进了门之后,小屋突然说话了:“请选择服务项目。”我惊讶极了,想:现在的科技怎么变得这么发达?我又看到一个按钮,上面画着机械手的样子。我按下这个按钮,机械手就把篮球放回原处。我打开语文书,翻到了《海底世界》这一课。突然,一个问号从我的脑海里闪过,大海深处是不是真的像书上那样?要知道海底的动物在三万种以上呢!于是,我让神奇的小屋进入海底。神奇的小屋真厉害,以迅雷不及掩耳之势的速度,到达了海底。小屋“消失”了。我看到了小黄鱼一群一群,忽快忽慢地游着。忽然,海底里面出现了几道闪电,原来是一群似彩色果冻的水母正在发电。瞧!那一群有发光器官的鱼和水母照亮了大海。我回头一看,一只龙虾和一只寄居蟹打起来了。小屋启动了翻译程序,我立即能听见它们的声音了。“我明明跑的比你快,怎么还说我犯规?”龙虾说。“你抄近路!”寄居蟹说。“我没有!”,“你就有!”……我想:想不到蟹虾敢在鱼群中议论。我伸了一个懒腰,哇!小屋竟然能把我伸出的手放出去。我摸了一会海豚。突然,一条大鲨鱼来了,我收回了手,海豚也逃得无影无踪了。
小屋忽然消失了,一切也都消失了。我睁开了眼睛 ,原来是一场梦。从这以后,我时时刻刻的惦记着神奇的小屋。
上午八点半,我和爸爸就来到街上,只见公路两旁挤满了来看比赛的人。人行道的阶梯上也拉起了两道黄色的警戒线,许多的交警与志愿者都在维持着秩序,而公路上不允许任何车或人进入,因为过不久全世界自行车赛手将会骑着自行车从这里经过。
临近十一点,人越来越多,挤得像沙丁鱼罐头似的。每个人脸上都洋溢着一种兴奋、期待的神情。有的人已经高举起照相机,准备拍下自行车比赛的精彩瞬间。连鸟也静谧地伫立在屋顶上,准备欣赏这精彩的一幕。
又过了半小时,忽然听见一阵阵“加油”声和欢呼声从远处传来,只见数不清的自行车赛手穿着不同颜色的服装,骑着自行车正从远处飞奔而来。接着,加油声越来越响,一浪接着一浪,气势恢弘地传向远方。人山人海波动着,不时有人跳起来观看最精彩的场面,还有的人用力挥舞着手中的小红旗为赛手们呐喊助威,那场面真是激动人心啊!
一瞬间,自行车赛手们离我们越来越近了,只见一片花花绿绿的身影像一阵风似的从我们面前疾速掠过,便很快地消失在公路的\'转弯处。人群中不时有人大声叫喊:“啊!太快了,都没看清呀!”
过了一会儿,那片五颜六色的赛手们又出现在我们的视线里,原来是沿着城区绕完第一圈了。他们你追我赶,一会儿你赶上我,一会儿我超过你。每个自行车手的脚都飞快地蹬着,决不让自己落后一丁点。
第三圈,第四圈,第五圈……我看得眼花缭乱,眼前不时闪现着那一个个“快镜头”……终于到最后一圈第七圈了。自行车手们的速度稍稍有所减慢,但他们还是微弓着身体,严阵以对,时刻准备做最后的冲刺。骑在比较前面的赛手得意地高昂着头,连手也放开了自行车的把手,对着那些为他喝彩的观众摆着poss,似乎觉得胜利离自己不远了;落在比较后面的自行车手大汗淋漓,显得有点力不从心,但还是拼命地蹬着脚踏板继续前进……
绕完最后一圈,赛手们就渐渐离开了我们的视线,他们要向最终的目的地--中国云顶进军。人群渐渐散了,我意犹未尽:“这激动人心的场面何时再与我们相约在这广阔的蓝天下呢?”
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