头顶上的一束阳光作文(一束阳光作文)

头顶上的一束阳光作文(一束阳光作文)

首页话题更新时间:2023-02-08 21:05:44
头顶上的一束阳光作文(一束阳光作文)

头顶上的一束阳光作文【一】

一束鲜花,一份真情。顾名思义,这是写鲜花的。但是为什么要送花呢?为什么一份情?光说无用,都是让你们自己往下看吧!

在一个明媚的早晨,六一班小姑娘小丽在睡梦中醒了过来.在她出门之前看了看日历,原来今天是月是九月十日教师节.顺便说一下小丽的经历,她妈妈下岗了,只靠爸爸在工厂做事的一点点工资度日,在父母的影响下,小丽自立自强,不仅学习成绩好之外,回到家还帮妈妈干活.小丽说今天是九月十日教师节,我要给老师送一份礼物。”说着,她跑进自己的房间里,把枕头下面的钱包拿了出来,数了数,一共三十元整,这是她帮邻居做杂工攒来的,要去买一束花送给老师。她带着喜悦跑到学校旁的花店,她心中浮现出她将鲜花递给老师,老师非常高兴的印象。突然,她的脚好像被什么东西碰到,差点摔倒了。“怎么搞的,是……”小丽扭头一看,原来是一位老大爷。小丽整了整颈上戴的红领巾,说:“大爷,你怎么在这里?”大爷有气无力的说到:“我是山西人,在这里迷了路,已经三天没吃饭了,小姑娘你可以给点钱我吃饭吗?”小丽心想:我现在真是左右为难,爸爸常说我们应该互相帮助,但是这些钱是要给老师买花的。最后她将钱包里的钱全部给了那位大爷。大爷抑制不住自己的心情说:“小姑娘你真是我的大恩人,来,这是我采的小野花,没什么送给你,这些小花就送给你吧。”小丽接过小花,给大爷道别,然后飞快地向学校跑去。来到学校,老师还没来,她轻轻推开老师的窗户只见在班主任办公桌上放着地球仪、红岩墨水和日历,上面写着九月十日。他还看见语文书和眼镜,在她脑海中浮现老师在备课备的很晚。她又整了整发带和红领巾,把小野花插在老师的笔筒中。突然她感觉怪怪的,咧开嘴笑了,笑得是那么温柔、可爱。

七点半,老师准时来到办公室,她发现几束小野花掺着老大爷的泪花,在倾诉着小丽的事迹。

头顶上的一束阳光作文【二】

今天是9月10日--教师节,小香走上山去,为老师摘一束花。

小香有两根漂亮的小辨子,一边绑着粉红色的蝴蝶结,戴着红领巾,背着小书包,衬托着那对忽闪忽闪的大眼睛,显得格外乖巧、可爱。她拿着两束花:有黄色的、紫色的……花开得很美丽,也很香,让人远远就闻到花香。她连书包也不脱就走到黄老师的窗子上。现在离老师上班的时间还早,办公室里没人。推开窗就是黄老师的桌子,黄老师可能太累了,翻开的参考书还没有合上,眼镜也匆匆没有带走。书的不远处,日历翻到了9月10日。小香把花插进笔筒里--办公室里没有花瓶。望着笔筒里的花。小香想起老师为了帮我们能更好地学好语文,不惜地到市里去买资料书。而有一些同学不好好地学,老师就十分认真地教他们,一直到他们会了为止。多好的老师啊!就像这些花一样,长在山中,香却默默无闻。

老师一定知道她的心意了吧,小香想到老师一定想我们学习很好,那好吧!我就留那 花给老师我拿这 花放在我的桌子上,刻记住要好好学习, 老师感到欣惠,小香想到这里,就笑了笑,然后跑回教室,学习了。

头顶上的一束阳光作文【三】

老师是辛勤的园丁;是引导我们走上智慧大道的.人。吴都是我四年级的班主任,教师节来了,我要送一束美丽的鲜花给吴老师表达我的感恩之情。

吴老师,她长得很美,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。吴老师爱打扮,一年四季都打扮得很时髦,她每天来学校都是笑容满面。

吴老师上课时,说话的声音如百灵鸟般深深地吸引着我们,大家都如醉如痴地听着。吴老师讲课深入清出。有一次,下课了,我正在玩耍,恰好瞧见吴老师在办公室批改作业,吴老师不停地冒着汗,从额头上一滴一滴地淌下来,我看得心都酸了,不禁地想:吴老师真是太辛苦了,我们以后一定要好好上课,不淘气,不惹老师生气,考出优异的成绩,让吴老师高兴。在做作业时,同学们有不懂的地方时,吴老师总会轻轻地走到他身边,很温柔的很有耐心地来辅导他。

吴老师是我们的良师益友,她也像关心自己的孩子一样关心同学们的生活。有一次,一位同学的脚插到了钉子,她立即抱起这位同学去医院挂号、打针,拔掉了钉子,并送这位同学回家休养,那位同学的爸爸、妈妈很感激谢老师。

今天,我到山上采了一束菊花,再用纸条写上,“老师,敬爱的吴老师,您的教育之恩,祝您节日快乐!”,然后悄悄地把那束菊花放到吴老师的办公桌上。

头顶上的一束阳光作文【四】

??也是一束阳光记叙文

七彩的泡泡飞呀飞,快乐的阳光照耀着稍纵即逝的它。——题记

泡泡同光晕一样,拥有着快乐与美好,它们只有在一起时,才能交相辉映。

今年寒假我回到重庆,在外婆家和丹丹妹妹吹起了泡泡。手中的吹泡棒在我们轻轻呵一口气下,一个个五彩缤纷的小泡泡渐渐形成了,那精灵正找着乐呢!瞧,这个往那边飞,那个又往这边飞,刚出生的泡精灵真是对世界充满新奇,可是没有妈妈的小东西,不一会儿便迷惘方向了。我和丹丹似乎猜透小泡泡内心的不安,就跟着它们的足迹,铆足了劲吹一口气,泡精灵飞上了天,快活地闪着七彩光芒,与太阳散发出的五色光圈融为一体,泡泡与光晕见证了一切美好……

良久,我出神地望着遥远的天际,我想,人也同泡泡一样,在前面的道路上悠哉乐哉地走着,猜不透未知的未来。可是,泡泡总会消失不见,我们人呢,不会像泡泡那样脆弱,遇到挫折站起来,永不退缩。泡泡固然美好,却终究泯灭不了昙花一现的命运,但它们把自身的美丽永远留在天地之间和现代人心中。缓过神来,我下定决心要吹出更大更美的泡泡,我鼓起腮帮子,直到脸都憋红了,才把一口气吐出来,丹丹笑话我是只青蛙,我才懒得搭理她,翻个白眼继续吹我的泡泡去,一个一个的大泡泡接二连三地诞生了,它们极其晶莹剔透,在阳光的.照耀下,像水晶球一样漂亮,中间还有雪花,我用手一接,结果“爆炸”了,弄得我满脸都是泡泡水,灵光一闪,我把吹泡棒悄悄对准丹丹,猛地吹一口气,泡泡宛如一拨湍急的流水朝丹丹袭来,丹丹撒腿就跑,我们从小路这一头跑到那一头,互相追赶着,时不时又挥舞一下手中的吹泡棒。泡泡围绕着我们,整条小路充溢着我和丹丹的笑语欢声……

七彩的泡泡飞呀飞,明媚的光晕与它交相辉映,在两者之间,我便是一束阳光,快乐的阳光。

头顶上的一束阳光作文【五】

这次的月末体育活动是“头顶沙包接力跑”,同学们必须把一个沙包放在头上,然后顶着沙包向对面奔去,再把沙包稳稳地放在接应你的同学手上。在“运输”的过程中,同学们必须两手张开,以示公平,让裁判看到你的手没有摸沙包。如果沙包在“运输”的`过程中掉了下来,必须及时捡起来,在原地放到自己的头上,不能一边走,一边拿沙包,否则算犯规,必须从头开始。

开始比赛了,我们几个班竞争的十分激烈,但四(3班略占上风,我们班和四(2班见状急起直追,比赛中途终于把他们甩在了后面。但此时高兴还为时太早,就在这时,一位同学因紧张过度屡次让沙包掉下来,让我们班转眼间成了最后一名,我们一看情况不好,担心自己也像他一样失误,就互相鼓励:“别紧张,千万别‘掉包’啊,加油!”

就在这时,我班的“短跑健将”周志强以“神速”,超过了了3班和2班,但是,因为压轴跑的那位女同学心理压力太大,屡次失误,让我们班看起来好像已经输了,所以一些同学都着急得快要哭了,其实是并列第一,真险啊!当公布成绩时,同学们破涕为笑,高兴得欢呼雀跃!

通过这次比赛,我知道了比赛时不能太紧张,要放下包袱,轻松上阵。同时也使我明白了团结起来力量大!我期待着我班在下一次的比赛中再传捷报!

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