关于现代风度的作文【一】
这不快到年了，人们趁着这个星期的双休日，除去买衣服，买年货。小红和小红的妈妈也不例外。
妈妈抱着她快步向母子上车处走去，但远远望去，怎么有几个高大的人站在那？走进一看，两位男士正正的站在那：“母子沙上车处”这五个大字下面。妈妈看看前面那男的，男士却很“绅士”的朝她笑了笑，有很优雅的闭目养神了，心想：反正车有的是，早晚都是上，我站在这就站在这吧！妈妈见男士没反应，又向第二个男子投去目光，接着又指指牌子上那五个鲜红的大字，那男子摇摇头，闭上眼。妈妈皱了眉，看他穿得也不赖呀，咋会不实字呢？
妈妈刚要踏步走向母子上车处，想排在最后，可一阵大风像一双手似的向她一推，她后退了几步，揉了揉进沙的'眼。可等她再睁开眼时，母子上车处却又排上了两个人，“这也太不守公德了吧！”妈妈说出声来。第三个人一扭头，心想：反正前面人都排了，我咋不能排？
妈妈一直看着这四个大男人，苦思一个问题：难道社会公德必须别人管吗？还是他们真的是文盲？车来了，从母子上车处来的却是四个大男人，真正弱小无助的母子被排到了最后。
以上便是华君武先生画的漫画《假文盲》。作者批评了社会上那些不守公德，不尊老爱幼，不帮助弱者的人。
我想：人非要加强管理才会遵守社会公德吗？车上不是常说吗？请主动帮助老、幼、病、残、孕的乘客吗？可文盲就应该违反公德吗？这个和谐社会不是靠的家的努力来维持的吗？不是为了让我们尊老爱幼吗？
我相信，真正的文盲不会这样做，我们这些人也不会去当什么文盲，更不会干这些傻事！
关于现代风度的作文【二】
如血残阳摇摇欲坠地挂在遥远的天边，习习晚风吹皱了平静的淇水，也吹软了路上的行人。氓，头裹白毛巾，黝黑的脸颊黑又亮，挽着裤腿儿，怀里抱着一捆粗糙的织布，嬉笑着，哼着小调，一路向西。“妹妹你大胆地往前走啊——”
“他是谁？他为什么要向这里走来？”颖这样想着，转身掩上柴扉。
“山丹丹花开鲜艳艳——”“织布——上等的织布——”氓向颖家的院内窥视，还不时地环顾一下四周。那眼神仿佛要注进什么，又要取出什么似的。
扎扎机杼声回荡在颖家上空，韵律是那样的和谐、悠扬。织机上的银丝上下左右跳荡，颖的纤手忙个不停。
“织布——上等的织布——”院外的氓一声连着一声地吆喝。声音憨厚而磁性。
“哼——他，他其实是——”颖接上不小心断掉的银丝。
“上等的织布——上等的织布——”
“他——他其实长得也蛮帅气的呦。”颖的粉脸不由得红了，如同遥远天边那抹如血残阳。
关于现代风度的作文【三】
夜幕黑的令人窒息
沉闷的情感压在胸口
我看到了那个令你变心的的理由一个女人
一个绝美的女人
心灰意冷??
其实，我早已预测到这结局
只是，在逃避而已??
氓，你终究还是等不及了？
亲自将流着鲜血的现实逼到我的面前原来，我爱的人也不过如此
但还有一丝不甘
“氓，你曾说过??”
“那只是年轻时的戏言，你不必当真。”你不耐烦的打断
有什么东西在骤然间碎了
很意外的
泪没有落下来
哦，是了
心都碎了，何来泪？
我忽然笑了
不是快乐，也不是仇恨
只是忽然很想笑
寂寞到骨的微笑
“氓，你还记得那夜的流星吗？我终于明白了它的悲哀
它身负着所有人的希冀
沉重到只能不断的加速着下坠直到毁灭?
但它或许会实现我的愿望呢。我希望，你幸福。
那么，再见了，氓。”
我冲出了房间
氓怔住了一下
但仅是一下而已?
我跌倒在冰雪中
心已碎?
泪已尽?
关于现代风度的作文【四】
咣当——
小院柴扉被重重地关在颖的身后。
茫茫淇水，奔腾远去。三两只沙鸥迅速掠过茫茫水面，向水天相接处冲去。水面上，天空中，留下了沙鸥掠过的优美弧线。
颖的眼睛追逐着那道优美的弧线，飘过茫茫的淇水，飘到淇水那边。
关于现代风度的作文【五】
一个月后。淇水河泮的顿丘小镇，仅有的一条街道上，人来人往。小贩的叫卖声，人们讨价还价声，鸟市里悠扬的鸟鸣，这一切都让顿丘小镇充满生机与活力。颖无心欣赏沿街的风景，更不论购物，她一个人登上那几近倒塌的残垣，眺望着淇水对岸的复关。复关，那是心上人回家的地方，也是心上人明媒正娶自己的必经之路。
一个时辰，两个时辰，三个时辰。复关那边静静的，除了三两个守关人出出进进似乎没有任何动静。如血残阳渐渐隐退。
——哇——颖捶胸顿足，顺手将手中的红丝巾丢掷空中。顿丘上空，红丝巾自由飘荡，没有目的，没有任何方向。
雁字归时，月满西楼。颖伫立在自家院落里的阁楼上，眼神一路向西。月光朗照，只是多了几分凄清与静穆。
“妹妹你大胆地往前走啊——”小曲儿越来越近，越来越清晰。
“氓回来了，氓回来了——”颖急切地冲下阁楼，向紧闭的柴扉奔去。
“布谷——布谷——不归——”，原来是远处寂静的丛林深处传出的啼叫。
颖跌跌撞撞地回到冷清的卧内。这一夜，颖辗转反侧，实难成倦。寻好梦，梦难成。
关于现代风度的作文【六】
讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德，中华民族几千年文化的精髓告诉我们，做人最基础的就是要讲文明，要懂礼仪，财富金钱可以少，文明礼仪不能少啊!
上课时要专心听讲，看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要主动打招呼，要新尊重老师的工作和劳动……这些都是小学生最基本的礼仪习惯。然而在我们的生活中，有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样，上课不专心听讲，不能及时地完成自己的作业。课间活动追逐打闹，同学之间发生矛盾的时候喜欢计较别人的不足，有时说话不文明，口出脏话……
“人”的第一笔是别人对他的信任，第二笔是一个人的礼貌文明。如果失去了文明礼貌的支撑，“人”就不成为“人”了。因为，一个人如果没有必要的文明礼仪，他就会不会拥有别人对他的信任。要想做一个有用的人，就必须要具有文明的礼仪。
小学生是文明礼仪形成的最关键的时期，如果现在不能改变自己。让自己具有良好的素质，那么，你学习再好，不文明，不礼貌，也不是好学生，一个人的素质问题，不仅关系到人的一生，也关系到整个民族的素质。
文明礼仪不可少，让我们一起做一个有用的人，一个讲文明，知礼仪的人!
