小学生作文墙角里的小花【一】
宋庆龄的父亲宋耀如曾经选择一个风雨交加的日子，带孩子到华龙塔下。他不是让他们来参观龙华古刹，而是让他们丢下手中的伞，站在华龙塔下淋雨。宋耀如指着高高耸立的古塔说：“孩子们你们看这座塔，千百年来历经风雨，却依然巍然屹立，为什么？因为他基础牢固，骨架紧密。将来，你们投身革命，从现在起就必须打基础练骨架。来让我们一起比赛，围绕古塔跑六圈，看谁跑的快！”说完宋耀如就带头跑了起来，孩子们紧紧跟在父亲后面。有的孩子不小心在泥泞中跌倒了，却立即爬起来再跑，没有一个肯落后。在父亲的教育下，孩子们长大后，虽然政见不同，但意志坚强却是他们共同的特点。
现在很多孩子是家里的“小皇帝”“小太阳”，全家老小都围着他转。衣来伸手饭来张口，导致饭不会吃，衣服不会穿，脾气却很大。这样的孩子怎么能经得起大风大浪，怎么能独自闯荡，因为他根本就没有这个能力。家长的所作所为并不是“爱”而是“害”。我们应该放手让孩子接受各种考验，只有在不断的磨练中，孩子才会成长，羽翼才会丰满。而不是处处都包办代替，这样孩子永远也长不大。
有调查显示，当孩子摔倒时美国母亲会说：“宝贝，自己站起来！”非洲母亲只是在孩子旁边反复模仿摔倒并站起来。中国母亲会马上扶起孩子，不停的说：“宝贝，别哭，摔着没有？”有的还跺几下地面：“都怪地面不好，让宝宝摔倒了。”观念不同教育出来的孩子自然也不一样。我们要想让孩子能够独自面对生活，就必须改变自己的教育观念。不要再培养温室里的花朵！！因为这样的花朵是经不起风雨的！！
小学生作文墙角里的小花【二】
宋庆龄的父亲宋耀如曾经选择一个风雨交加的日子，带孩子到华龙塔下。他不是让他们来参观龙华古刹，而是让他们丢下手中的伞，站在华龙塔下淋雨。宋耀如指着高高耸立的古塔说：“孩子们你们看这座塔，千百年来历经风雨，却依然巍然屹立，为什么？因为他基础牢固，骨架紧密。将来，你们投身革命，从现在起就必须打基础练骨架。来让我们一起比赛，围绕古塔跑六圈，看谁跑的快！”说完宋耀如就带头跑了起来，孩子们紧紧跟在父亲后面。有的孩子不小心在泥泞中跌倒了，却立即爬起来再跑，没有一个肯落后。在父亲的教育下，孩子们长大后，虽然政见不同，但意志坚强却是他们共同的`特点。
现在很多孩子是家里的“小皇帝”“小太阳”，全家老小都围着他转。衣来伸手饭来张口，导致饭不会吃，衣服不会穿，脾气却很大。这样的孩子怎么能经得起大风大浪，怎么能独自闯荡，因为他根本就没有这个能力。家长的所作所为并不是“爱”而是“害”。我们应该放手让孩子接受各种考验，只有在不断的磨练中，孩子才会成长，羽翼才会丰满。而不是处处都包办代替，这样孩子永远也长不大。
有调查显示，当孩子摔倒时美国母亲会说：“宝贝，自己站起来！”非洲母亲只是在孩子旁边反复模仿摔倒并站起来。中国母亲会马上扶起孩子，不停的说：“宝贝，别哭，摔着没有？”有的还跺几下地面：“都怪地面不好，让宝宝摔倒了。”观念不同教育出来的孩子自然也不一样。我们要想让孩子能够独自面对生活，就必须改变自己的教育观念。不要再培养温室里的花朵！！因为这样的花朵是经不起风雨的！！
小学生作文墙角里的小花【三】
在人们的眼里，也许，东方吐露的晨曦是最美丽的；也许，冰清玉洁的雪莲是最美丽的；也许，春天里鸟语花香、姹紫嫣红花园是最美丽的；也许，碧波荡漾，蓝蓝的湖面是最美丽的……可我觉得那一处不起眼的鞋摊，墙角那边才是最最美丽的一道风景线。
我姑姑楼下的墙角处有个鞋摊，没有条件好的工作室，只是个墙角处，一位饱经风霜的老人坐在马扎上，为过往的行人和附近的住户修补鞋子。他的摊子上，摆着一些很不起眼的零碎东西：小钉子、碎皮子、鞋油、胶水……他使用的工具也是顶级的普通：切刀、锥子、磨砂片、剪刀……，但他仍然是充满活力地做着他的执著的工作。
他的背后，是一家店铺的窗户，窗户上摆满了花盆，花盆里的花儿长得非常茂盛。这景色自然自然而然地成了老鞋匠的背景，老人在这鲜花丛中更显得寒碜和苍老了。
摊子没有显眼的字牌，也没人知道这老鞋匠的名字，只是在他的鞋柜前贴着一张不起眼的纸条，上面写着弯弯扭扭的几个不太引人注意的字：“修得快，立马可取。”我想这字的意思，肯定为过往来补鞋的顾客珍惜时间吧!每个来补鞋的人都不认识这老大爷，都是很有礼貌而又很顺口称他“老师傅”罢了。老鞋匠干活利落，鞋子一到了他的手里，无论什么毛病，只要几分钟的工夫，便“手到‘病’除”了。
那天，我有幸到姑姑家玩，亲眼看到一位来修鞋的年轻人，穿上刚修好的鞋子，与原先的看不出有什么异样，就穿起来在地上轻轻踩了几下，既合脚，又称心，觉得舒服了许多。于是高兴又爽快地从皮袋里拿出10元修鞋的辛苦费，真诚地道谢：“老师傅!你修鞋的技术真到家耶，价格又这么便宜，谢谢你!”可能是要赶时间吧!还没等老师傅把钱找回，就匆匆离开了。“年轻人，等等，你的钱我还没找给你呢？”老人站起来喊道。“不用了，那几块钱就不用找了，就当作对你的补偿费吧!”那人一边跑一边回答。“我也不能多要你的钱呀!我只是再利用我的有生之年，能为他人出点绵薄之力，没有想赚多少钱呀!……”我只听见他喃喃自语。我为他的行为的自语感动了。
这老人不只是一位修补鞋子的人，还是一位修补时间的老人。我又重新很认真地望了那老人一眼，在他不经意地那一刹那，我更觉得他在为他人修补鞋子的时候，那是一道最最美丽的风景，墙角那边风景独好!
小学生作文墙角里的小花【四】
作文课上，聂老师要带我们去找“宝贝”，同学们高兴得一蹦三尺高，迫不及待地冲下楼梯，去找心目中的宝贝。
有的人认为我要找的是价值不菲的宝物，其实我要找的“宝贝”极为简单——一株长在墙角的小草。
我飞奔过去，惊奇地发现，在垃圾桶下，在落地水管旁，竟然长着一株墙角草。它的身旁只有一堵染着颜料的冰冰冷的墙，它的脚下只是坚硬的水泥地。这顽强的墙角的小草！
我慢慢地蹲下来，盯着那一株墙角草观察了半天。那叶子差不多有半尺高，又细又长，长着三根茎，茎上长着像竹叶一样的叶子，绿油油的，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，叶子上的闪亮的雨珠在滚来滚去，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在滚动。我小小的心田敬佩之情荡漾。
一阵春风抚过，小草就像一个婴儿一样依偎在春风的怀里，又像一位穿着绿色连衣裙的小姑娘在春风中翩翩起舞！它仿佛在说：“小朋友，谢谢你来看我这株无人知道的小草。我虽然没有花香，我虽然没有树高，但你夏天再来看我时，我会长得更高，更绿的.！”蓦然之间，我喜欢上了这一株顽强地在墙角生存的小草。
我伸出小手去轻轻地抚摸了一下这株墙角草的叶子，叶子像婴儿的肌肤一样柔嫩，让我感到非常非常的惬意。
我用鼻子凑近这一株拥有顽强生命的墙角草，细细地嗅了一嗅。一股闻所未闻的清香像淘气包似的窜进我的鼻子里，沁人心脾。我不禁一阵赞叹：“啊！真好闻！”
这一株顽强的墙角草让我懂得了，我一定要做一个坚强、勇敢的小女孩！
小学生作文墙角里的小花【五】
在墙角，有一个乐园，叫植物乐园。那里被人们评为世上最寂静的地方。但是，那里却是花的乐园，，草的天下。
清晨，当第一缕阳光照射在那个角落时，牵牛花早就昂起了头，吹起了紫色的小喇叭，迎接大地的温暖。可是，那些野花小草呢？还沉醉在梦境里呢!牵牛花想：他们怎么懒呀？人家青苔小姐都起得那么早了，搞得我孤单死了，真讨厌!
“啊--到7点了，我该休息了。啊--”那时，那些野花小草们才刚起床呢!还没来得及跟牵牛花说句Good morning。牵牛花就休息了。这时，睡莲已经从梦中醒来，绽开了笑脸。看，它正在对那些小植物们微笑呢。
中午，烈阳高照，花儿们都害羞地收起花瓣，只有午时花顶住了烈阳。园丁来了，花园里的花儿们都尽情享受着甜蜜的露水，但它们从不把墙角里的野花小草们忘记，通过土地给墙角那些野花小草们水分使它们不被太阳烤焦，让花儿们重新拥有活力，尽情玩乐。
傍晚，花儿们都收起了花瓣。烟草花却在暮色中苏醒，舒展开自己美丽的花瓣。稻田里闪现着孩子们的身影。墙角里的花儿也都打起哈欠来。小草也悄悄地弯下了腰。睡莲穿上睡衣，躺在他那舒适的床上--水池，似乎进入了甜蜜的\'梦乡。
夜，悄悄来临。听着知了的迷魂歌，闻着夜来香的清香，是最惬意的事情了。在墙角里，许多萤火虫飞来飞去，就像一盏盏明亮的灯。月光花高昂地抬起头，萤火虫围饶在月光花的周围，形成了一个美丽的光环，显得格外耀眼。
墙角，虽然寂静，但很奇妙。让我们一起去来发现墙角的秘密吧!
小学生作文墙角里的小花【六】
是什么东西？我迈着沉重的`脚步，带着充满惊恐和兴奋的心情向墙角边走去，踏！踏！踏！我的脚踏在路旁的小水洼里，发出异常清脆的声音，走到墙边，只见有一个破旧的盒子，里面传来低微的***声。
我轻轻打开纸盒，只见一个湿哒哒的小东西在动，在路灯的照耀下，它那两只黑漆漆、圆溜溜的眼睛一眨一眨的，那汪汪声也逐渐低落。我仔细一看，呀，是一只黄毛小狗。它可爱地看着我，不禁打了一个哆嗦，我十分怜爱它，我就把它抱回了家。
到了家中，我看它湿漉漉的，就用电吹风把它的毛吹干，“呼---呼---”不一会儿，它就变得毛绒绒的了。它又用软软的毛来蹭我，并发出“嗯嗯”的声音，我想它应该是饿了，我给它吃牛肉，它高兴地摇着尾巴，“汪汪”地感谢我。
没多久，家人都回来了，他们看见一只活泼可爱，爱做鬼脸的小狗不禁哈哈大笑起来，这只小狗也荣幸地成了我们家中的一员。
狗是人类最忠实的朋友，请大家不要抛弃他们，爱护每一个小动物。
