小学生美在我们身边作文

小学生美在我们身边作文

首页话题更新时间:2023-03-17 19:04:53
小学生美在我们身边作文

小学生美在我们身边作文【一】

我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的.精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;(当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

小学生美在我们身边作文【二】

美——就像一朵鲜艳的花朵,为我们送来芳香;美——就像那小草,默默无闻的为我们作贡献;美——就像那五彩斑斓的彩虹;美——给我们带来了幸福。艺术大师罗丹说过这样一句话:“美,是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,是啊,生活中可以处处发现美,那天,我看见了……

这是一个天气晴朗的早晨,我和奶奶坐公交车回老家探亲,到了车站,由于我们来得早的原因,车站上的人比较少,所以我们占到了位置,可是不久后,人又热闹起来啦,转眼间,位置就被占光了。后来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,背有点驼,好像大病初愈似的,由于没有位置的原因,老爷爷只能站着。就在那时候,美——诞生了:有一位带着小孩的阿姨站了起来,她说:“您坐这吧。”老爷爷高兴的说:“谢谢,你真是好人。”说完便坐下了,而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”,而且还自言自语的说“现在好人越来越多啦”,随后,有一个大姐姐站起来说:“阿姨,您坐这儿吧。”,接着,又有几个人站起来为带小孩的阿姨让座,顿时,公交车里充满了温馨,大家都赞赏的看着那几位让座人,他们就像阳光,流遍了我的全身,温暖了我的心头。

这些人的美好品质,不是正值得我们学习吗?他们的形象深深地印在我的心头,如果生活中的每个人都像他们这样,生活该会多么美好。这让我明白了罗丹说的这句话“对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现”,我们也要像具有这种品质的人学习。美——无处不在。

小学生美在我们身边作文【三】

作文围绕小作者学习游泳,得到教练耐心指点,和耳朵发炎后得到爸爸妈妈关心照顾两件事,揭示身边无处不在的美。作文叙事和描写比较具体、细腻,叙事之外加以适当议论,揭示主题。作文在选材上有值得商榷之处。爸爸妈妈对子女的关心照顾,本质上当然也是美好的,但与生活中常见到的关心和帮助有困难的人、见义勇为等体现高尚情操的行为相比,毕竟关心的是自己的子女,拿来作为“身边的美”加以赞扬,材料的筛选就不如前面的游泳教练有说服力了。

小学生美在我们身边作文【四】

美就在那细微之处,隐在夜中,风中,心中……

当柳条抽出第一缕新绿,万物都在这一刻苏醒,早春朦胧的泪湿润了大地,湿润了路人的心,迷醉了整个世界!泥土散发的清新,混杂在空气中,唤醒了生命,春朦胧在冬的面纱中,微微露出的绿点亮了眼睛,像夜色中迷路的萤火虫,忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕,朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中,只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融,静默的小溪听懂了自然的语言,清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱,把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。

夏日的火燃遍了整个世界,泛白的天空中划出一抹火红的微笑,浓郁的花香迎面袭来,带着热气在空中升腾,拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中,这些调皮的孩子,,动不动就哭个不停,听,隆隆的雷声气势多么壮阔,敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火热淡然了逼人的绿,灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。

也许就在那一刹间,一个梦就已经来临,淡黄的脂粉流露山间,翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话,在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线,黄昏的日如秋的笑靥,美丽的像一个童话,地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。

而它却总是那么温柔,即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性,像天使降临大地,纷飞的身影乱了视线,银装素裹更显其优雅气质,绵软的血像奶油甜润着梦中的大地,我想那一定是一个很美很美的梦!

小学生美在我们身边作文【五】

“张子含100分,王力冉86分,周宇航82分……”老师正在宣布数学期末成绩,我的心提到了嗓子眼,很想知道自己考多少, “孙立森97分”终于,老师念到我了。全班响起一片掌声,我激动的.快要叫出声来。我高兴地走上讲台领走试卷,老师也夸奖我:“孙立森,有进步了呀!”全班同学都向我投来羡慕的目光。同桌也后悔的说:“早知道,我抄你的了。”

放学了,我快快乐乐的往家走,小鸟在枝头唱歌,小蜜蜂也在快活的忙碌着,我觉得周围的一切是多么美呀!

这次我考了97分是靠老师的教导和我自己的努力得来的,这种经过劳动得来胜利的喜悦不也是一种美吗?

其实环境保护也是一种美。

我曾读过这样一个故事:有一天,一个妇人带着儿子在山上游玩。他们累了,便坐在石椅上歇息,对面有个老人正在拾起地上的饮料瓶。那个妇人将一个纸团扔在地上,老人忙捡起来投进附近的垃圾桶,妇人抓住这个机会教育孩子说:“儿子,看他多没出息呀,你长大了千万别做这样的人。”妇人又扔了个纸团出去,儿子想阻止已来不及,只见那老人又拾起纸团扔进垃圾桶。妇人扔了第三个纸团出去,这时儿子冲上去拾起它投进垃圾桶并说道:“我长大了也要干这种工作,它能保护大自然的美。”

它不仅是一个关于美的故事,它还告诉我们大家:要善于发现美,爱护美,美就在我们身边。

小学生美在我们身边作文【六】

说到美,很多人可能会想到它的来源——羊大为美。但也有一说,古时候人们常常把羊骨做成饰品戴在头上,于是很美。其实无论哪种说法,我们都不难看出“美”是一个具有历史的话题。

美,我认为有两类。一是自然美,二是人文美。对于自然美,古时候的人们便已被深深折服,于是出现了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,“迟日江山丽,春风花草香”的优美诗句。但,自然美,对于现代人来说,无以近乎成了一种缺乏。随着社会的不断进步,城市化发展的不断加快。高楼大厦越建越多,渐渐挡住了那抹绿,渐渐销匿了那种美,渐渐封锁了人们窥探自然的心。

相对于第一种客观存在的,显而易见的美。那么人文美,可以说是相对抽象的了。在我看来,人文美也分为两种,一种是外在美,一种是心灵美。外在美既是形象、形体美。在当今这个高效率、快节奏的时代,第一印象尤为重要,所以说注重个人外表是理所当然的行为,适当的爱美是一种文化美,积极美,并不意味着搔首弄姿。但是,光有外在美是不够的,从另一个角度说,人文美是要外、内相结合的,相辅相成。内心的美好,优美的品质,会使一个人精气神变得更加光彩夺目。这不就是“相由心生么”

我对美的理解就这么多。那么美,又在哪里呢?其实答案就在我们身边。对以一个事物,我们光靠理解是不够的,还要用心。对于“美”也是。如果我们想要树立正确的审美观,就要发现美,去感受美,从而彻底学会“美”。

美,并不难发现,只要从你拿起背包,骑上单车,睁开你的眼睛的那一刻,你就会发现美。美是上学途中的沿途风景;美食那风吹树叶的颤动;美是那白云飘飘;美是那流水潺潺;美是那鸟儿啾啾。大自然给我们的美一直都在,偶尔将疲惫的`双眼换一个角度没会发现这种惬意的美。再者言,父母的关爱不是美么?同学的互助不是美么?面对知识的孜孜不倦不是美么?即便是那喧嚣的城市也透露一种积极、繁华的美。

美,可以很大很大,大道国与国之间的互助美,大到生物圈的和谐美。它也可以很小很小,小到个体之间的交流美,小到分子与分子之间的反应美。美和宇宙一样,无始无终,无边无际。它正美化着世间万物。

如果我们发现美,感知美,便会知道它是伟大的。美是绿,它装点世界。美,是责任心,是它让人民中出现了“最美司机”“最美教师”。美,是爱国心,于是它成就了一个个英雄烈士。美是爱心,于是它撰写了“一方有难,八方支援”的佳话。美是相辅相成,于是它和谐了万事万物。

其实,美就是如此,它就在我们身边。

小学生美在我们身边作文【七】

美在我身边在我们的身边有各种各样的美。微微的春风吹拂着清凌凌的河水,唤醒了沉睡中的小草,吹开数不清的五彩鲜花,绽放了人们那一张张真诚的笑脸。这是春天的美。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色。一群群美丽的小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳的唱歌。空气清新凉爽。这是夏天的美。一片片枯黄的叶子从树上飘落下来,像一只只蝴蝶自由自在的飞翔。蔚蓝的天空,飘着朵朵白云。这是秋天的美。

   一场大雪过后,房屋、地上、庄稼像披上了一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬。马路像一条玉带伸向远方,落了叶的树枝上挂满了毛茸茸的银条,冬夏常青的松柏上,堆满了蓬松的雪球,大地像铺上了一层白色的毛毯。这是冬天的美。除了一年四季的美,还有一种最美的美,那就是“心灵美”。坐公共汽车的时候,一位老奶奶上车,一个同学赶忙给老奶奶让座。不知是谁扔的垃圾在马路上,有一位大哥哥把垃圾捡起来扔进垃圾箱里。

四川地震使许多人都捐钱捐物帮助受难的同胞们……,这些都是心灵的美。只有心灵美,人才会更美。美,无处不在;美,就在我们身边。

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