一年级写麦子的作文怎么写【一】
土地爷爷抱着小猴送给自己的麦子兴高采烈的往家走。半路上，土地爷爷遇到了在散步的小猪。
小猪问：”土地爷爷这是谁送给您的麦子呀？“土地爷爷笑眯眯地说：”这是小猴送的。“小猪听了直流口水，心想；‘我也问小猴要点麦子吧！
说着三步并作两步来到小猴家。小猪吞吞吐吐地对小猴说：”你能不能给我一些麦子……“小猴毫不犹豫地说：”你想要就拿一些给你吧。“小猪很害羞的拿上麦子，告别了小猴回家了。小猪又把麦子做成了各种各样的食品。
过了几天，小牛来小猪家做客，发现小猪在家里还有许多的麦子，就问小猪：”过年的时候，土地爷爷送给你的麦子还没吃完呢？“小猪说；’这是我向小猴要的。”小牛听了扭头直向小猴家奔去，也问小猴要了一些粮食。
小牛又来到小猪家说：“奇怪了，小猴家怎么那么多的粮食，是不是土地爷爷多给了小猴。
小牛和小猪找到土地爷爷就问：”土地爷爷，你是不是多给了小猴一些粮食，怎么它家粮食那么多？“土地爷爷捧腹大笑地说：”我没有多给小猴，是它把麦子种下了地，丰收了那麽多。小牛和小猪惭愧，的低下了头，他们也照着小猴的想法去做。
又一年的夏天到了，小牛、小猪家的地理，到处都是金灿灿的麦子，从此，它们再也不用担心麦子吃完怎么办了。
一年级写麦子的作文怎么写【二】
快要过年了，土地爷爷给小老鼠和小猫各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小老鼠看着金灿灿的麦子想：我要把它做成麦子床，晚上要是饿了嘴一张就可以吃到东西，也不用冒着生命危险去偷食物了，啊，我可真是一个天才呀！
小猫捧起饱满的麦粒想：我要是把麦粒种下地，主人一定会奖励我鱼吃而且自己还可以吃到麦子，所以它便把一口袋的麦粒全种下了地。
一年以后，土地爷爷又来拜访小老鼠和小猫。
他先来到小老鼠家，土地爷爷突然大声叫了一声：“啊！”看见小老鼠满身都是伤，土地爷爷问小老鼠你怎么了，小老鼠说：“半夜时我饿的实在受不了了，我把整个床都吃掉了睡空了就摔了一跤。”土地爷爷看着满身都是伤的小老鼠心里难受极了！
告别了小老鼠，土地爷爷来到小猫家。土地爷爷也不由的叫了一声：“啊！”看见胖乎乎的猫，土地爷爷问：“小猫你怎么了？”小猫说：“我每天又有麦子吃又有鱼吃，结果吃成现在这么胖了。”土地爷爷说：“我要不是看见你的几根胡须才不知道是你呢！”
土地爷爷走在回家的路上，心想今天怎么碰见了这么多奇怪的事情。
一年级写麦子的作文怎么写【三】
随后妈妈说：“今天我们家割麦子，你也得劳动，你要么在家做饭，要么和爸爸到地里割麦子。你自己选择。”我想了想，割麦子一定好玩，“我选割麦子！”我说。
匆匆吃过早饭，我就去了麦田，爸爸早已经开始割了。我来到爸爸身边，学着他的样子，弯下腰抓住一把用力割。刚开始还轻松，一会儿就累得腰酸背疼，我实在不想干了。直起腰来站着。爸爸好像看出了我的心思，就说：“割麦子也有技巧，你先抓住一大把，用镰刀从根处向上斜着用力，就轻松了。”我按照他说的一试，真的轻松了不少。可就这样我才割了不到半小时就划伤了手。爸爸就让我别割了回家了。
今天的割麦子，我真切地体会到，爸爸妈妈平时是多么的辛苦。等我长大了，一定要让爸爸妈妈享福！
一年级写麦子的作文怎么写【四】
又要过年了，土地爷爷又给小猪、小牛和小猴各送了一份节日礼物——一口袋麦子。
小猪看着黄灿灿的麦子，自言自语道：”我这回可不能像上次一样，一下子把麦子都吃光。我要学习小猴，这样来年就可以看到大丰收。“小牛捧起饱满的麦粒，看了又看，心想：如果我要得到大丰收，就要跟小猴学习，这样我就可以不用发愁以后没食物吃。
小猴看了看麦子，心想：我已经得到了这么多麦子了，何必要去做这粗活呢？在家里睡大觉多好啊！
这一年，小猪和小牛冒酷暑，顶寒风，在田里辛勤地劳作。他们播种、浇水、施肥、除草、收割，终于获得了大丰收。
一年以后，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴。
土地爷爷先来到小猪家，全堆满了麦子，桌子上摆满了各种美味的食品，小猪正大口大口吃着白面馒头和烙饼。土地爷爷看着憨厚可爱的小猪，忍不住哈哈大笑。
告别了小猪，土地爷爷来到了小牛家。刚一进门，就看见小牛家的麦囤堆得满满的。小牛说：”土地爷爷，我把您送我的一袋麦子全播种了，这都是我的收获，您带一些回去吧。“老人听了欣慰地点了点头。
最后，老人来到了小猴家。土地爷爷看到小猴家空空如也，失望地说：”小猴，坐吃山空，。只有劳动，才能创造美好生活。“小猴听了老人的一番话后，不禁羞红了脸。
一年级写麦子的作文怎么写【五】
土地爷爷拜访了小猴之后，他想：小猴的做法真好，我应该给小猪和小牛介绍一下。土地爷爷就向小牛和小猪介绍了小猴的做法。
小猪听了之后，想：我们真笨呀，我怎么没有想到呢？想到这儿，小猪就决定自己种了。可是，它没有麦种了呀，于是，它就向小猴借了一点儿麦种，下田去种麦子了。
小牛听了之后想：小猴做得对，于是它决定跟小猴一样，它把自己吃剩下的半袋麦子种下了地，下田干起了活儿来。
小猴呢？它想：我既然有了那么多的麦子，不如做一些馒头等食品，开一个店，也好换一点桃子吃。小猴接着往下想：有了桃子，里面的核也可以做桃树的种子，种下去以后也会有很多的桃子，现在拿出一些麦子种下田，不就有很多很多的食物了吗？想到这儿，小猴就开始行动了，它先开了一个小食品店，小羊来了，小猴说：“小羊，你要不要一些上等的麦子呀？”于是，小羊就买了一些，就这样，小猴赚了很多的钱，买了些桃子，把桃核种下了地，后来它又有了很多很多的桃子。
第二年，土地爷爷又来拜访小猪、小牛和小猴，他先来到小猪家，他看到小猪有许多麦子。土地爷爷又来到小牛家，也看到了许多的麦子。当土地爷爷来到小猴家时，他惊呆了，它有许多的桃子、麦子、大饼等食品。土地爷爷夸小猴说：“你真聪明，真能干！”
一年级写麦子的作文怎么写【六】
两年以后，土地爷爷再次来拜访小猪、小牛和小猴，《三袋麦子》续写。
他先到小猪家，敲了敲门，小猪不在家。他又来到小牛家，奇怪，小牛也不在家。土地爷爷很纳闷，心想，都去哪了呢？他带着疑问来到了小猴家，刚走到门前，就闻到一股香气，听到了一阵阵笑声。土地爷爷敲了敲门，小猴打开门，看到土地爷爷高兴地跳起来：“土地爷爷来啦！土地爷爷来啦！”小猪和小牛立刻从屋里冲了出来。
“土地爷爷，土地爷爷，快来吃我亲手做的白面馒头和烙饼。”小猪喊到。
“你们怎么都在小猴家呀？”土地爷爷好奇地问。
小牛笑着说：“我们正在庆祝丰收呢，小猴给了我们每人一袋麦子，还教我们种地。”
“后来我们又分工了，”小猪抢着说，“小牛耕田，小猴播种，我嘛负责施肥，我们一起除草和浇水。今年，麦子可多了，可以做好多好吃的了。”
土地爷爷开心地点了点头说：“你们都进步了，小猪和小牛也变得聪明能干了，小猴还知道帮助别人，而且你们团结友爱、互相帮助，这正是我希望看到的。”
一年级写麦子的作文怎么写【七】
土地爷爷送给小狮子、小鹿和小鸟各一口袋麦子作为圣诞节的礼物。
小狮子收到麦子，心想：我堂堂森林之王，别人送我麦子也理所当然的，想着，就将麦子一扫而空，好像几年没有见到麦子似的。
小鹿收到了麦子，见到黄灿灿的麦子不禁流下了口水，但它一想到伙伴，就有了这样的念头，我将麦子煮成食物和大家一起分享，一定会很快乐，自已这样吃多没有意思呀，请它们一起来吃吧！于是，小鹿便请同学伙伴一起分享。
小鸟看见饱满的麦粒，自言息语说：“这么好的麦子，一定是上等的麦种，我将这麦子种下地，等明年丰收，开个丰收party。”
丰收晚宴上小鸟将土地爷爷请来，并表示感谢！大家开心的享受丰收的果实。晚宴结束了，土地爷爷教导小狮子说：“要懂得和大家分享。”听了土地爷爷的话小狮子惭愧地低下了头。
