我家到学校的路段作文【一】
我抱起她急急往家走。走在路上，看到她那手上、背上、腿上的伤痕还在流着血，我心里就感到一阵剧痛，眼泪也禁不住从眼眶里流了出来。我抱着她艰难地行走着，眼泪不断地流下来，滴在了小女孩的伤痕上。好不容易把小女孩抱回家，再看看她，还是没有醒过来，我抱着她走到房间，让她躺在床上休息了一会儿，然后把她那脏脏的衣服脱下来，泡在盆里，然后把热毛巾敷在她头上，眼看她就要奄奄一息了，但是我还是鼓起勇气默默地为她祈祷，祈祷她一定要活过来。一会儿，突然听到小女孩的***，我赶忙跑到书房去看她，她做着喝水的动作，我看了很久还没看明白，最后他还是忍着剧痛发出了一点点声音，顿时，我恍然大悟，原来小姑娘是要喝水呀！我当时觉得自己好笨。小女孩喝了水后，说：“好多了。”但是她看起来还是很虚弱。接着，我看到卫生间里还有一堆脏兮兮的衣服，我想一定是小女孩的。就坐在椅子上开始洗衣服了，开始搓搓揉揉，水盆里一盆黑黑的水，衣服上到处还有血迹，我想肯定是她爸爸打出血留下来的，真可怜啊！每过一小时就给她还一条毛巾，经过我一天的悉心照料，小女孩的面色好多了，人也精神起来了。
第二天，她果然康复了，自己能行走自如，不用我搀扶她了，我真是高兴极了！我高兴地说：“我给你取个名字吧！”“叫幸福，好吗？”她说：“好啊，我终于有名字啦！”“今后，我们就一起学习，一起玩耍好吗”我说。幸福点点头。我我就像个小老师教她学中文，我才教一会儿，她就学会了，真是聪明呀！为了奖励她，我决定带她出去玩，我们一起玩捉迷藏、跳绳，玩得满头大汗。时间过得真快，太阳公公已经下山了，我们俩也高高兴兴地回家了。
第三天早上，我发现幸福已经走了，我想她肯定是去找她的家人了。虽然我很舍不得她，但是我在心里暗暗地为她祈祷，希望她能够一路顺风，从此有个幸福美满的家。
我家到学校的路段作文【二】
今天是星期天，小明的.爸爸妈妈去外面买东西了，老师让写的作业小明都写完了，他在家里画画。
忽然他听到敲门的声音，咚咚咚，咚咚咚。
小明便到门口说：“谁呀?”那个陌生人说：“我是你爸爸的朋友，你快点给我开开门吧!”
小明正准备去开门，这时，他想起老师说的话，不准随便让陌生人进家门。于是，他变顺着猫眼一看，心想：爸爸的朋友我都认识呀!”这时，他动了动脑筋想出来一个好办法，于是小明朝着里面喊了一声：爸爸你的朋友来了，那个陌生人听了就赶快逃走了。
这个故事告诉我们：遇到困难要向小明一样做一个爱动脑筋的好孩子。
我家到学校的路段作文【三】
在一个阳光明媚、万里无云的早晨，小明正在家里专心致志的写作业，突然听到门外传来“咚咚咚”的敲门声，小明想这会是谁呢?小明搬来小凳子，从猫眼里往外瞧，是一个陌生人。小明想我要不要开门呢，这时小明急中生智，问道：“请问，你是谁啊?”那个陌生人说：“小朋友，我是你爸爸的朋友，请开一下门。”小明接着问道：“那我爸爸叫什么名字啊?”这时那个陌生人答不上来了，只好灰溜溜的走掉了。真险啊，如果随便开门，后果严重啊!我们小朋友在家如果遇上陌生人敲门，一定要多动脑筋，不能上坏人的当啊!
我家到学校的路段作文【四】
这时，我正在家中装饰圣诞树，一个个美丽的小星星悬挂在圣诞树上面，桌子上摊着各种美食，还有那些香喷喷的烤鹅，沙发前便是一个大火炉，熊熊的烈火正在温暖这大家。大家有说有笑，又玩又闹，开心极了。
突然,有一阵阵的敲门声。我走前去开门。一开门，就看到眼前这个人，她是个女孩子。穿着破旧的衣服；她没有穿鞋子，使那双小脚冻得红一块青一块的；一把金黄的长头发，那头发达成卷儿披在肩上。一朵朵小雪花飘落在她的长发上，非常漂亮。只见 她的手哆哆嗦嗦的从口袋中拿出几根火柴，便说：“小姐，您要买火柴吗？”声音有点颤。显然，她那单薄的'身子受不住这么冷。“哦！对不起，我并不需要。”我做是要把门关上，但看见她的眼中变得黯淡，还闪过了几丝失望，我的心顿时起了伶惜的心和同情心。我停在门边上的手放进扣抵啊中，拿出了几十元，就说：“来！孩子！你拿住这几十元吧，去吃一顿好的，顺便买一双鞋子和一件棉衣。”我把那几十元放到她的手中。只见她的眼中含着泪花，充满感激之情，她说：“谢谢您了！”
说着，她便走了，消失在那漫天的飞雪中……
……
我家到学校的路段作文【五】
爸爸给小胖输入什么时候干什么，什么时候不能干什么。比如，妹妹什么时候喝奶，什么时候出去玩，什么时候学唱歌，什么时候讲故事。还有很多很多好玩的东西。这么多的东西，小胖都能一一记下来，而且都很准时。
这个小胖子是可以播放动画片的，每次妹妹想看动画片，上面就出来动画片，但他只能让看一二十分钟就会关掉。这样不会让小孩子产生依赖，不会伤害眼睛。
这个机器人还可以教小朋友们走路，如果是没有这个小胖，让大人去教他走，还要弯着腰手扶着他，如果让老人这样去干，一天一定坚持不下来的。爷爷奶奶以前照顾妹妹，每天都累得腰酸背痛腿抽筋，血压都升上来了。现在好了，可以让他们歇歇了。
小胖子还能讲故事，什么《白雪公主》《小红帽》《海的.女儿》等等全都有。他上面还有“你问我答”的软件，你点开这个软件，你说什么？小胖机器人就会回答。当妹妹饿了的时候，小胖的机器人的肚子前面伸出来一个小床，让妹妹放上去，然后再到妹妹放奶粉的地方，给妹妹冲奶粉。
妹妹看了动画片，一集终了，她哭着还想看。可是小胖却说什么也不答应。妹妹哇的一声大哭起来，躺在地上耍起了赖皮。我们都想看看小胖会怎么做。要是往常，妈妈早投降让妹妹继续看电视了。只见小胖放起了《小兔子乖乖》的歌曲，并跟着歌曲跳起了舞。妹妹哭了一会儿，听见熟悉的音乐，一骨碌爬起来，也跟着小胖煞有介事地跳起来。啊，小胖真厉害！我们都为小胖鼓起掌来。
妹妹要睡觉的时候，小胖就会给妹妹唱摇篮曲。如果是出去玩，每当妹妹想睡觉的时候，这个机器人肚子前面就会伸出一个小床，妹妹舒舒服服的躺上去睡觉。如果没有小胖，妹妹想睡觉，爸妈要抱着她睡觉，还要走路，这样多累呀！
小胖没有来的时候，每天都会听到妹妹哇哇大哭的声音，从小胖机器人来到了我家，妹妹就不再哭了，还常笑呢，就是因为小胖来到家了以后，几乎满足了妹妹所有的要求 。爸爸妈妈脸上又重新出现了笑容，他们可以安心工作，回家的时候，也不会忙得手忙脚乱，头昏脑涨了。
全都是因为小胖天天跟着妹妹一起玩，有什么需要想***事情，小胖就会立刻搞定，简直成了妹妹二十四小时随叫随到的保姆，并且从不叫苦叫累，也从不抱怨工资低。乐得妈妈眉开眼笑。
现在的科技就是这么发达。没有做不到的，只有想不到的。
我家到学校的路段作文【六】
有一天, 小明的爸爸妈妈出去办事。让小明一个人呆在家里写作业。
突然，他听到屋外传来“嘭嘭嘭的敲门声，就把凳子搬到门边，站在凳子上踮起脚尖从猫眼里往外看，他看到门外站着一个陌生的叔叔，就问：“你找谁?”叔叔说：“我是你爸的朋友，我来给他送一份文件。”小明说：“我爸他不在，你下次再来吧!”叔叔又说：“这份文件很急，你开开门，让我把这份文件放到你们家桌上。”
小明说：“那请你把名字告诉我，我去问问我爸。”
“好吧，我叫张三。”那个叔叔说.
小明马上回到房间里给爸爸打了个电话，可爸爸说他的朋友中没有一个叫张三。小明想这个人肯定在说谎，哼，他骗我，我也骗骗他吧。
小明就对叔叔说：“我爸爸说要亲自签收这份文件，请您先回吧”
叔叔听了这话，悻悻地离开了!
我家到学校的路段作文【七】
告别“洋火”“洋钉”“洋蜡”……的年代已然算是久远了。“中国制造”的实力至少是影响力也已然可以称得上是誉满全球。可在经济发展和生活水准一路飙悍地奔小康的当代中国“洋奶粉”“洋快餐”“留洋”等一系列“洋”元素，依旧困扰甚至桎梏着几代中国人。尤其是在关乎下一代成长和教育的问题上，在中国家长们眼里，已然高于一切！
的确在现实中，中国的食品安全屡屡爆出事故，中国的教育环节屡屡出现漏洞，中国相关的法律法规不够健全，总之，依旧处在发展中的中国能给予下一代的生存环境不足够好甚至不足够安全。所以，哺乳期的孩子要喝“洋奶粉”，成长期的孩子要学“洋文”，将来还要“留洋”甚至移民海外。而这一系列的“洋务运动”所带给一个家庭的每个成员，尤其是幼小的孩子身心都是不小的负担，甚至是沉重的压力。洋，还是不洋？这是个问题！
电影《洋妞到我家》，以写实的手法，欢快的节奏伴以恰到好处的情感流露，真实地展现了当下中国中产家庭所面临的严峻考验——孩子的成长教育，该一味地“洋务运动”还是注重孩子的能力与情感的科学培养。互惠生“洋妞”的到来，不但彻底改变了这个被“洋味”冲昏头脑的中产阶级家庭的生活节奏，还带来了一股强劲的东西方由于不同文化背景和生活习俗而产生的人生观与世界观的碰撞。对于现代孩子们的教育，是该遵循中国传统的“孔融让梨”式的谦和，还是西方人“好的就要争”的实际，或许每个家长都会充满疑虑和矛盾。
影片编导笔下的这个皮皮一家：父亲稳重，事业心强；母亲激进，为了达成带孩子移民的梦想，拼尽全力；小主人皮皮，是个聪明活泼的5岁大的小姑娘。典型的中国式家庭成员，在与新成员来自遥远哥伦比亚的`互惠生的同吃同住的生活中，年幼且适应力和学习能力很强的孩子皮皮，很快便在英文听说能力上精进的同时，学习到不少西方人独立的个性。而在中国家长眼里过于自主的西方式的说和做，却严重违背了中国的传统。
中国母亲呵护下一代的等级可谓冠世界各国，但却在并非第一世界国家的洋妞面前，暴露出诸多过分爱护的弊病！洋妞俨然是一面多棱镜，一方面透射出高速发展的中国，无论从物质富足到精神享受等诸多领域的现代化与美好，令世界各国的年轻人无比向往；另一方面则透射出中国家长在东方传统文化背景下形成的过于保护下一代，以及教育偏离正轨，致使孩子成长重知识轻能力的严重后果。洋文说得呱呱叫的5岁孩子却不会吐骨头，而险些酿成大祸的现实，现实中可谓比比皆是！“洋还是不洋？”不重要，重要的是，我们该给孩子一个宽松的成长环境，独立的成长空间，还有快乐的家庭！
