梦想,是一种内心强大的力量。梦想,可以使幼小的鸟儿,经过努力,飞向天空;梦想,可以让小小的幼苗在困境中生长,可以让幼苗破境重生;梦想,可以让残疾的人有勇气重新面对生活,走出黑暗。我也有自己的梦想。我的梦想是随着年龄的改变而改变的。
小时候,我的梦想是做一朵无忧无虑的彩云,每天可以懒洋洋的睡上一觉,睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松着如棉花一般的身体在天空中尽情的遨游,到处闲逛。每天都可以去商店购物,买一件件彩衣,穿上去银光闪闪的,十分美丽!我可以穿着彩衣在群云中炫耀,高傲地望着她们投来的羡慕的眼光。我还可以买好多好多的好吃的,放在冰箱里,储备粮食。当云朵更快乐的.事是每天都可以和小伙伴们一起玩耍。无拘无束,自由自在,十分快活!我每天都过着孩童般最天真地生活。
自从上了小学以后,我的梦想是有一双隐形的翅膀。它可以带我去遨游世界各地,浏览世界的名胜古迹,奇丽风光。最后,我还要用照相机将这些秀丽的风景记下来,做为永久的记忆。成为一段抹不掉的痕迹。
而现在,我的梦想是:做一名优秀的女教师。每天都可以和孩子们在一起,每天都可以与她们共享快乐,让自己的心间也保留一份快乐。那份快乐是天真的,但在那份快乐中也有着一种与众不同的感情。那就是师生情。我想当老师是因为:我每天看到李老师那疲惫的眼神,以及李老师哪操劳的背影,我特别想为老师分担一些劳累,承担一些辛苦。所以,我就立下决心:当一名优秀的女教师。每天为孩子们传授知识,也是十分快乐的事情。
我有了中国梦,使人生对生活充满了乐趣和希望!现在的一切都是为将来的梦想而编织理想的翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!所以,为梦想而奋斗吧!而飞翔吧!
每个中国人都有自己的梦想,我也有着与众不同的梦想,但要想实现它,必须经过努力的奋斗,顽强的拼搏,经过坎坷的磨难,我们的国家也一样,要实现“中国梦”,必须经过千辛万苦,任凭风雨的打击。
我们还记得1840年的战争,不但打开了中国的国门,也打碎了“天朝之梦”。从此,中国逐步沦为半殖民地半封建社会。一系列的侵略战争接踵而至,一系列的不平等条约被迫签订,中华民族遭受的屈辱与苦难为世界所罕见。这证明了一个道理:落后就要挨打,生存必须要坚强。我们都知道中华民族是一个伟大的民族,绝不会让自己的命任人摆布,更不会面临亡国灭种的危险而无动于衷!
有人说,梦想是虚幻的,是不切实际的,但我认为它应该是经过我们的努力所能够实现的。随着我们国家水平的不断提高,我国的航天技术也有了不同程度的进步。20**年6月11日神舟十号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。“神十”的“飞天”又是中国梦想的一个转折点,它给予了我们信心,这对于每个中国人来说都是极端重要的。
中国人需要一个必须凝聚中国力量的伟大的梦,它归根到底就是人民的梦。梦在前方,路在脚下,实现中国梦,需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力,脚踏实地地做好自己的事情。有梦想,民族才有希望;有对美好梦想坚定不移、矢志不渝的追求,民族才有前途,才有凝聚的力量。
中国有中国的梦,我也有自己的梦。我的梦是当一名优秀的人民教师,因为我认为教师可以教育学生,使中国的人成为国家的栋梁之才,使学生汲取的文化知识,使他们成为世上有文化的人。而且,我小时候也很喜欢收集一些五颜六色粉笔,在黑板上面写字画画,编织自已的教师梦。有时间的时候,我还给妹妹她们当老师,教她们写字画画。我一定要努力学习,实现我的教师梦,不管遇到什么困难与挫折我都不会放弃的。
有一句话说得好:“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们的梦想是中国的梦,中国的梦就是我们的梦。这个梦,鼓舞人心,催人奋进。努力吧!辉煌的中国梦就在前方。
花有重开日,人无再少年”。是的从某意义上来说我们已不再年轻。童年如逝去之箭一去不返,我们身上的`担子更重了,无形的压力使得我们喘不过气来。初三,对于我们来说,无疑不是人生中一个关键的时期。在这紧张的时期里,我们将如何选这后的人生的道路呢?可以说初三没有缤纷的世界,却拥有浓浓的书香,有着初三所特有的梦。当我们置身于这拥有浓浓书香的氛围中,是否对以后的生活憧憬过?老人们常说“:初中苦点儿,高中就好了。”然而当我们真正跨入高中大门之时,老人们又会说:“高中再苦点儿,以后日子就好过了”……即便是我们到了大学,他们也还会说:“把大学努力学完,参加工作就好了”。真是这样吗?我们暂且不论大学毕业后是否继续学业,即便是参加了工作日子也不一定会幸福,事业也不会一帆风顺。它仍然需要我们的努力。因此我们要再少年时期就打下坚实的基础,并且在这坚实的基础上不断添砖加瓦,才能风雨不倒,成为站在时代前列的巨人!任何时期都是在激烈竞争中度过的,或许只有在安享晚年在回顾这一生的业绩时才会感到生活的美好与日子的惬意。
但如果你在这任何时期中稍有疏忽便会功亏一篑,在此之中初三可谓基础,再加上上等石料(以后继续接受的教育的构筑就可以成功,反之即使石料再结实基础不好,这就会成为瞬间的辉煌。为了达到人身的彼岸,成功的高峰。这就需要一个强有力的精神支柱,这就是初三的梦,一个伟大的理想的分支。初三的梦是最为现实的,是就眼前的道路(是升学还是就业而生的,因此我们只有刻苦努力就能将它变为现实。一旦选择了继续学业就要努力的去学习,不要只限于“混”到一个高中就满足,而是要坚定不移地朝光明前进!但是如果我们只去树立理想却不做出实际行动,或一天只知道空想着怎样去实现,停留在自己所营造出来的虚幻世界中,而不踏实地去做。只是日夜望着成功后的世界,而不去接近它,那我们是永远也不能分享成功的喜悦。到头来只好“空悲切”了。所以我们要“不饱食以终日,不弃功于寸阴,抓住稍纵即逝的光阴,努力学习知识时间就像海绵里的水,需要挤它才会出来。那些琐碎的时间汇聚起来也是一笔不小的财富,只有这样才能一步一步靠近理想、靠近初三的梦。并将它成为现实。初三,一个不平常的时期,一个向成功迈出关键一步的时期,一个将实现梦想的时期!需要我们迈着坚定的步伐不断前进!
不一会儿,校园上空就飞满了五颜六色的风筝,有猫头鹰的,有飞机的.,还有老虎的……差不多有一千多只呢!看,那边有一只老鹰风筝,飞得最高,看他那洋洋得意的样儿,仿佛在说:“瞧,我飞得多高!你们想和我斗?还嫩了点!”突然,半路***出个程咬金——那边一只燕子风筝飞得很高,与那只老鹰不相上下。看,那里还有一只老虎风筝,看他那藐视天下的样子,仿佛真的是一只“百兽之王”。
我也迫不及待地把我的风筝放了起来,但出师不利——和另外一只风筝撞在了一起,纷纷掉了下来。这下“坠机”了呀!没关系,正所谓“从哪里跌倒就从哪里爬起来”。
这一次,我把风筝放得非常高,都快要超过第一名了。正当我向其他同学炫耀时,风筝开始下降了,幸好我及时的把绳子一提,这才化险为夷。整个下午我们都这样开心地玩着,奔着,累了歇会儿,然后又加入了比赛的行列。
有梦想我们才会有目标,有追求。我们的梦想不就像这翱翔的风筝吗?就让我们迎上风雨,让梦想成真!
《西游记》是我最喜欢读的书之一,在取经途中师徒四人不畏艰险终于到达西天取得真经。孙悟空:他是石头里蹦出来的一只猴子,他机灵、勇敢、善良、敢作敢为,也是虚化出的人物形象。他一时任性大闹天宫,却又不愿意牵连任何一个人,后来被玉皇大帝封为弼马温,但是他还是不高兴,大闹蟠桃园,又一次跟玉帝协商,封了一个“齐天大圣”的.名号,但是当他得知这是一个安抚他的权宜之计后,他再次跟天庭闹翻。后来当如来佛祖将孙悟空制服后,观音点化孙悟空下凡保护唐僧西天取经,如果成功保护唐僧西天取经便可让孙悟空成仙。在取经路上孙悟空靠他的七十二变一次又一次打败妖魔鬼怪,化险为夷,最后唐僧四师徒取得真经。
诚然,孙悟空有着他的本领,有着“火眼金睛”,有他的金箍棒。在现实世界里,有很多人都有着孙悟空的本领“火眼金睛”。并不是说他们真的能分辨妖与人,而是说他们对善与恶能用客观的眼睛去看,有着强大的分辨能力。孙悟空精神已经深入所有青少年读者的心里,也包括我!每当我对想做的事情有惧怕心理时,孙悟空大闹天宫的情形立刻浮现在脑海,让我有了挑战的勇气,每当我做事情想要半途而废的时候,孙悟空精神又在我心中升起,让我有了坚持的决心。每当我爬山爬到半山腰想要放弃时,看到周围人一个又一个超过我的时候,孙悟空精神又在激励我,于是我便脚下生风立刻向山顶跑去。每当我对滑雪有着惧怕心理时,想起孙悟空一人对抗十万天兵天将都不曾有半点惧怕,区区滑雪又算得了什么,就是这样的心理让我两天就掌握了滑雪的技能。
读一本好书,可以无时不刻激励着我们前行。书带领我们领略人世间的真谛,正如美国诗人艾米丽·狄金森在神奇的书里说过:“没有一艘非凡的战舰能像一本书把我们带到浩瀚的天空,没有一匹神奇的骏马能像一首诗带我们领略人世间的真谛,即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国里遨游的步履。多么质朴无华的车骑,可是它却装载了人类灵魂的全部美丽!”
书,是我的良师益友。
春天,我会带着孩子们去留连山色,看看我们祖国的大好山河,让孩子们在玩的\'乐趣中到学习的乐趣。使孩子们的学习劲儿头更高。夏天,我们留连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拾拣贝壳。我还会带着孩子们去北京,开展“享受磨难”的活动,把困难当做一种享受,和日本的孩子们在蜿蜒的长城上比赛。
结果,我们输了,是因为我们中国的小朋友不像日本的小朋友,不但不养成锻炼身体的好习惯,却养成了好吃懒做、怕脏怕累的坏习惯。但我们不灰心,决定下次在和他们一决高低。秋天,我会带着孩子们去山上采集标本并教他们怎样做标本,在让他们认识一些动物和树木,如:红豆杉、水杉、银杏树等。冬天,我会带着孩子们去露营,自己做饭、炒菜、搭帐篷。有的孩子把饭烧糊了;有的孩子做饭水放少了;有的孩子在菜里只放油,其它什么也没放。笑得我前俯后仰。“岚岚起床,岚岚起床,哈哈哈……”一阵闹铃把我从梦中叫醒。我真希望这个梦是真的,但我想,只要我好好学习,这个梦一定会变成现实的。这个美丽的梦深深地刻在我的脑海之中。
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