那些细节令我感动的作文(以令人感动的细节为题的作文)

那些细节令我感动的作文(以令人感动的细节为题的作文)

首页话题更新时间:2023-09-03 18:02:21
那些细节令我感动的作文(以令人感动的细节为题的作文)

那些细节令我感动的作文【一】

当我们身处一件困难的事时,总会因害怕眼前的漆黑而只顾低头赶路;但当我们过段时间回头再细细品味时,就能发觉许多灿烂的细节在我们以为的黑暗中熠熠发光。

前段时间,年级组织了一次小测。这次小测,数学题目堪称有史以来最简单的,我以为自己肯定能考个不错的成绩。放学时便信心满满地拉着朋友去看成绩。刚到办公室门口,老师就注意到了我,挥手示意:“我正要去找你呢,这次考试题目简单,但你怎么考的比之前还差很多?”老师沙哑着嗓子继续说道,“来,我帮你分析一下试卷,下次就不会考这么糟糕了……”

霎时,我犹如五雷轰顶,脑海中只剩下那句“考得差”,老师的声音变得模模糊糊,我全然没有仔细听。不知过了多久,我浑浑噩噩地走出办公室,朋友喊了我几声也没回应,只知道机械地向前走。那一周剩下的几天,我都沉浸在考砸的悲伤中无法抽身。

周末刷手机时,看见班主任在朋友圈晒了一张晚霞的图片,一看时间正是我去问数学成绩的时间点。照片上,天空仿佛喝了红酒,披散着金发、泛红着脸映在山头上,挂在微蓝的天际,遮住了夕阳。粉红的、金黄的、碧蓝的,交织在一起。

晚霞好似彩虹般耀眼,当时的我却因为眼前的悲伤而忽略了她。

图片的左下角是数学老师在办公室门口关切地张望,他疲惫的眼神中满是对我的关心和期望,我耳边又依稀响起了老师沙哑却温暖的声音。图片的.右下角是朋友和我在走廊上,朋友在笑着对沮丧的我说着什么。

“他们都是在关心我吧——老师担心我太在意成绩而在我离开后仍关注着我;朋友好像是在讲笑话,让我开心。”我凭着模糊的记忆想着,“原来在那个时候,还有这些灿烂的细节陪伴着我。可是我却忘了回头感谢老师的帮助、忘记用心去听朋友的话,忽略了这些细节。”

所以,当我后来又陷入一片漆黑中,我却不再像先前一样埋头。而是会想起那片晚霞、那个关切的目光、那个我曾经不太记得现在却温暖的笑语。有了他们,我就拥有了漆黑中无数星光,撒在无光的夜幕上,陪伴我一同前行。

这些星光,就是那些灿烂的细节。

那些细节令我感动的作文【二】

秋风掠过,一切消失在眼前,只有那细微之处还在我的耳边回响,在我的脑海里泛起一阵又一阵的涟渏。

那是在小学时发生的事情。

那年,我刚转校时到那里读书,身边一个朋友也没有,一个同学也不认识,每当下课时,我总是孤怜怜地坐在座位上,看着同学们打打闹闹的,我心里孤单极了。

坐在我前排的女同学说:“很高兴认识你,我叫小宝,请问你叫什么名字?”我胆怯地吐出“小芳”这两个字来。她似乎看出了我的胆怯,便说:“我给你讲个笑话吧。”我点点头。一会儿,她的笑话讲完了,她哈哈大笑起来,看着她那灿烂的微笑,我也跟着笑了,就这样我们成了好朋友。

她无论遇到什么困难或者烦心事时,她总是保持着乐观,脸上荡漛着那迷人的招牌微笑。

正是因为她主动与我搭讪,我才拥有她这么一个乐观向上的朋友,正是因为她,我变得乐观起来,不再像以前那样胆怯了。

如今,我们已离别了四五年,或许这一切她已经忘记了,但在我们脑海里始终记得,并不断的浮现出她那娇小的身躯,和她那灿烂的微笑来。

她灿烂的微笑始终引领都会我闯过一个又一个难关来。

有一次,班主任老师让我参加某项运动——运动会。可是,我从来就没有参加过这样的活动,而且我也不擅长体育运动啊,这可让我怎么办呢?我久久的陷入了深思当中,没有发现她的到来。

“怎么,还在为运动会伤脑筋吗?想想开心的事情啊,并且告诉你一个好消息,我也参加运动会了。”

我惊讶极了,连忙说:“你怎么能参加运动会呢?你不是……”

她笑着说:“我就不能参加运动会吗?”

看着那小宝灿烂的微笑,我眼睛湿润了,心情掩饰着自己心情,再看看小宝的腿,心里想刀割一样,她从小就患有残疾,左腿不灵活,竟然参加了运动会,想象她在赛场上的痛苦,我的心情愈加难以掩饰。

事后,我才知道,她是为了我才参加运动会的,老师原本不允许,但她苦苦向老师哀求,这才答应的,我的视线模糊了,努力的掩饰着。

那些细节令我感动的作文【三】

当今时代最能体现细节美的'应属以下人群,科学家、摄影师、法医、警探。福尔摩斯说过:“排除一切不可能,剩下来的无论多么难以置信,那都是事情的真相。”而追求真相必须关心和观察细节,细节可以看出一个人的好坏,可以看出物体的本质和它曾经的形态。细节是美妙的。

细节是美妙的。只需要我们放慢生活的节奏仔细观察和倾听。

那些细节令我感动的作文【四】

细节决定成败,只因那道题,我被提拔为数学课代表,只因我为数学课代表,看到了那朵玫瑰,只因老师的那个举动,我感受到了师爱......

一次数学课上,我做对了一道题,那是一道较难的简算题,并且班级只有我自己做对了,因此老师提拔我为数学课代表。下午的时候,我抱着一摞沉重的作业本,悄悄地走进了老师的办公室,走到了老师的办公桌旁,老师正在伏案批改着作业,老师戴着眼镜,神情很专注,时不时的还紧皱眉头可能是因为有同学作业出错了吧,我尽量动作轻一些,不想打扰到老师。老师的案几上有一个细长的陶瓷花瓶,上面有部分镶嵌着花,最显眼的部分有一个“勤”,还赋词一首“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”花瓶中有一朵鲜艳的玫瑰,与其他老师普通的多肉相比之下,布满着水珠的花瓣显得尤为高贵,娇艳欲滴,亭亭玉立,正式开放灿烂的玫瑰,看上去非常典雅、庄重,给人美的质感。这时,我把那摞作业本小心翼翼地放在桌子的一角,但手一松的时候,不小心把老师身边桌子上的钢笔带到了地上,这我有点紧张,因为地面是坚硬的,钢笔掉到地上很容易被摔坏,这时老师抬头了,仿佛被惊醒了。我急忙弯下腰,半蹲着身子,很快就捡起了笔,但因我动作太快,过于紧张,我并没有意识到我的头部撞到了桌角,撞到桌角的那一瞬间,我觉得桌角并不坚硬,反而柔软,我似乎意识到了什么,抬头一看,是老师的手在那里扶着。一定是我在弯腰的瞬间,老师迅速地用左手按住了桌角,因为那是危险的,就在这同时我站起身来,正好撞到了她的手上,到我意识到自己并没有受到伤害,抬头看她时,她的脸是惨白的,但瞬间又恢复了那种红润,然后她用手摸了一下我的头,笑了一下,又批改起了作业。

我一转身,忽然我闻到了花香,我站住了,定睛看了一眼那只玫瑰,那是一只灿烂的玫瑰......

那些细节令我感动的作文【五】

天高云淡。我迈着轻快的步子走进校园。在上音乐课时,老师邀请我为大家演奏一首笛子曲,这令我措不及防。我想拒绝,可见老师已经把笛子递到我面前,只好极不情愿地走上讲台。那时的我刚上四年级,很胆小,也很紧张。老师便亲切地说:“斐然的笛声可好听了,大家鼓励一下,好吗?”教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声。我把笛子放在嘴边,本想呼一口气平静一下心情,不料却让笛子发出了“嘟——”的一声,全班哄堂大笑,我尴尬极了,老师笑着帮我解围:“这只是前奏,认真听,优美的笛声就要响起来了!”经过老师的一番话给了我很大信心。我的指尖在笛孔上轻快的跳动,美妙的笛声在教室里回荡……老师轻轻拍拍我的肩膀:“其实你很棒!”老师的爱虽然不如父母的爱那么伟大,却也像秋天的天空,纯洁无瑕,令我愉快而满足。

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