我心里的学习之星作文(学习之星作文400字左右)

我心里的学习之星作文(学习之星作文400字左右)

首页话题更新时间:2023-11-17 01:01:48
我心里的学习之星作文(学习之星作文400字左右)

我心里的学习之星作文【一】

每个人都有属于自己的舞台,我们可以尽情的在自己的舞台上展现自己,散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。

我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台,有很多非常优秀的同学,也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。

初中时我的成绩不是很好,那时的我很自卑,也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后,我渐渐的找回了自信。

高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中,我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼,最终荣获二等奖,并进入校广播站工作。经过这次比赛,老师和同学们也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下来的日子里主持了班内,系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。

我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。

我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。当时的我还不相信,就这么简单?便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。

这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。

高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行!

今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧!

是职业教育给了我自信与成长,荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择,这条路我会好好地走下去,在这个舞台上实现自己的价值。我能做到,你们也能,一定行!

我心里的学习之星作文【二】

在记忆中的家乡,不是四季长春,没有外界的繁华城市,车马喧嚣,有的只是田园的淳朴,花草的清香……

我记得春天的家乡,是绿悠悠的,那是我最爱的季节,没有夏天的炎热,冬天的寒冷。麦苗儿发出了芽儿,奶奶总是带着我和妹妹一起去田野里玩耍,然而我却害怕那田地里肥硕的虫儿,蠕动着的身躯,向我爬来,我便会躲得远远地,可是看到妹妹和奶奶的玩耍又总是忍不住踮起脚尖,小心翼翼的挪到奶奶旁边。从麦田里出来便是稀疏的树林,阳光透过树叶洒在地上,树下有着含苞未放的花骨朵儿,我喜欢花儿含苞待放的样子,那样的娇羞,那样的迷人!

夏天,花儿们竞相开放,我总是走在花丛中,跨在手臂上的篮子一摇一晃,唱着歌儿,采着五彩斑斓的花,调皮的小飞虫总是趁我不注意时盯我几口,回到家,奶奶便会采摘种在地上的薄荷叶揉碎,涂在我手上,奶奶说过那东西治蚊虫叮咬最好了……

秋天树叶渐渐的凋零,可是田地里的.麦芽总是在这时散发出惹人喜爱的金黄色,农民伯伯便会拿起镰刀走在田地里割着麦子,农民伯伯看着饱满的麦粒笑得合不拢嘴。秋天过半,瓜果个个是水水嫩嫩的,而我最喜欢院子里的那颗梨树,每次都结20几个果子,梨虽小,确实清甜可口,奶奶总是把梨收起来,等着我们回家尝尝新。

冬天,雪花飘落,树叶上,房顶上,地上全部都被盖上了雪白的棉被,我和奶奶在屋子里剪着窗花,剪好的窗花贴在窗户上却是格外的好看,孩子们在门口堆着雪人,打着雪仗,窗户总少不了被哪个调皮的孩子当做目标,奶奶总是慈祥的笑着,看着那些个孩子们,冻得通红的手和脸,奶奶便会转过身去,端出一盆热水给他们洗洗,取取暖……

如今的家乡,我只能从记忆里找寻,他如今有着怎样的变化?还是如曾经一般淳朴、美丽吗?

家乡,你在我心里。

我心里的学习之星作文【三】

突然我想起了那片美景--秋山的枫叶。漫山火红的秋叶一片,印在蔚蓝的天空上,如一副多姿多彩的图画。那桌上的作业,再也束缚我游玩的心灵。我的身心早已飞到了心中那片美景中。我像从牢里释放出来的小鸟般轻松自由。

我走在山林间的小路上,走进了一片枫叶林,突然我看见了那片枫叶林。从枫林深处,隐约传来了一阵笑声似真似假。细听,像是我们班同学的欢笑声。于是我在周围寻找着声音,沮丧地坐下,深思着,回忆着。那欢笑声随着风儿缭绕,不过那是去年留下的。秋叶在空中不停地飘落下来,卷起满地的金黄,在空中翩翩起舞。一片红树林间透露出一丝阳光,你会以为来到了蝴蝶的天堂。远远望去枫叶林像一团团燃烧的火焰,神奇而美丽。

我仍然记得那年秋天,密密地枫树。同学们在美丽的景色中,快乐地玩耍,累的时候就躺在枫叶的红毯子上,畅谈我们的心愿。现在更多的是一丝的泠寞,美好的秋色是爽朗明丽的。于是我捡起地上的枫叶它像一朵花瓣,红红的`,像一只张开的手掌。站在山顶,一眼望去,漫山遍野的枫叶,把大自然都染红了。真是停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。此时我捡起了一片枫叶。夹在书中。两年了,离开了两年,枫叶也两年了,却永远都会是最好的风景。

今年的秋天,枫红依旧,人却早已面目全非了。在我心里永远保留着满山红叶,而如今赤红的山头,只剩下我一个人,细听着荡在风中的笑声,回忆着往昔的快乐,秋千仍在荡着,却毫无一人,那是风的摇动,却早已无法改变。

我心里的学习之星作文【四】

我,蹉跎了童年的美好时光,一颗心浸泡在恨与嫉妒的毒液中。

我很小就觉得自己受到不公平的待遇,我就由起先的嫉妒,慢慢地开始憎恨父母。

5岁时,我就学着怎样洗碗。8岁时,就懂得帮父母照顾生意。我认为父母疼爱弟弟,所以就总是让自己去做自己不愿做的事,以此折磨自己。但当我反悔时,已没有后路可走了。所以,我的童年就这样过去了。

在别人眼中,我孝顺,懂事,但我这样做的目的是什么?有人可曾想过?每次和弟弟争吵的时候,母亲总是责备我,说:“你是姐姐,你该让着你弟弟,吵架不应该更何况打架?”我听到这些,总是扭着头,任由脸上沾满了泪水,但我心中就是不服!待母亲走后,我就跑到自己的房间,躲在被子里,心里痛苦不已。想着:我有哪点比不上弟弟?凭什么他整天玩也能得到父母的关爱?你们这样对我,还不如当初不生下我?我甚至觉得自己是不是该离开这个家。但我没有。

一次做生意时,因为那个顾客总是想贪小便宜,我心里很烦躁。拉着一张脸,用他能听到的声音说:“要买就买,不买就算了。”就这样,那个顾客被我气走了,母亲却来了。她告诉我做生意要耐心,最好不要惹顾客生气。10岁的我当时哪懂那么多。因此我顶撞母亲,随后被母亲用扫把条打了好几下,心中更是恨到了极点。那晚我躲在房间里没下楼吃饭。后来忍不住,便悄悄下楼,却听到父母她们在谈论我。

“她那么小,这些教她有什么用?从小到大,她都很少出去玩,这样做怕是不好吧?”爸爸问道。“我也想她好,她一个女孩,将来长大了也要嫁出去。我们不能长久照顾她,只能让她学会照顾自己。算了!她还没吃饭,我去把饭热热端给她。”母亲又叹了口气。

我愣在那边,眼里的泪水止不住的流。我误会他们了!他们是那么爱我,而我却误解了他们的意思。我真是太可恶了!我顿时厌恶起自己并感到深深的愧疚。

我会把这个秘密埋藏在心底。如果可以重新来过,我希望我能拥有快乐的童年生活,活得快乐。

我现在唯一能做的是照顾好自己,让他们放心。

我心里的学习之星作文【五】

大力发展高等职业教育是经济和社会发展的客观需要,是贯彻中央 “教育要全面适应社会主义现代化对各类人才的.需求,全面提高教育质量和办学效益”的指示,认真实施科教兴国战略,促进教育适应经济建设“两个根本转变”的重要举措。本文研究了高等职业教育的培养目标及其人才规格的特点,确定了高职人才质量构成的五个要素,对高等职业教育的特点进行了理论探讨。

一、高等职业教育的培养目标及其特点培养目标是人才培养的总原则和总方向,是开展教育教学的基本依据。人才规格是培养目标的具体化,是组织教学的客观依据。因此,高职培养目标和人才规格是反映高职教育本质特征的两个重要方面、是区别于其他教育类型的本质所在。有关专家将人才分为学术型人才、工程型人才、技术型人才和技能型人才等四类。其中,学术型人才主要从事研究和发现客观规律的工作;工程型人才主要从事与为社会谋取直接利益有关的规划、决策、设计等工作;技术型人才和技能型人才是在生产一线从事为社会谋取直接利益的工作,使工程型人才的规划、决策、设计等变换成物质形态。技术型人才与技能型人才的区别在于前者主要应用智力技能来进行工作,而后者主要依赖操作技能来完成任务。

实践证明,劳动者的素质和创新能力不高,已经成为制约我国经济发展和增强竞争能力的瓶颈。我们既需要一大批从事科学研究、工程设计的人才,也需要培养一大批在生产一线从事制造、施工等技术应用工作的专门人才。否则,即使有一流的产品设计,最好的研究成果,也很难制造出一流的产品。高等职业教育正是为满足这种需要及时发展起来的。因此,其目标是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力,在生产、建设、管理、服务第一线工作的高级技术应用型人才。例如,工科机电一体化专业的培养目标是培养在生产一线从事机电设备或生产线的安装、调度、检测、运行、维修与管理等工作的高级技术应用型人才。它既不同于普通高等工科教育培养的理论型、设计型人才,也不同于中等职业教育培养的技能型人才。 

我心里的学习之星作文【六】

每个人都有属于自己的舞台,我们可以尽情的.在自己的舞台上展现自己,散发出耀眼的光。选择一条属于自己的道路十分重要。

我是一个骄傲、不甘人后的女孩儿。中考失利后我选择了职业学校。走进职高后我发现这里也是一个大舞台,有很多非常优秀的同学,也有很多可以展示自己特长的机会。在这里我可以充分展示自己的特长。对于在学习方面比较吃力的我是一个非常好的选择。

初中时我的成绩不是很好,那时的我很自卑,也没有什么可以展示自己的机会。但是步入职高后,我渐渐的找回了自信。

高一上学期我参加了学校组织的“校园传媒之星”大赛。在这次活动中,我充分发挥自己的口语能力。经过几次比拼,最终荣获二等奖,并进入校广播站工作。经过这次比赛,老师和同学们也肯定了我的能力,我也更加自信,在接下来的日子里主持了班内,系内及校内的各种活动。更加充分的锻炼了自己。

我的专业是金融事务,刚开始听到这个词时大家都会感到很枯燥。但是当我走进这个专业,慢慢对这个专业熟知时,便觉得这儿别有一番天地。

我最擅长的技能要数票币,就是小计算器。也是我比较喜欢的一项技能。刚开始接触这项技能时,我感觉很难,又要练速度,更要练心算。老师也请过几位高二年级这项技能优异的同学做展示,我简直不敢相信学哥学姐们怎么能打那么好。我觉得我永远也不会达到那个水平吧。当我问他们有什么窍门时,他们只说了一个字—练。当时的我还不相信,就这么简单?便也按照他们说的做了,每天回家练十几分钟。终于工夫不负有心人,我现在的成绩在全年级名列前茅,也证明了他们的说法没有错。唯有练才能达到很高的水平,必须脚踏实地,不怕辛苦。在这过程中我不但熟练地掌握了一项技能,还从中收获了很多。明白了许多成功的背后有更多的坚持和努力,有更多的汗水和毅力。熟能生巧也就是这个意思。

这里的老师对每一位同学都很负责,在各科老师的悉心教导下,我的文化科成绩也名列前茅。原来数学成绩很不好的我,现在也能考个八九十分。无论何时何地,相信只要有付出就会有收获。

高一下学期,凭着我认真、积极的学习态度,成功入选学生会学习部干事。我很自豪也很乐意帮助更多的同学共同进步。在学生会的学习工作过程中也能很好的锻炼自己的工作能力。我希望凭着我的努力与进取的心能在高二时当上主席或者学习部部长。当然这不是一件容易的事,也不是不可能的事。有目标才会有进步,在职高的学习生活中给了我充分的自信,我相信我行!

今年我也被评为“三好学生”。这是一份十分珍贵的荣誉,我会好好珍惜。我不会让老师和同学们失望,真正做好这个“三好学生”,受之无愧!

是职业教育给了我自信与成长,荣誉与快乐。我很庆幸我当初的选择,这条路我会好好地走下去,在这个舞台上实现自己的价值。我能做到,你们也能,一定行!

我心里的学习之星作文【七】

打开记忆的天窗,有许许多多的.小秘密,犹如天上的小星星。现在我来和你一起分享那颗最明亮的“北斗星”吧!

记得有一次,老师宣布下午进行一次语文单元测试,同学们发出了一阵尖叫声,我不以为然的说:“喊什么喊,不就是考试嘛,有什么了不起的,我照样能考满分。”这引来了同学们羡慕的眼神,仿佛在说:“你当然不用担心啦,平时成绩那么好,肯定又考满分了。”

回到家里,心情不知怎么了,没心思复习。这时,心中的小恶魔蹦了出来,对我说:“怕什么呀,平时成绩那么好,不用复习啦,我们去玩电脑!走吧。”刚说完,小天使一棍打在了小恶魔的头上,小恶魔眼冒金星,被打晕了。小天使生气地对我说:“不行!考试了,快点儿去复习!不能贪玩儿了。”我心里懊恼了,该听谁的呢?这时,小恶魔又醒了,拿了个大铁锤把小天使给砸晕了。我的心仿佛被小恶魔牵走了,玩电脑去了。

来到教室,只见同学们用功的读书,铁了心似的要考好试。我胡乱的翻了翻书。开始担心起来,尖锐的铃声响起来了,老师拖着沉重的步伐来到教室。“考试考试啦”我的老师宣布。

试卷发下来了,同学们都立刻开始埋头苦写。教室里鸦雀无声。我快速浏览一遍。切,那么简单。开始动手,齐刷刷的把答案写上去。突然,碰到难题。糟了,不会写。怎么办?豆大的汗珠开始往下掉。正当我焦虑万分之时,小恶魔又跑了出来,说:“快点翻书,趁现在没人看见你,快点儿啊!”小天使又跑了出来:“不可以,这是作弊!”话音刚落,它俩就互相拳打脚踢。我心里想了想:翻书吧!反正又没人看见。我抬起头,往四处瞧瞧,确定了,没人看见。我把手慢慢的向抽屉挪去,打开书,把答案写了上去。试卷写完了,我满脸汗珠,后背衣服都被浸湿了。

考试结束后,第二天。成绩出来了。不出我所料——满分。

看着这刺眼的数字,心里羞愧极了,这不是我真实的成绩。望着同学们羡慕的眼神,听着老师和父母的赞扬。心里像是打翻了的五味瓶,很不是滋味。

这件事虽然过去了很久,但这是我一直埋藏在心里的“北斗星”我要把它深深地埋在心里,永远不发亮。

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