小学二年级作文一周的表现(如何写二年级小学生一周的表现)

小学二年级作文一周的表现(如何写二年级小学生一周的表现)

首页话题更新时间:2023-03-16 01:24:06
小学二年级作文一周的表现(如何写二年级小学生一周的表现)

小学二年级作文一周的表现【一】

不知道为什么这么喜欢童话,沉迷童话,可能是因为它的结局是美好的,也可能是它的美丽感动了我,还有可能是因为童话的神秘吧,童话在我心中,就是一段美丽的经过,暖暖的河流。

童话是那么神奇,它让我沉醉,让我快乐,让我自由,只要一陷入童话,我就陷入了幻想,它让我忘记了生活的痛苦,让我又回到快乐的童年,童话真的很美,只要你用心去感受。

小学二年级作文一周的表现【二】

早上,公鸡和母鸡在比赛谁了不起。公鸡头上带着皇冠、身上披着彩色的羽毛、后面有彩色的尾巴,母鸡的样子是这样,嘴上有尖尖的嘴、后面有白色的尾巴、身上披着白色的羽毛。

母鸡说:我下蛋给别人们吃真了不起“公鸡生气了说:我才了不起呢!每天天不亮就叫人们起床”就因为一件小事,它们两个吵起架来了。说来说去也不知道谁了不起,找小松鼠帮忙。“你们两个只看得见自己的长处,看不见自己的短处,这样是不的,要看见自己的长处,也要看见你们的短处,其实你们两个都很了不起。”

小学二年级作文一周的表现【三】

嗨!大家好!我是爬山虎。明白我名字的由来吗?因为我喜欢爬墙,所以人们送给我这样一个美名,我可喜欢这个名字了。

我刚长出来的叶子是嫩红的,不太引人注意,引人注意的是我长大后的叶子,这时候的叶子在墙上铺得很均匀,会让人感到很舒服。如果有风拂过,我们就会在墙上翩翩起舞,好看极了……

我猜你应当不明白我的脚吧?我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角一样。如果你细看我的脚,你会想起蛟龙的爪子。当我的脚触着墙的时候,细丝的头上就变成小圆片,巴住墙,一步一步地往上爬。

经过我的介绍,你此刻明白我是怎样在墙上爬了吧!

小学二年级作文一周的表现【四】

星期五上午,爸爸和妈妈带我到世纪公园去玩。

我玩的可高兴啦!有碰碰车,有太空漫步,还有挑战者,最有趣的是自旋滑车。当大家坐的滑车往上开的时候,我开始有点怕了。到了平的轨道上,我看到了很多风景。忽然,滑车很快的'往下滑,我、爸爸、妈妈都吓了一大跳,大家紧紧地拉着把手。忽然车像飞一样地往上开,而且很快的旋转,突然之间又停了下来。我心里稍有点怕。忽然滑车又转了几个圈,才慢慢地滑到站台停了下来。这一天,我玩的非常开心!

小学二年级作文一周的表现【五】

小时候,曾听母亲讲过无数的童话。于是,我开始学会了幻想,有时把自己幻想成沉睡了百年的公主,有时把自己幻想成遗落了玻璃鞋的公主

所有所有的.童话结局都是一样:“从此,王子和公主过上了幸福美满的生活。”只是,曾有人想过么?王子和公主每天生活在幸福平静的生活里,有这么漫长的日子里他们会觉得枯燥吧。生活啊,总是要有一点小风浪才会有它的魅力。

于是,我不再沉迷于虚假的童话里,因为童话就是童话,永远没办法成为生活。所有的故事都是大人们编造出来欺骗我们小孩善良的灵魂罢。

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