二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【一】
我的家里多了几位尊贵的客人，那就是小巧玲珑的小蝌蚪。
你瞧它们，乌黑乌黑的身体；两只小眼睛就像两颗乌黑透亮的小宝石；一个小嘴巴一张一合的；再加上像蛇一样的尾巴，就大功告成了。它们刚来我家的时候，还不太适应，就一动也不动的，仿佛地图就是它们的地图，它们就是人类，只要他们迷失了地图，就会迷失在无边的沙漠中。还好它们适应了，我发现它们特别喜欢钻地，就是找不到它们所爱的石头，我一声生气，把所有的石头扔进去，他们就开始认认真真地钻地了，没办法，它们就这样。不过，它们还是有良心的，有的小蝌蚪向我摇尾巴，有的小蝌蚪还是在钻地，还有的就是在说笑。有时两个小蝌蚪会打架，打架的时候，我们就在旁边观看，打完架的时候，我们就开始为它们俩鼓掌，它们听到了我们的鼓掌，就又开始了打架，我开始惩罚他们了，用手将它们俩的小尾巴给拽起，从高空（一两厘米的高空）扔下去，它俩怕了，就不敢再打架了，它们过了一两个小时，就又和好了，一起笑、一起玩、一起钻地，很开心。
动物，我们的好朋友，要永远的爱护它们。
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【二】
写呀写，写出了一行行没有格式的小诗;画呀画，画出了一池看不出谜底的画谜。
小蝌矫的'画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。
小鱼小虾发现了，嘀嘀咕咕地咬着耳朵：“哎呀，小蝌蚪一定是学坏了!要不，它的尾巴怎么没有了呢?”
“是呀，听说小白兔因为说瞎话，短了尾巴!小蝌矫一定干了什么坏事!”
起初，小蝌弹也以为自己的尾巴真的丢了，在池塘里找呀找。后来，它们扑哧一声笑了——妈妈不是说过：“孩子，掉了尾巴，你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”它们一蹦一跳地跃出了池塘，变成了一只只可爱的小青蛙。
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【三】
您好！
首先，我代表我们班对你们家族深深地歉意：让您的兄弟姐妹来到我们这个既陌生又“热闹”的教室，都不幸气绝身亡。
事情还得从十几天前说起：自从我们的学习需要， 丁迦楠便到河塘里抓了几只全身黑溜溜、大脑袋、小尾巴的小蝌蚪。由于蝌蚪的突然来到，同学们激动不已：用鱼食喂小蝌蚪，可是小蝌蚪不适应吃鱼食，而且我们却过多投放鱼食，整个水槽的水面上都是鱼食的'“天下”，才导致这些小生命死亡。我们还把蟾蜍卵和小蝌蚪放在一起饲养，小蝌蚪老是神不知鬼不觉地被蟾蜍卵缠住，虽然水变的很脏很臭，一闻到就想吐！我们很难过。
于是开始了第二次养殖。这次我们非常小心翼翼，尽量避免小蝌蚪受到伤害。我们每隔两天就给小蝌蚪换水，下课时，同学们也不会像以前那样拥挤地去看小蝌蚪，而是有秩序的排队轮流看，就这样，小蝌蚪渐渐对我们熟悉了，它们生活得十分惬意。可是由于春假时间太长，小蝌蚪长期没有换水，所以水质变脏变臭，小蝌蚪又一次身亡。我们发现两盆水的水位比放假前增高了，怀疑小蝌蚪是被人为而害死的。
连续两次的惨祸，让我们吸取了教训：我们一定要好好保护这些生命，不要再让这种事发生了！
假如小蝌蚪再一次来到我们的教室，我们肯定会更加、更加、更加……爱护您的兄弟姐妹，让你们有一个“温馨”而“美好”的“第二家园”！！！我们一定会百分百用心地款待小蝌蚪：蝌蚪最需要注意的就是水质，而影响水质的因素很多包括：饲养的只数、饲料的种类、数量、餵食的频率、布置的环境……。要保持优良的水质，最直接的方法就是＂常换水″，但是要多＂常″呢？太常换水也是很麻烦的事，所以差不多3-5天换一次水就好了！而换水的时候，只需要倒去2/3的水，再将已曝气过的自来水加到原本的位置就好了。虽然蝌蚪是吃越多越好，但总不能一次给太多而吃不完，既浪费食物，又容易污染水质。因此，根据饲养只数的多寡，投以不同数量的饲料；稍微观察一下，差不多在一天2-3次，每次10分钟内可以吃完，或者慢慢加入，直到蝌蚪不再进食为止。
最后祝：蝌蚪家族“身体健康”、“永远兴旺”！
蝌蚪家族的衷心“粉丝”
20xx年5月7日
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【四】
我家养了八只小蝌蚪，它们非常可爱。如果仔细看的话，就可以发现，它们黑黑的大脑袋上面长着一双有精神的小眼睛和一张大嘴巴。
它们在鱼缸里四处追逐打闹，一会儿玩木头人的游戏，只见它们一下子全都不动了，突然有一只动了，其它的都跟着动了。一会儿环游“世界”，其中一位像首领的蝌蚪率领其它蝌蚪绕着鱼缸游了一圈。可爱的小蝌蚪以为世界就这么大，可是世界比它们想象的还要大很多呢！
蝌蚪在我家养了两三天以后竟然长出了一点点大的小后腿。这可把我高兴坏了，我把鱼缸里的水倒掉以后又换上新的水，放到阳台给它们晒太阳，小蝌蚪们可高兴了！
又过了两天，我惊异地发现它们又长出了细细的小脚，真是好玩极了！
我希望小蝌蚪们快点长成庄稼的“保护神”。那时候我会把它们放回大自然，帮助农民伯伯们消灭害虫！
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【五】
有的人喜欢慢悠悠的乌龟，有的人喜欢华丽的孔雀，还有的人喜欢吐泡泡的金鱼，而我却喜欢我家的那群“黑豆”——小蝌蚪。
那群小蝌蚪是上次我到秋收广场时，在那里的水池捞的。它们全身都扁扁的、黑黑的，像一个个小逗号。它们的脑袋圆圆的；像小黑豆，眼睛、鼻子、嘴都看不清；它的尾巴长长的，比它的头还长，尾巴的两边还长了一些透明的薄膜，像条细细的丝带。游的时候尾巴一摇一摇，很可爱。
小蝌蚪喜欢吃水里的微生物。吃的时候游到水池的壁上，可能因为它们的嘴小，吃的少，所以看不出来。它们睡觉时会沉到水底，一动不动，但只要有人惊动了它们，就会迅速向四周游走，像一朵正在开放的花，好看极了。
小蝌蚪是调皮的家伙。有一次，我早上一起床就去看它们，它们却沉在水底一动不动。我想：“我的小蝌蚪一定是死了。”我垂头丧气地刷了牙，再去看它们时，它们正在瓶子里活蹦乱跳。原来它们在装死，让我哭笑不得。
这就是我喜欢的“黑豆”—— 一群可爱的小蝌蚪。它们给我带来了无限欢乐，也让懂得了要好好保护动物，因为它们也是人类的朋友。
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【六】
有的人喜欢慢悠悠的乌龟，有的人喜欢华丽的孔雀，还有的人喜欢吐泡泡的金鱼，而我却喜欢我家的那群“黑豆”――小蝌蚪。
那群小蝌蚪是上次我到秋收广场时，在那里的水池捞的。它们全身都扁扁的、黑黑的，像一个个小逗号。它们的脑袋圆圆的；像小黑豆，眼睛、鼻子、嘴都看不清；它的尾巴长长的，比它的头还长，尾巴的两边还长了一些透明的薄膜，像条细细的丝带。游的时候尾巴一摇一摇，很可爱。
小蝌蚪喜欢吃水里的微生物。吃的时候游到水池的壁上，可能因为它们的嘴小，吃的少，所以看不出来。它们睡觉时会沉到水底，一动不动，但只要有人惊动了它们，就会迅速向四周游走，像一朵正在开放的花，好看极了。
小蝌蚪是调皮的家伙。有一次，我早上一起床就去看它们，它们却沉在水底一动不动。我想：“我的小蝌蚪一定是死了。”我垂头丧气地刷了牙，再去看它们时，它们正在瓶子里活蹦乱跳。原来它们在装死，让我哭笑不得。
这就是我喜欢的“黑豆”――一群可爱的小蝌蚪。它们给我带来了无限欢乐，也让懂得了要好好保护动物，因为它们也是人类的朋友。
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【七】
看到那只大青蛙，小蝌蚪激动极了，他们蹬着四条小腿，飞快地游了过去，浮出水面，高高地昂起头，大声地叫着：“妈妈!妈妈!我们找到你啦!终于找到你了!快点看看我们吧!”青蛙妈妈看到他们，也开心极了，她伸出两条前腿说：“孩子们，快点跳到荷叶上来，让妈妈好好地抱抱你们!”小蝌蚪们还没试过跳跃呢，也没离开过水面，不过有了妈妈的鼓励，什么困难也不怕!他们用尽全身的力气，蹬起两条后腿，前腿再用力往前一扒，就稳稳地落在了荷叶上。他们和妈妈紧紧抱在了一起，和妈妈亲了又亲，然后就是说不完的开心话!
慢慢的，小蝌蚪们的尾巴完全消失了，他们变成了真正的小青蛙，成天蹦蹦跳跳的，可开心了。妈妈每天带着他们为庄稼捉害虫，一家人过着幸福的生活!
二年级小蝌蚪变形记的作文怎么写【八】
一个星期天的下午，兴趣班放学的时候，同学们都围在邻居老爷爷家的水池边，我好奇地挤进去一看，原来是水池里有好多小蝌蚪正在快活地游来游去。老爷爷见我们那么喜欢小蝌蚪，就说：“你们可以随便拿。”我们争先恐后地捞小蝌蚪，我也捞了两只小蝌蚪，准备把它们带回家养。回家的路上，妈妈逗我说：“要是养出两只癞蛤蟆怎么办？”我答：“不会的，小蝌蚪变成的是青蛙，蟾蜍才是癞蛤蟆呢。”
回到家，我把小蝌蚪养在阳台的一个盆子里，我每天都去看它，可是一天，二天，三天，小蝌蚪没有什么变化，我渐渐地忘掉了它。突然有一天，公公在阳台上叫：“媛译，媛译，快过来。”我急忙跑过去一看，原来有一只小蝌蚪长出了两条细细的后腿，又过了几天，那只小蝌蚪长出了两条前腿，尾巴也变短了，圆圆的头变尖了，不知不觉中，小蝌蚪变成了小青蛙，它正跃跃欲试地想跳出盆子，它是不是想找妈妈呢？我把小青蛙放回了大自然，希望它找到妈妈，和青蛙妈妈一起帮农民伯伯捉害虫。
指导老师评语：
喜爱小动物是孩子的天性，把小蝌蚪当成宠物来养恐怕也只有孩子才能想到吧。初夏，因为这份天性而如此美好。(叶枫
