雨中的一天日语作文【一】
那天傍晚，我背着书包，迈着沉重的步伐，走在了道路上。此时，阴沉的提案终于忍不住了，下起了小雨。我不觉得扬起了头，丝绒般的雨，滴在了眼镜片上模糊了我的视线。我不禁地叹了一声。忽然间，一把淡蓝色的伞停在了我的头顶上，像是为我撑起了一片小小的蓝天。我惊讶之极，转身回望，才知道，这把伞的.主人是一位陌生的大姐姐，她望着我，对我露出了一个清爽的笑容，就像这场清凉的雨。但她却洗濯了我内心的忧伤与苦闷。我张了张嘴，想对她说一声：谢谢。可我却没能说出口。而是回以她一个灿烂的笑容。我想：人与人之间，或许不需要太多的语言，一个朴实的笑容，就已足够了。
我俩并肩走在了雨中静静地走着，就像这场无声的细雨，不知不觉间，雨悄悄地停了，我停下了步伐，站在了小道上，欣赏着蓝天白云。这时，我才发觉她走了，就如这场雨般，悄无声息。
每每回想起这件事，我就会不觉得笑了笑，此时，我才发现雨停了。天空挂着淡淡的彩虹。太阳轻轻地笼着那迈着步伐的我。
雨中的一天日语作文【二】
雨中溪源奄游记今天，我将做为文笔轩优秀学员要去溪源奄游玩,可天空不作美。“什么,下雨还要去溪源奄?”我疑惑不解地问袁老师,袁老师点了点头,说:“定下的事情，就要去做，并且雨中的溪源奄另有一番景色，快上车吧！”一路上，一个个问题在我的脑海中浮了出来：雨中的溪源奄是什么样的景色呢？小溪中的水跟我睛天来看到的是一样的吗？……许许多多的问题在我的心中打着问号。 几十分钟过去了，只听袁老师大喊一声：“到溪源奄景区门口了，下车吧！”我们纷纷兴奋地跳了下来，打起了雨伞，那雨像绢丝一样，又轻又细，好似是一种湿漉漉的烟幕，没有形状，也不出响声，形成了一片片蒙蒙的雨雾。我定了定神，外面的景色把我陶醉了，山在雨中若隐若现，游人也三三两两。因为游人不多，景区口溪边的水对我们的到来感到高兴，你看，它调皮极了，先陪着我们一路前行，累了感受到无聊了，又一个转身，向岩石后面隐去，不见了，惹得你心里空空的，不多时，可能又想我们了，又一个转身，陪着我们前行。一路上，我们打打闹闹，好不愉快。景区中的溪水比往常更加凶猛，用波浪拍打着裸露的岩石，岩石被拍打的遍体磷伤，但依然矗立着，并且形成了独特的景观，给我们展现了一幅巨大的森林画卷，我看着看着，不由想起了一种植物—仙人掌，它常年生长在沙漠中，是墨西哥的国花，每天都要经历冰火两重天的考验，白天沙漠中的气温高达50℃，它坚持着，夜晚，却骤降至－20℃，它也坚持着，遇上沙尘暴，它还要坚持着……，它也给广旷的沙漠形成一道独特的风景。 不知不觉中，我们走到了萧公庙，这时，雨停了，我们集体合了影，在庙的一旁有一个仙龟池，里面的铜龟正懒洋洋地躺在那儿呢，袁老师拿着一枚硬币，投进了最高的那个盆中，大家欢呼起来，袁老师也乐哈哈的，玩了一会儿，我们都饿了，于是，袁老师带我们去吃农家饭，点了土鸡土菜，饭后，我和几个同学一起玩了一会儿牌，输了最多的同学被刮了100多下鼻子，我也被刮了几十下，我们还游玩了景区各个景点，好高兴啊！ 这次游玩，让我看到了雨中溪源奄另一番景色，心生许多的感悟，懂得了不经历风雨怎能见彩虹的道理。
雨中的一天日语作文【三】
雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢？我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它――这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在***，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来地更猛烈些吧！” “让暴风雨来地更猛烈些吧！”短短的.一句话，是那么充满激情，充满信心和力量！掩卷沉思，我不禁思绪万千。 一次家庭作业时，一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯，我苦思冥想了半天，也没想出个头绪来。自己钻研吧，谁知道要多少时间呢，问爸爸吧，爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里：明天到同学那里去抄。到了第二天，好多同学都做出了那道题，看着那一张张获得成功的笑脸，我真恨不得找个地缝钻进去。 成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。２０世纪最伟大的发明家爱迪生有１０００多项发明，引来无数羡慕的目光。你可知道，爱迪生总是微笑着面对每一次失败，微笑着面对每一次试验，他是暴风雨中的勇敢者！ “困难对人生来说是一种精神财富，一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中，我们应该刻意去寻找困难，乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，做暴风雨中的勇敢者。
雨中的一天日语作文【四】
星晴天觉得很无聊，就打着伞漫步在村里的街道上，无目的闲逛着。忽然，墙旮旯的一堆柴草中发出“喵喵"的叫声。我赶紧走过去一看，原来是一只小花猫。这只小花猫蜷缩在柴草旁，浑身哆嗦着，叫声很凄惨。它看到我，眼睛里似乎有了一点光亮，更加朝着我叫了起来。我赶紧把它抱了起来。小花猫马上不叫了，只是浑身仍然哆嗦着，看样子是好几天没吃东西了。怎么办呢？这是一个生命，不能把它抛弃。我果断的.把它抱在怀里，向家中走去。
走着走着，忽然看到一位老人打着伞从我身边经过，她听到小花猫的叫声马上停下脚步，问：”孩子，你抱的什么啊？是不是一只小花猫啊？“
我马上把小花猫给她看，老人高兴地说无：”这是我家的小花猫，失踪好几天了，多亏你找到了它，谢谢你。“我把小花猫给了老人没高兴地向家里走去。
我今天做了一件好事：救了一只小花猫。
雨中的一天日语作文【五】
有一天放学后，天上突然下起了豆大般的雨点，我没有带伞，该怎么呢？我多么希望爸爸妈妈能够来给我送伞呀！可是，我等了好长时间，还不见他们的身影。我只好背着沉甸甸的.书包，呆呆地站在校门口，不停地徘徊、张望，心里不停地埋怨着爸爸妈妈不给我送伞。
“嗨！你怎么了？”，不知是谁轻轻地拍了一下我的肩膀，我转过头——原来是我的同学思思。她撑着一把伞，笑眯眯地说：“你是不是没有带伞？来，我送你回家！”一路上，我俩紧紧地挨在一起，她总是把伞的一大半都移向我这边，而她的右臂却被雨水淋湿了。我见状，连忙把伞移到思思那边，但是她还是把伞移向我这边，并笑着说：“淋这点雨，算什么！”快到家了，我感动得不知说什么好，好不容易从牙缝里挤出几个字来：“谢谢你。”“不用谢，俗话说，助人为快乐之本嘛！嘻嘻！”
虽然这是一件微不足道的小事，但是它让我到了同学之间的真情，它每时每刻都温暖着我的心田。
雨中的一天日语作文【六】
这时，我的耳后传来了一阵清脆的话语：“嘿！老胡，在想什么呢？”我回头一看，原来是我的好朋友曹小喆。“是不是没带伞啊。”
“嗯。”“那好，我送你回家吧。说完，他便拉着我的手，冲进了雨雾中。
在路上，雨越下越大，我俩紧紧地挨在一起，曹小喆尽量把伞向我这边移。他的身体有一大半全被淋湿了，他的身体哆嗦着，脸上满是雨水，我见了，急忙把伞向他那边移动，他见了，又把伞向我这边移动，这时，他的`心里一定在想：我淋点雨没关系，关键别让同学淋雨。我望着他，眼泪不听使唤的流了下来。
过了一会儿，我家到了，我感动得不知说什么好，好不容易从嘴唇里挤出了几个字：“谢谢你，曹小喆，到我家坐坐吧。”“不用了，我父母还等我回家呢。我先走了啊！”说完，他便迈着坚定的步伐走了。
雨季，有一把雨伞支在我的头上，似乎到现在，它仍在支着。
雨中的一天日语作文【七】
暴风雨中的勇敢者－－读《海燕》有感 四川省绵阳四川省盐亭县云溪小学6.4李怀瑾 雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢？我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它――这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在***，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来地更猛烈些吧！” “让暴风雨来地更猛烈些吧！”短短的一句话，是那么充满激情，充满信心和力量！掩卷沉思，我不禁思绪万千。 一次家庭作业时，一道蛮有趣味的题向我亮起了红灯，我苦思冥想了半天，也没想出个头绪来。自己钻研吧，谁知道要多少时间呢，问爸爸吧，爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里：明天到同学那里去抄。到了第二天，好多同学都做出了那道题，看着那一张张获得成功的笑脸，我真恨不得找个地缝钻进去。 成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。２０世纪最伟大的发明家爱迪生有１０００多项发明，引来无数羡慕的目光。你可知道，爱迪生总是微笑着面对每一次失败，微笑着面对每一次试验，他是暴风雨中的勇敢者！ “困难对人生来说是一种精神财富，一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中，我们应该刻意去寻找困难，乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，做暴风雨中的勇敢者。 指导教师：勾旭容
