我爱看书,书是我每天形影不离的好朋友。
最近,我迷上了《水浒传》。
我整天以有空就捧起《水浒传》,如痴如醉地看着,白天看,晚上自然也看。
“九纹龙史进,豹子头林冲,青面兽杨志,花和尚鲁智深,黑旋风李逵……”我喃喃自语。啊!我的书瘾又犯上了!只有“吃药”了!
便拿来《水浒传》,一页一页地翻着,慢慢回顾和再品味前面看过的内容,当是温故吧!翻到第三十九页,正是《青面兽卖刀》(上次看到这)。我津津有味地看着,甚至入了迷。
这个故事具体讲了青面兽杨志因没钱而去街上卖刀(此乃宝刀也),没想到遇到那出了名的无赖,那无赖再三威逼杨志,使杨志一气之下砍死了那个无赖。但他没有逃离,反而让在场众人带他去自首。没想到因祸得福,因为地方除了大害,府尹就断他到北京大名府留守司充军。
我看完这篇后,又接着往下看了许久。后来觉得时间不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠来了,再加上妈妈也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡觉去了。
我的一天以我最快乐、最喜欢的阅读结束,真是完美的一天。我美美地睡着,脑海里播放着精彩的属于我自己的《水浒传》,想着我这一天的传奇故事。
比如:李时珍到三十五岁时,读了古代医学书籍八百多种,单摘下的笔记就装满了好几个柜子。此时可以说李时珍已经进入医学的大门,尝到了其中的乐趣,再大的挫折也阻止不了他后来撰写《本草纲目》一书。但如果他只是单纯地读地记,而不着手整理,编著成书留给后人,那么读了再多,记了再多,也只有他一个人清楚,对社会并没有什么贡献。
我们虽然都已成为一名中学生,也还有少数同学至今没有寻着学习的门路,尝不到学习的`乐趣,因此觉得学习枯燥乏味,打不起精神。我就是其中的一员,常常在茫茫的知识海洋里随波逐流,稍不留神就弄得头昏脑涨,着实受不了。不过自己也正在竭力寻求新的航道,争取早日摆脱目前这种进退两难的困境。
但也有不少同学寻着了门路,对知识的海洋产生了浓厚的兴趣。他们的学习方法井井有条,学习起来轻松自如,并不感到怎么吃力。偶尓自修的时候,也能听到突然爆发的欢叫声,当大家把眼光扫向欢叫者时,欢叫者才如梦初醒。可以说欢叫者是由于一时兴奋,而忘乎所以;也可以说他们是有所入迷,而忘记身在教室。
在日常的生活中,入迷者数不胜数,特别是那些伟人。想必同学们都知道牛顿吧!有一次,他的一位家人拿了一个鸡蛋叫他去炉子上煮了吃,过了几分钟家人再进来时,看见蛋仍然在他的手里,一看锅里却是他的手表。从表面看是个大笑话,其实仔细想想,特别是我们,难道看不出是牛顿研究问题入迷所致。他把一切都忘了,别的事情都丝毫无法在他的脑海里占据一角,倘若我们能达到这个地步,学习一定能有所提高。
朋友们!无论你们做何种事,只要你们已经入门,就应该勇敢地闯下去,不要再退缩。要相信自己,坚持不懈就有可能达到入迷的境界,进入崭新的领域。
也难怪,谁叫人家知识多,肚子里有“货”呢!我妈提起杜雨泽,
总是赞不绝口“······人家知识咋那么渊博,人家咋懂那么多!”
就拿那次道馆组织爬嵩山来说吧,在往返的大巴车上,我们两家坐在一起,随便大家聊到哪儿,天文地理、气象生物、军事科技等等没有他不懂的,只见他引经据典,滔滔不绝,有的专业术语听得我一愣一愣的,很多知识别说我没听说过,大人们都不晓得。爬山途中休息时,他还给我讲嵩山的演变历史、地质特征,还有一些关于嵩山的经典故事,逗得我捧腹大笑。从那以后我对他心服口服外带佩服!
莫非他生来脑袋里就有一个存储器自带知识?有次我实在禁不住好奇问他爸爸,杜叔叔告诉我,他小时候啊也是白纸一张,啥知识都不懂呢,只不过他从两岁认字起就特别爱看书,书一拿到手就如饥似渴,爱不释手,读得如痴如醉。
哈哈,原来这就是他博学多才的法宝,我也赶紧看书寻宝去!
我好静,家里的玩具都玩腻了,我就把精神集中在大大小小的书上, 我的家里堆满了许多的书,可以说堆积如山了。我看过的书有很多,如《唐诗三百首》、《格林童话》、《作文大全》……我都看过。有时候我看书入了迷,连吃饭也在看,妈妈多次强调我吃饭时不能看书,可我总是当耳边风一样。
有一次,我在捧着我的书津津有味的看着,突然,妈妈走了进来,说:“这么晚了怎么还在看呀?”我看了妈妈一眼就继续看书,过了一会儿,妈妈生气的说:“快睡。”说着就把灯给关了,我只好不情愿的钻进被子里,心想:哎!真是母命难为呀!
我可以一餐不吃,但不可以一天不看书。因为书给了我知识,给了我力量,使我知道了什么是善与恶,什么是美与丑。一本本书就像一扇扇知识的窗户,向我展示着一片片新的美好的天地
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