小学生作文为什么而读书150字(我为什么而读书作文150字以上)

小学生作文为什么而读书150字(我为什么而读书作文150字以上)

首页话题更新时间:2022-03-08 07:11:12
小学生作文为什么而读书150字(我为什么而读书作文150字以上)

小学生作文为什么而读书150字【一】

读《活着》这本书时,无数次想象自己便是文中那位驱赶老牛的男人。

福贵,这个名字饱含着父辈的希望,家却在他手里败落。“文革”当中,他的儿子被庸医误诊而死,女儿在生完孩子后死去,妻子也在自己的注视下告别人世……

余华说,书是描写人与命运之间的友谊,一点儿没错,反抗、认同、鼓励、平和,最后,和一头老牛一起,静静地躺在草地里,回想着自己的故事。

其实,每个人都在自己的命运里走着呢。

有人崇中庸,遇事不骄不躁,静静看着时光一点点流逝。

有人好争斗,凡事总要拼一拼,搏一搏,最后曲终人散。

福贵,一个在时光里扑腾的小人物,也成功地与命运握手言和。

最初看到这本书时,我很疑惑余华先生为何用“活着”作为这本书的书名。

直到读完,才知道活着,便是历经万水千山也不退却的勇敢。如此简单而真实的生命哲学,令人落泪。

落落在《不朽》里这样写道:“活下去,为了等待那个拥抱出现的某一天。”

余华先生做得很成功,他没有描写国家、社会如此高深、复杂的命题,却转而描写一个小人物的故事,将他放在宏大的社会背景下,看时光如何冲刷他。

“二喜、有庆,不要偷懒;家珍、凤霞,耕得好;苦根也行啊。”

我想,几十年后,若在弥留之际,我还能和命运之神拥抱,此生必定无憾。

因为生命,最终都是美好。

小学生作文为什么而读书150字【二】

真正的活着并不是徒有一副躯体加以空虚的灵魂,而是在于践行我们生命的真谛。——题记

玫瑰活着,给世界渲染了一丝芬芳与幸福;大海活着,给波浪增添不时的宁静或澎湃。

如果有幸活着,就应该思源。还记得那个生你育你的故乡吗?是的,它虽古老,但那泥泞不堪的小路也早已被崭新的沥青水泥大道取代了。不知你是否还记得曾在那里留下的儿时印记。还记得那个手把手教你认字识字、循循善诱的启蒙老师吗?也许你也早已把他忘到九霄云外了。可是,十几载的懵懂青春,因为有了恩师,我们从一个个幼稚无知的小孩童长大成了如今能言善辩,富有思想的小大人。在他们身上,我们习得了做人的道理,获得了丰富的知识。那个花香四溢的校园,曾经满载着我们的笑容,历经岁月,早已人非,却依然芬芳沁人心脾。这些回忆难道都不足以成为我们活着时心中的一份怀念吗?

既然活着,不一定轰轰烈烈、大有作为,但总能力所能及,体现价值。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,古有王昭君远离故土赴塞北,无惧举目无亲,甘为异客。“孤雁北去,独守晚秋”正是王昭君晚年凄惨生活的真实写照,而她却用自己一生的悲惨成就了汗北间的和平与统一。活得壮哉!天若无情人有情,谢晓君夫妇携年幼的小孩深入大山支教,给孩子们带去知识,带去希望,在大山里,他们留下了生命中无价的印迹。

停留在躯体的活着,那是对生命的浪费甚至亵渎,活着,带着灵魂与行动,那才是真正的无愧人生。

小学生作文为什么而读书150字【三】

在这个世界上,没有绝对的事物存在。但奇妙的创新,是永无止境的。我也因创新而与众不同。其实每个人都会喜欢新鲜的事物,没有哪个人会一直一陈不变。地球还在每天转动着,在我们生活中的新鲜玩意儿却越来越多了。我相信这个世界会变得越来越美丽。到处充满创新。那么,创新世界,我来了。

曾经的我也是一个不懂得创新,明明是很呆板,却不敢承认。只会麻痹自己,说自己只是专一而已。可是后来的后来,我懂得了许多。也终于有勇气承认自己当初的嘴硬。

读到这里,你会不会问当初的我是怎样的呢?好吧,接着往下读哦!告诉你哦,当初的我是一个到商店里买东西都会选西选东,花很长时间思考到底要买些什么东西。但是呀,买来买去都还是那一个。即使一家店去了十几次,但每次去只会尝试自己第一次去时尝试的东西。明明价务表上的东西琳琅满目。却还是一直固执的买那第一次选择的东西。永远都不知道,其他东西的价值。永远不知道其他东西的价值是好是坏当同学朋友们问我,为何每次只买那一样东西时,我都会执拗的告诉他们,我是一个专一的人,我喜欢做专一的事他们总是会笑我,可我却不以为然。依旧坚持着自己的我行我素。

直到后来的一天,我懂得了创新的重要。便疯狂地爱上了创新,这个大的决定。思维不再像以前那么固定。知道什么时候该怎么做,知道踊跃去尝试新鲜的事物。不让自己的思维定住。知道适当的给它晒晒阳光,不让它冻起来。

现在的我,因为创新而与众不同。我的性格不再像以前的那么内向,会外向的同他人交往。对待事物的看法,也比以前的思维宽阔了许多。我想这就是创新给我带来的改变吧。

地球还在转动,创新永远不止。奇妙的创新,奇思的构想会给人们带来意想不到的惊喜。让我们一起爱上创新,一起变得与众不同吧。

小学生作文为什么而读书150字【四】

弟弟的出现丰富了我的生活。

手术室里响起了哭声,弟弟出生了。他就这样闯入了我的生活,就像一缕阳光照进了我平淡无奇的小屋。看到他,我觉得我的人生就像一张白纸,平添了一丝色彩。它是红色的,代表着阳光和温暖,也代表着我应该像红太阳一样履行作为姐姐的责任。

妈妈!姐姐打我!这是他两岁时最喜欢的一句话。随着时间的推移,我渐渐发现,妹妹,这个看似简单的事情其实很难,尤其是哥哥跟我妈抱怨的时候,他说的是她!姐姐打我!目前我的心情很复杂。我想,这个时候,我的人生应该更蓝了。蓝色代表悲伤,代表无奈,也代表我要像水一样,学会忍耐。

姐姐,我们来玩吧,现在他三岁半了,和我的关系越来越好。我们经常一起玩,一起学习。每次我和我妈不开心的时候,我们还是护着我,对我妈喊:别老说我姐!喊完他找我要功劳,让我给他买玩具奖励他。每次这个时候,我都觉得很轻松,很开心。也许在这个时候,我的画已经悄悄地加入了代表轻松愉快和清新的绿色

这三年半,我经历了很多。从弟弟出生到现在,关系很融洽。中间发生了太多难忘的事。我的白纸在不断的加色,从懵懂的青色到成熟的橙色。这些都让我心存感激。谢谢你的成长。

现在,我的生活就像一幅山水画,有山有水,美得不得了。这幅画的作者,我想,应该是我的弟弟,他的出现丰富了我的生活。

小学生作文为什么而读书150字【五】

不知不觉,我已走过了十四个春秋。在短暂的十多年岁月中,我从一个单纯的小丫头渐渐长成了有思想的少女。经历了喜怒哀乐、悲欢离合,眼前的色彩聚在心中如一幅水墨画,需要我们的填补和充实。用心灵去感悟世界,就会收获很多。我正处在青春期,用心去思考青春,我感受到了青春的活力和个性。

红色——

洋溢着热情的红色,似乎是对青春活力的最好诠释。她是红色,活泼、开朗。朗诵赛上,总能看见她激情澎湃的演讲,常常赢得一阵又一阵的热烈掌声。联欢会上,她抒情的歌声博得阵阵欢呼。她的天真,活泼给大家带来快乐,为大家的紧张生活带来欢声笑语。

橙色——

在我眼里,这个颜色是顽强的,正如那精神抖擞,充满活力的青春,她是橙色,与众不同。她上课爱发言,可她的见解独特,很少人能理解。她遇到挫折从不哭泣,遇到困满从不退缩,她的坚强鼓舞了很多人。

黄色——

一种闪烁着光芒的色彩,给人以温馨的感觉。我是黄色,温柔随和。我有两颗小虎牙,总是甜甜地对人笑。和我呆久了,你会觉得我永远长不大。我会在别人需要我时出现,帮助他人。

绿色——

充满生命力的绿色,总会让人联想到春暖花开时一片生机勃勃的景象。她是绿色,青春而静美。她是一个淑女。她看起来很文静:当别人借她东西或帮她捡东西后,她会温柔的说声“谢谢”。但她也懂得拒绝。她明白在春天不能想秋天的事,每次总会委婉而毅然拒绝。

青色——

一种抽象的色彩,一种奇妙的感觉,青出于蓝而胜于蓝,青色似绿非绿,非常独特。她是青色,刚强而柔美,她既有烈的一面,又有柔的一面,她很漂亮可人,偏分的刘海常遮住眼睛,她喜欢笑。大眼睛,小酒窝,很惹人爱。她的性格让人容易接受,和她在一起,你会发现自己的交友范围更广了。

蓝色——

广阔无边的蓝天,一种无限的蓝。她是蓝色,非常文静。她弹得一手好钢琴,写得一手好文章。“文静的女孩总是很随和。”没错,和她在一起你从不用担心自己做错了什么。

紫色——

神秘而高贵的颜色,吸引了一个又一个女孩。她是紫色,娴静优雅。她的外表透露出一种高贵气质,总是高昂着头,大家都很尊敬她。她成绩优异,并且多才多艺,很受大家喜爱。

红橙黄绿青蓝紫,我们的青春因色彩而美丽!

小学生作文为什么而读书150字【六】

不知道你们有没有经历过那个瞬间,瞬时间的迷茫。那个时候你不知道该做什么?追求的是什么?这么做真的开心吗?这么做又能怎么样?你能得到你想要的吗?然后开始怀疑这么做真的对吗?然后感觉到前所未有的恐慌,似乎所有的一切已不足以吸引到你。

那时我就会问自己活着到底是为了什么?

有朋友会问我们为了什么而活着,这时我就会回答为了活着而活着,为了更好的活着而活着。有很多人会说人活着好累,但我想说累与不累,在于你想选择怎么活着。你所选择地生活,所追求地生活,是不是适合你的很重要。适合了就会感觉到轻松,自在。不适合就感觉到压力、累、不开心。

所以说,万事适合自己最重要。有人会说对别人说"真羡慕你,其实没有什么好羡慕的。我们看到的只是别人想给我们看到的,也许在我们看不到的地方,他们和我们有同样的烦恼。

对于我来说,我好像还没有找到适合我的生活方式。我希望简单而又快乐的活着。不希望经历大风大浪,只希望平平淡淡的度过。希望爱我的和我爱的人健康成长。

我感觉,我快找到了适合我的生活方式。

我只愿肆意而潇洒地活着,看遍世间美景!

我只愿心怀清欢,以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍!

我只愿内心平静,再无波澜!

小学生作文为什么而读书150字【七】

幸福是什么?有人说幸福是拥有许多金钱;有人说幸福是有一个美满的家庭;有人说幸福是天天泡在网吧里不用上学。而我却认为,活着就是一种莫大的幸福。

还记得2008年5月12日发生的汶川大地震吗?遇难人数高达几万,几百名儿童顷刻间痛失亲人,变成孤儿。我在电视上看见救生人员从废墟里刨出一具具尸体,那一刻,我明白了人的生命是如此脆弱。

72小时后,救生人员救出了一位68岁的老奶奶,当她在接受记者采访时,记者问:“请问在这里72小时里,您是靠一种什么信念支撑下来的呢?”老奶奶回答说:“为了活下去!”这短短的一句话让我明白了“生活”的含义:生下来,活下去。

是啊,在那难熬的72小时里,谁知道老奶奶那难忍的饿,难熬的渴,谁又知道老奶奶心中有这样一个信念——活下去!这让我想到了我们学过的一篇课文——《生命生命》。那里面的飞蛾,为了活下去奋力拼搏,那里面的小花在没有土的墙壁里还能坚强地活下来,这确实让我们佩服。

活着,就是幸福。在我们的人生中,可能有许多事不顺心。有一些人,他们选择了走极端,结束自己或他人的生命,他们为什么不想想那些渴望生存的.人呢?那些得绝症的,那些走在路上遭遇飞来横祸的……人只有等到最绝望,最无助时才知道活着就是幸福,可惜,却有人不珍惜。

幸福的定义有许多种,如果生命不复存在,幸福将荡然无存。珍惜生命吧,因为,活着就是幸福!

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