以追为话题的作文60字【一】
或许，许多人会感动于小说第一页的一句话——"哈桑从未拒绝我任何事情。"
听上去，这是多么忠诚的爱。
然而，当我读到这句话时，却痛苦起来，我讨厌这个句子，以及这个句子中对哈桑这种情感的赞誉。
因为，这让我想起最近常在我脑海盘旋的一个词汇——爱的炮灰。有时，我们会甘愿做一个人的炮灰，觉得那样才有爱一个人的感觉；有时，我们会要求别人做自己的炮灰，以此来证明这个人的确爱自己。
当阿米尔，抑或作者在怀念"哈桑从未拒绝我任何事情"时，其实就是在渴望哈桑做自己的炮灰。
阿米尔少年时的确有这样的渴望，他和哈桑有过以下一段对话：
"我（哈桑）宁愿吃泥巴也不骗你。"
"真的吗？你会那样做？"
"做什么？"
"如果我让你吃泥巴，你会吃吗？"
"如果你要求，我会的。不过我怀疑，你是否会让我这么做。你会吗，阿米尔少爷？"
哈桑的反问令阿米尔尴尬，他宁愿自己没有质疑哈桑的忠诚。然而，哈桑不久后还是做了炮灰。
那是阿米尔12岁哈桑11岁时，他们参加喀布尔的风筝大赛，这个大赛比的不是谁的风筝飞得更高更漂亮，而是比谁的风筝能摧毁别人的风筝，最后的唯一幸存者便是胜利者，但这不是最大的荣耀，最大的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。
这一次，阿米尔的风筝是最后的幸存者，而哈桑也追到了最后一个被割断的蓝风筝。阿米尔无比渴望得到这个风筝，因为他最大的愿望是得到父亲的爱，他认为这个蓝风筝是他打开父亲心扉的一把钥匙。
哈桑知道阿米尔的愿望，为了捍卫这个蓝风筝，他付出了惨重的代价——被也想得到这个蓝风筝的坏小子阿塞夫和他的党羽侮辱，这是阿富汗男人最大的羞辱。这时，阿米尔就躲在旁边观看，孱弱的他没胆量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出来让哈桑把那个蓝风筝让给阿塞夫。
于是，哈桑就沦为了阿米尔的炮灰，他付出了鲜血、创伤和荣誉，而换取的只是阿米尔与爸爸亲近的愿望得以实现。
阿米尔明白自己的心理，他知道胆量是一个问题，但更大的问题是，他的确在想：为了赢回爸爸，也许哈桑是必须付出的代价，是我必须宰割的羔羊。
哈桑知道，阿米尔看到了他被凌辱而未伸出援手，但他还是选择一如既往对阿米尔奉献他自己。
所以，当阿米尔栽赃哈桑，造成哈桑偷了他的财物的假象时，他捍卫了阿米尔的荣誉，对阿米尔的爸爸说，这是他***。
他生命的最后一刻仍是在做阿米尔的炮灰。当时，他被拉辛汗叫回来一起照料阿米尔的豪宅，但塔利班官员看中了这栋豪宅，并要哈桑搬出去，哈桑极力反对，结果他和妻子被塔利班枪***。
做阿米尔的炮灰，这主要还是哈桑自己的选择。
对此，我的理解是，我们爱一个人，多是爱自己在这个人身上的付出。如果自己在这个人身上的付出越多，我们对这个人就越在乎，最终会达到这样一个境界——"我甘愿为他去死".
或许，喜爱《追风筝的人》的一些读者会对我这种分析感到愤怒，觉得我并不理解这样一种伟大的情感，但通过哈桑的儿子索拉博的言语，我们会看到，导致这种奉献的一个重要原因，是深深的恐惧。
哈桑为什么甘愿去做炮灰？
当知道了哈桑是自己的弟弟后，阿米尔去了喀布尔，从已成为塔利班官员的阿塞夫的手中将索拉博带回了巴基斯坦，而代价是险些被阿塞夫打死，如若不是索拉博用弹弓将阿塞夫打成独眼龙的话。
在巴基斯坦，阿米尔求索拉博跟他一起去美国。索拉博一开始没答应，并说出了他的担忧："要是你厌倦我怎么办？要是你妻子不喜欢我怎么办？"除了阿米尔，幼小的索拉博已没有其他亲人，这时，他作为一个孩子产生这样的担忧不难理解。
不过，在我看来，这更像是索拉博在替父亲说出他的心声。原来，哈桑之所以做炮灰，为了阿米尔的一个蓝风筝而被凌辱，为了阿米尔的豪宅而和妻子一起被枪***，其中一个主要原因是他担心阿米尔会厌倦自己，会不喜欢自己。
这就很像一些家庭，那些最不受宠的孩子，反而常是最"孝顺"的孩子，他们在成年后为了得到父母的欢心会不惜付出一切代价，以至于严重忽略自己的配偶和孩子的幸福。
绝大多数孩子学会说的第一个词汇是"妈妈",而哈桑说出的第一个词汇却是"阿米尔".这个细节的直观理解是，哈桑将阿米尔视为最亲近的人，象征性的理解则是，阿米尔是哈桑的"心理妈妈".
所有的`孩子都渴望获得"心理妈妈"的爱，为了达到这一点，他们不惜付出任何代价。
哈桑不例外，阿米尔也不例外。阿米尔说出的第一个词汇是"爸爸",那么爸爸就是他的"心理妈妈",为了获得他的爱，阿米尔可以付出一切代价，并最终不惜将哈桑牺牲。
阿米尔渴望哈桑做他的炮灰，哈桑则主动愿意做阿米尔的炮灰。
然而，任何一个人都不值得另一个人做炮灰。
因为，奉献者的生命重量会压得接受奉献者喘不过气来，后者会发现，除非他给以同等分量或更多的回报，否则他心中总会有歉疚。
或许，亏欠感是我们最不愿意有的一种心理，而如何处理亏欠感便成了左右我们人生道路的一个关键。
哈桑是阿米尔的爸爸和仆人阿里——其实她和阿米尔的爸爸也是自幼一起长大，也是情同手足的妻子偷情而来的私生子，他无法公开承认哈桑是自己的儿子，这令他心怀歉疚。为了弥补这种歉疚，他的办法是用他的财富和力量慷慨补偿所有需要帮助的人。
对此，拉辛汗形容说："当恶行导致善行，那就是真正的获救。"
这是少数人处理歉疚的办法，尽管这不是最好的办法，但这仍然称得上是勇者的道路，而更多人的办法是阿米尔的道路——贬低或逃避自己亏欠的人。
当躲着看哈桑被阿塞夫凌辱时，阿米尔一时成了"种族主义者",他先是觉得为了用蓝风筝赢取父亲的爱，牺牲哈桑是必须的，接下来，当心中出现一刹那的犹豫时，他对自己说"他只是个哈扎拉人（阿米尔是普什图族人，很多普什图族人对哈扎拉族人有歧视）",这就是贬低。通过贬低奉献者的生命价值，接受奉献者的愧疚感降低了。
这种贬低心理是很常见的，我们既可以在文艺作品中，也可以在自己生活中发现这样的故事——那些只付出不索取的人，他们很少会得到接受他们帮助的人的尊敬，甚至一些人对恩人的仇恨胜于对其他所有人的仇恨。
有些人的愧疚感会彻底丧失，于是一切人均被他们贬低为炮灰。阿塞夫便是这样的人，他没有底线地凌辱一切弱者，因为他的世界中只有他一个人是人，其他人都不存在。
阿米尔知道，自己身上有阿塞夫的影子，所以他梦见阿塞夫对他说：你和哈桑吃一个人的奶长大，但你和我是兄弟。
不过，阿米尔毕竟不是阿塞夫，他无法逃脱愧疚感的折磨，这种愧疚感显示他仍然是一个有良心的人。
以追为话题的作文60字【二】
??月的话题1200字看着一双充满童真的眼睛，我莞尔一笑：\"当然，六月还是小朋友们的节日呢!那天，爸爸妈妈会带着小朋友出去玩，大家都能获得很多礼物呢。\"
我轻轻地拍了拍裙子，坐了下来，女儿趴在我的腿上，仔细地看了书中一句话，便百思不解地问我：\"妈妈，书中的小孩子为什么觉得六月不美呢?\"
\"是吗?让我看看。\"我接过小女儿手中的书，仔细地看了一遍，解释道：\"因为小孩子没有收到礼物呀。\"
\"那六月来临时，妈妈会送我一个惊喜吗?\"女儿抬头看着我，在从窗户投射进来的灿烂的阳光的照耀下，她红润润的小脸异常生动。
\"会呀!\"我安详地看着她，\"好了，时间不早了，睡午觉去吧，亲爱的`宝贝。\"
\"嗯。\"女儿放下书，跑进了卧室。
这是什么书?我轻轻地打开书皮，上面出现一行字：六月的话题。我靠在沙发上，静静地想：六月很美吗?
其实，之前我回答女儿的答案只是随口说说的，六月的确美，可再往深处想想，竟想不出来了。
平淡的五月即将悄无声息地走了，明天迎来的便是美好的六月。这天晚上，女儿显得格外激动，时不时地问我：\"妈妈，明天你会送我什么礼物呀?\"
\"暂时保密，\"我弯下腰，抚摸着她的头，\"这是一个意外的惊喜。\"女儿点了点头，又去看她的动画片了。
我一边烧菜，一边呆呆地想：什么东西特别呢?布娃娃，太一般;童话书，嗯，也不太有新意……我冥思苦想了好一会儿，对了，她不是常常说自己太孤单了，渴望有兄弟姐妹陪伴吗?忽然，我想到了……
儿童节这一天，我独自来到了孤儿院。那里许多孩子正围坐在院子里，照顾他们的管理员正绘声绘色地给他们讲故事，这时，一个比我的女儿稍稍大一点儿的小女孩坐在椅子上，扭过头来痴痴地看着我，眼睛里闪烁着渴望获得母爱的光茫。
以追为话题的作文60字【三】
—《离***》
他们应该穿着干干净净的衣服上学；他们应该放学后无忧无虑地玩耍；他们应该是花一般的孩子。可是，这些父母眼中的小宝贝，稚嫩的肩膀却要过早地挑起生活的重担。他们或许有梦，可是已经被砂砾深埋。
三下乡,我来到茂名市电白沙琅。这里经济繁荣，但是教育并不发达。这里有文化中心，有遍地开花的文艺协会，有盛大的“三月三”文化喜庆节，却没有高质量的教育。这里的.养殖业非常繁荣，许多农民文化程度低，但是依靠养龟、种植沉香，发家致富。一夜暴富的人，大多不把教育当回事，妄想着子女向他们一样靠种植业发家。
这里的贫富差距很大，在那些富贵人家下，有许多贫困的家庭，他们供不起子女读书，因此逼迫子女辍学打工挣钱。生活重压之下，许多孩子的梦就此破碎。
在这里，我曾对很多孩子提起大学。但他们大多茫然地摇头，表示不知道大学为何物。一次随同支教组成员夜访在校女学生时，一位女孩对我说：“老师，我好想读大学”。听到那句话，我顿时哽咽了，她的两个堂姐、堂哥都是初二就辍学打工。我看着她，她澄澈的眼睛透露出求知的渴望，对大学的憧憬。我只能竭力为这些孩子描绘大学美景，告诉他们，大学是天堂，是美好的所在；是博沧海，启前程的所在；是放飞美丽，展示自我的所在。
大学是多少学子的梦啊！寒窗苦读数十载，一朝努力化为乌有，你会甘心？可是家徒四壁，弟妹嗷嗷待哺，难道自己能狠心抛弃他们吗？无奈之下，他们只能放下书包，背上行囊，踏上远行的列车，奔向陌生的城市。就这样，埋头苦干一份工作，与自己梦想渐行渐远。
就这样放弃你的梦想？不，不要！有梦就要追，即使越过高峰再现另一峰，也要继续攀登，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，风光在险峰。待到雨过天晴时，捷报化彩虹。我一直相信，梦想实现的地方是伊甸园，那里莺歌燕舞，草长莺飞四季飘香，硕果累累。
看着他们，我不禁想起当年的自己。我一直坚信，知识改变命运，因此从小就立誓一定要上大学。2014年高考，我因8分之差与国本无缘，家里贫穷，父母咬着牙也只能供我念完高中。那个暑假，我拼命打工，用3800元工资和两份奖学金交了第一学期的学费，还买了电脑。当我迎着秋风走进大学门口时，潸然泪下，尽管这一路走来很辛苦，跌跌撞撞，摸打滚爬，但最终还是实现我的梦想。
他们不懂什么是理想，什么是美好人生。但如果你的心中曾有梦，赶紧拾起来，不要让它被尘封，不要忘记你的梦，即使一路荆棘，也不要停下追梦的脚步。
撰稿：李旋
以追为话题的作文60字【四】
爱，能够博得人心；陪伴，能够换来开心。而这一切都将是美好的相逢！拥有一个事物并非是永远的拥有！因为心中相信，终究会有一天会消失！这个消失不是因为别人，而是自己的不珍惜形成的结果！同样的，梦想的出现，则会是心的触动！追梦少年更多的是阳光少年，因为他们的乐观，因为他们的初心不变！相信，有梦想才是最好的，但却只能称之为是空想。因为没有了动力，因为没有了奋斗！相信，追梦追的不止是梦，还有理想的开始！愿自己做到真正的有梦少年！唯有这样，才能有更好的成功！愿我们得到自己想要的一切，不要总是事与愿违！
梦想
也许生活的可歌可泣就是此时吧！梦想的出发点将会不断的拥有！梦想的触动就在现在，不要把梦想总是当作是这生活中的空想！因为所有的空想都将会是不值得的！梦想的出发点将会点亮整个世界。而我们又总是那么的闪闪发光。希望的长存总是那么的渺小。但是这生活却又同样依旧。做好现在的一切，才是最重要的！希望梦想长存，我们依旧如初！抓住这生活的开端，相信，未来的明天会更加的精彩！患得患失那就就此别过。学不会优秀，那就试着努力！去寻找此时最好的自己。今天的一切都将会是最好的！坦然面对，生活的精彩总会出现在你的眼前！
乐观
其实，生活很难，而我们每天又同样的艰辛！也许唯有这样的结果，才能算是成功的我们！梦想的开端则是心的触动。只希望我们不要总是事与愿违。坦然乐观，积极面对！现在拥有的一切将会是成功的动力！而我们又总是幻想这美好的未来。但是你是否努力，做到了现在？所有的未来都在于你，只是你的态度，只是你的行动！也许成功离我们很近，也许迈出一步就是所谓的人生之路！而这一步你是否真正的开始了吗？乐观一点，积极一点，都将会是最幸福的！
或许，生活就是这样的卑微，但是结果永远都是最美好的！平凡的人生之路，平凡的生活都需要艰苦奋斗！那就学会做好现在，也许现在努力一点，认真一点，未来之路才会更加的充满幸福！生活就是如此，那就更要珍惜现在的一切，因为所有的拥有都将会是值得的！牢记使命，把握青春，命运之化将会在此时所绽放！追梦依旧，幸福美满！
做追梦少年，做阳光少年，青春永伴，岁月长流！
以追为话题的作文60字【五】
我的梦想是成为一个探险家，可以去好多地方游玩，探险，我喜爱那阴险而充满生机的森林，又是热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。
可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么美好的一个梦，我也淡失了兴趣，所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的想问，飞得高飞得远就是你们想要的吗？在大海里遨游就是你们的梦吗？
后来，我又有了一个梦想，就是要当一名科学家，去探索那神秘的太空和那无尽的黑洞，我最大的磨边就是超越爱因斯坦。成为一名中国最伟大的科学家，但是任何梦想的\'前提是在我这时候要打好一定的基础，所以我要好好努力，好好学习，我宁愿在书海里遨游，情愿在知识的天空里展翅，追梦，想小孩子追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，我也追赶着梦，一阵风吹来，梦越飞越远，我停下脚步，向他飞走的方向眺望，心中暗暗念道：“总有一天我会把你抓住，牢牢的抓住，不让我的梦飞走。”
梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也在也没有从我脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个朴实美好的梦。
梦，在我们身边存在。
梦啊！停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻。
