运动脑。在未来脑计划的运动脑模块,本书将关注孩子的精细动作、粗大动作、有氧运动,再讲了孩子非常重要的一项粗大运动——走路,以及父母关心的近视问题,最后聊了手势如何促进孩子大脑发展。
大海是非常美丽的。去年夏天,妈妈带我到海南去游玩,我亲眼看到了大海的美丽与广阔。下面,我要为大家讲的就是在大海中生活的孩子的故事—《水孩子》。
本文的主人公是一个名叫汤姆的孩子。他是一个扫烟囱的,他不爱干净,满嘴脏话。但是,他非常善良。有一天,他被当成了小偷,于是,汤姆逃跑了,掉进了水里。别人都以为他死掉了,可是,他没有死,他被仙女变成了“水孩子”。在海里的日子虽然很快活,可是由于汤姆爱捉弄别人,所以没有人愿意搭理他。在“福善仙女”和“惩恶仙女”的帮助和鼓励下,汤姆经历了种种磨难,终于成为了真正的好孩子,并且他还帮助曾经伤害过他的师傅改正错误。
通过读《水孩子》这本书,使我明白了,无论是谁,都要善良,有爱心,要勇敢的帮助别人。当别人有困难时,我们不要放弃他,要安慰他,鼓励他。
我现在是一年级的小学生了,在班里,当同学的铅笔断了的时候,我会主动地借给他。每天早上,我也会早早的到学校,把教室的卫生打扫干净。当同学有不会的问题时,我会主动地给他讲一讲。我觉得我做的还是不够多,以后我要继续努力,争取使自己更加优秀。
记得孩子开始学习说话的时候,我经常对爸妈说:\"你们要跟孩子讲普通话,不要讲方言,不然他学会说话后很难改变,普通话也会说得很慢很不标准。\"事实上,孩子不论学习哪一种语言,都是越早接触越有利于不同语言的掌握。
如果你想让孩子学习外语,最好是越小越好。Dr魏说:\"如果小孩子从小学习双语,两种语言在他的大脑里的表征区是网状交织在一起的,像马赛克一样。\"但是,如果是成年后再学习外语,大脑的表征区是泾渭分明的。所以不要等孩子掌握了母语之后才开始学外语,而是越早让孩子暴露在双语环境里越好。
这也叫\"浸入式学习\",就是让孩子浸泡在外语环境里,像学母语一样自然而然地吸收外语。这比长大后用背诵单词、记语法的方法学习外语有效得多。
其次,越早学习外语发音越标准。大脑是有神经元细胞和神经胶质细胞构成的,它们之间会随着环境和经验的改变而产生变化,进而重塑大脑结构,小孩子从小就可以区分语言间的细微发音区别。一旦成年后,长期的单一语言刺激孩子的听觉和语言功能也会变得很单一,不敏感,导致了发音也不准确。
因此,想要孩子掌握外语,能早不能晚,这点我们学校的先进理念就走在时代的潮头,一年级学生就开始学习新概念英语。靠潜移默化的习和润物细无声地学,早早地发展孩子对外语的爱好和信心。
很庆幸自己在王校长的带领下加入了共读群,也很庆幸自己能跟团队坚持读书,这些收获毫无疑问都是来自阅读的力量。在阅读中让自己学到了知识,同时也学到了科学理性的育儿方法,在自己的教育教学中也能用到,真是一举两得。笛卡尔说过,读一本好书就是和许多高尚的人对话,确实,用心读一本好书会使我们受益匪浅,更加明智,少犯错误,少走弯路。
我们知道,婴儿有所谓的陌生人焦虑,一般到八九个月大的时候,被陌生人抱会哭。这是因为孩子的大脑发育到了一定程度,他的记忆系统成熟了。当然,每个孩子出现这种情况的时间稍有差别。这种突然害怕陌生人的表现和他们大脑中的记忆系统的成熟有关,表明孩子已经有能力记住熟悉和陌生人的差别。但很多孩子到了两岁以后,还会再经历陌生人焦虑,一直到四岁左右,这种焦虑才逐渐消失。你会发现两岁以前还开朗活泼的宝宝,突然又开始怕生了。其实,你不用担心,这是他心理发展的正常过程。
《水孩子》这本书的作者是英国人查理斯·金斯莱,共有110000多字,这是一部世界儿童文学经典名著。
书中描写了一个叫汤姆的小男孩,住在英国一个大城镇里。他终日跟随着凶恶的师傅去扫烟囱,受尽虐待。有一次,仙女救了他,把他变成一个水孩子,汤姆在河中洗去了身上的污渍,变得非常干净,还认识了许多朋友,增长了许多见识。最后,经过一次惊险的旅行,救了被关在监狱里的`师傅后,自己也变成了一个善良、勇敢、勤劳的青年。汤姆以前是一个脏兮兮的小孩,身上有许多坏习惯,比如不讲卫生、缺之教养、自私自利、爱说谎话等,仙女把他变成水孩子,他在水里欺负小鱼、小虾、小螃蟹。仙女告诉他:“不能欺负小动物,要听话。”汤姆听了仙女的话并且也按照她所说的做了,终于变成了一个善良的青年。
汤姆不应该拿石头去砸水蜥蜴,也不能把水蜥蜴和刺鱼放在一起,否则,刺鱼会扎破水蜥蜴的肚子。故事告诉我们要不断的发现自己身上的缺点,积极去改正。要诚实,不要说谎,说谎是坏孩子的表现,坏孩子也能变成好孩子。书中还有42张彩色插图,都非常好看,我很喜欢。全书分为8章,每张里面都有一首诗,诗写得很好,我推荐同学们都来看看这本书!
我读了《水孩子》这部英国近代童话,书中讲述了小男孩汤姆从小就失去了爸爸妈妈,跟着师傅格兰姆斯去哈索沃庄园中扫烟囱时,一个偶然的遭遇让他变成了一个四英尺长,“死不了”的两栖孩子——水孩子。在仙女的指导下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,历尽了各种奇怪事和重重考验,最终成为一个善良、可爱的孩子。仙女给汤姆的那句教导,我印象深刻:“你得一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床来铺,自己玩火烧自己的指头。”意思是说,汤姆现在应该自立,去做他不愿意做的事情。汤姆听后决定出发去华考。世外奇境,寻找并尽量帮助自己的师傅兰格姆斯。汤姆有一种精神,就是他那顽强不屈,笑对困难的精神,很值得我们学习;他那不怕困难,敢于和困难抗争的勇气也值得我们效仿。
现实生活中,有些人总依赖别人,缺乏和困难抗争的勇气,做事一旦失败,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆风顺,我们应该向汤姆学习。
这个故事告诉我们,要好好学习,要爱护上苍给我们的东西,包括纯净的水,我们自己也要保持自身的纯净,做一个心灵纯洁的人。
《水孩子》讲述了一个扫烟囱的孩子——汤姆一直受到师傅葛林的恶劣的对待。一天,他路遇了以普通妇女面目出现的仙女。在仙女的暗中保护和引导下,汤姆变成了水孩子,开始独自在水中生活,同水中各种动物打交道。在经历了种种奇遇之后,汤姆渐渐改掉了许多坏毛病,成长为一个真正的男子汉。
整本书最让我感动的是全书的最后一部分——“重见葛林”。说的是仙女让汤姆找到葛林并感化他。我想,这对于任何人来说都是个极大的考验,谁会愿意帮助一个坏人呢?相信大多数人遇到这个挑战都不会接受,如果换作我,一定安安分分地呆在仙岛,才不会去感化他呢!然而汤姆做到了,他克服了一个个困难,来到葛林面前。当葛林用悔恨的泪水冲掉身上的污物从烟囱中出来时,我为他们感叹不已。
以往的我们崇尚惩恶扬恶,但在这里,爱憎分明有了新的意义!汤姆已经可以去天外仙境了,因为他已经做到了人性中最难的一部分,消除他心中的怨恨,宽容为怀。
其实每个人心中都有一个“葛林”,如果我们能打倒他,那该多好啊!但如果仅仅是那样的话,我们就永远也不会到达心中的“天外仙境”,无法将人格提升到最高点。只有勇敢地找到心中怨恨的根源,并用自己的善心打败它,才能真正成为一个拥有高贵品质的人。
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