四年级和下雨有关的作文【一】
一支很不起眼的铅笔和一块拥有非常漂亮花纹的橡皮住在同一个铅笔盒里。他们的主人是刚上二年级的李刚。李刚很喜欢那块漂亮的橡皮，没事时就把它拿出来玩，因此，那只平平常常的铅笔心里很不满意，总想害橡皮。它想了一个好办法
这天下午，李刚回到家，做好了写作文的准备，却又拿起橡皮玩了起来。这让铅笔更讨厌橡皮了，它决定开始行动了。
它从笔盒里跳出来，又跳到李刚的手边，李刚想起作业，动笔开始写起来。铅笔开始行动了，乱写一气。不一会儿就错字连篇，没办法，李刚只好取出心爱的橡皮来擦。接下来的几天，铅笔一直这样，把橡皮弄的非常痛苦。
一天晚上，橡皮找到铅笔，对它说“铅笔，我们为什么要闹成这样？”铅笔看了看满身橡皮屑的橡皮，得意地说“怎么样，主人不是喜欢你吗？我想干嘛就干嘛，与你不相干！”橡皮听了，一言不发，走了。
后几天，铅笔仍然故意出错。看着伤痕累累的橡皮，得意极了！
一天，橡皮又找到铅笔，对它说“我已经快不行了，咳咳，我走之前，给你介绍一位朋友”。说完，从身后拿出一面镜子，镜子里有支又短又旧的铅笔。“这是谁呀？”铅笔惊奇的问，“这就是你呀，”橡皮说，“你在伤害我的同时，也伤害了你自己呀！”
不久，李刚把废旧的铅笔盒橡皮扔进了垃圾桶。
四年级和下雨有关的作文【二】
“唰！唰！唰！”雨弟弟又来了。原本晴空万里的天空，被它弄得一下子乌云密布。
“轰隆隆！轰隆隆！”雷公公迈着欢乐的步伐慢慢地走来，每走一步，那震耳的声音啊，似乎震动了整个天空。
乌云婆婆用甜美的声音说：“唉，你们看，我的工作比你们还忙呢！”她用衣服为天空轻轻地盖上了一层又一层的轻纱，可忙碌了！这儿没盖好那儿没合上，乌云婆婆一会儿就被弄出了一身汗。
只有雨弟弟拥有一份快乐的工作，它这会儿跑跑，为小花小草浇水；那会儿跳跳，让小雨滴们自由地去玩耍。
“唰，唰，唰……”啊！这时的响声那样温柔，那样清脆。我抬起头，望向天空。哇，大雨已经渐渐平息。树叶上的露珠，像天使的眼泪，那么清澈，那么透明，又像人的心灵那么纯净。
一阵阵清风吹来，一片小叶子落了下来，“嘀嗒！”露珠消失在地上。
我呆呆地坐着，期待着明天，一定会带来更多“天使的眼泪”。也会听到更多的清脆的“嘀嗒”声……
现在，谁都知道，天空已经和往常一样明亮了。
四年级和下雨有关的作文【三】
又是飘着雨的天气，淅淅沥沥地已下了好久了。这样的天气总让人压抑，我蹙着眉头跟妈妈一起去超市。这个世界成了雨的海洋，天空无休无尽地向下倾倒着雨水，地上激起的水花,一个个炸开又慢慢汇聚成一个个小小的水塘。若不带伞，只消片刻，便会全身湿透。
妈妈把我护在伞下，突然我们身边有个比我大不了多少的小哥哥跑过去，他该是忘了带伞，把两只手捂在头顶，拔腿飞奔。雨滴毫不留情地砸在他身上，他身上已湿了一大片。妈妈连忙叫住他：小朋友！他应声停下一脸迷茫的看着我们，我把我带出来的伞撑开很快地把他拉到伞下。你看你都淋湿了，你去哪儿？妈妈说。我连忙插嘴说：我们送你去好不好？。我去肯德基。他有点怯生生的，不可思议地看着我们。走吧。我们刚好去家友超市。阿姨、弟弟谢谢你们。我出门忘记带伞了真糟糕。妈妈笑笑：以后可别再忘了，这样淋雨容易着凉的。我们三个人有说有笑地向超市走去。
这雨也似乎变成了一阵阵的掌声，这个世界，是那么美好。
四年级和下雨有关的作文【四】
写周记时，杂感不知道写什么好。一抬头，发现窗户上凝着无数润亮剔透的水珠。母亲节这一天，红色暴雨。
这雨珠本无色，但被窗外的景一衬，却变得有色了。
雨珠被山一衬变成了绿色的翡翠；
雨珠被白楼一衬变成了白色的砖墙；
雨珠被黑蓝色的天一衬变成了几滴清墨；
雨珠被厚厚的云一衬变成了一烟黑霞。
我终于明白为何那样多诗人要歌颂你了，大自然的精灵雨。
雨，你有黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船的磅礴气势，也有今我来思，雨雪霏霏的恬淡清雅。你带给大自然随风潜入夜，润物细无声的惊喜净爽，也带给人们骤雨初歇，都门帐饮无绪的'无奈。积雨空灵烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑是你的韵味，桃红复含宿雨。柳绿更带朝烟是你的色彩。四季的雨，也有所不同：有轻阴阁小雨，深院昼慵开的春意，也有飒飒秋雨中，浅浅石榴泻的秋爽；还有水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇的夏凉和山路元无雨，空翠湿人衣的冬寂
雨，大自然的精灵；，自然赐予我们宝贵的礼物。
没有人知道我为什么喜欢下雨。雨，牵起无数人的内心，也牵起千丝万缕的思念。那是另一种雨，心里的雨。
写到这，雨势减弱，一篇杂感《雨》，也完成了。
四年级和下雨有关的作文【五】
有一天，灰小子上山了，他要去砍柴，然后把柴卖掉，以此来维持生活。正当他拿起斧子的时候，一个巨人跳了出来，说：“不准砍我的树林！”灰小子说：“知不知道我是谁？我是大力士。你快起开。要不然，我会把你捏碎的，就像从石头里榨出汁来一样简单。”说完，便把奶酪拿出来，轻轻一捏，里面的汁便流了出来。
巨人虽人长得个头高，但特别笨，以为那真的.是白石头，便说：“对不起！大力士。我以前没见过你，多有得罪。今天我请你喝粥，以表歉意。”
到家后，巨人端了两碗粥。灰小子说：“咋们比赛喝粥吧。”巨人端起碗来就往肚皮里灌，灰小子则往皮囊里灌，过了一会儿，两人都喝完了。我喝的太多了，拿出点来吧。说完，拿出刀来，把皮囊割破，便把周粥流了出来，巨人也有点饱，便割破自己的肚子，却把自己弄死了。
灰小子拿上巨人的财宝，还了欠债，过上了富裕的生活。
四年级和下雨有关的作文【六】
挨挨挤挤的文具盒里，每天都在上演有趣的故事。这天，文具盒里来了一名新成员——一支铅笔。
这支铅笔细细长长的，穿了一件红色花朵的衣裳，一顶有蝴蝶结的帽子戴在头上，是小主人刚从国外带来的。新铅笔傲慢地环视文具盒里的伙伴们，看到那些铅笔粗粗短短的，觉得难看极了。她洋洋得意地找到一个舒适的空位，躺了下来。然后，她又瞥见旁边的橡皮圆不溜秋，灰灰的，已经没有任何棱角，边上还留着脏兮兮的铅笔屑。这支铅笔嫌弃地对橡皮说：“丑八怪，离我远点，别把我的衣服弄脏了！”
小主人很喜欢这支铅笔，上课的时候，经常拿出来玩；下课了，还拿这支铅笔跟同学们炫耀，引来大家的啧啧称赞。下午第三节是考试课，小主人马上拿出这支铅笔开始快速地答题。可惜做到最后一道题，写错了。铅笔想找橡皮帮忙，可又不好意思开口，只好划掉，但越划越乱，最后都看不清了。眼看交卷的时间就要到了，铅笔只好请求橡皮帮忙。橡皮毫不犹豫地就答应了，它用力地把题目擦干净，铅笔赶紧写上正确的答案。
考试结束了，大家又回到文具盒里，铅笔对自己以前的自以为是感到内疚。她诚恳地对大家说：“对不起，我之前太傲慢了，请你们原谅我，让我们做好朋友吧！共同帮助我们的小主人，让她成为一个品学兼优的好学生。”大家都说：“好呀，好呀！”
小小的铅笔盒里，又充满了欢声笑语，成为一个快乐的天堂。而有趣的故事仍在不断地延续！
四年级和下雨有关的作文【七】
“哗啦！哗啦！”雨不停得下着，雷公公和雷婆婆不停的演奏着美妙的歌曲，让雨滴轻快的跳舞和游戏。
有的人喜欢下雨天，因为下雨的时候很美、很畅快，也可以用力的踩有水洼的地方，让讨厌的人全身淋湿，把刚刚的烦恼抛到九霄云外；有的人不喜欢下雨天，因为雨会自己淋得湿答答的，很不舒服，而且常常走在人行道上时，被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水；下雨时，有的人拿着伞一路跑回家，没有停下来过；有的人一路淋着雨跑回家，变一只全身湿透透的落汤鸡；有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。
雨有分很多种，有雷雨交加的暴风雨，细雨绵绵的小噢，有黄澄澄的太阳噢，每一种雨都有它的优点和缺点，像是大雨就会为水库带来许多水源，绵绵细雨会带来淡淡的哀愁，黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。
雨是大地的母亲，它为万物带来养份和资源，雨是一位魔术师，雨停了以后，彩虹便会出现；雨是一位舞蹈家，在天空中优闲的跳着芭蕾；雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠，在人们的身上闪动着；雨是一位演奏家，指导大家演奏出一首首经典的歌曲，我希望雨不要生气，这样就不会有水灾了。
