又是夜雨,而且是暴雨。躺在床上的我久久不能入眠,雷雨交加,一阵阵电闪雷鸣,我仿佛听见那天我无情的吼叫,而现在我的心情,又如雨一般深沉,一般悲伤。
病重的我躺在床上,回想着昨天发生的事。脑袋晕乎乎的,想上厕所,于是费劲地爬起来,穿上鞋摇摇晃晃向厕所飘去,却一个趔趄摔倒地上,我挣扎着想要爬起来,突然手腕一股温暖的力把我托了起来,是那样温暖而有力,对上一双眼,那双眼中流淌着关心与疼爱,如冬天里一缕阳光,融化着我的`心。但那太过温暖,使我不敢直视。避开那双眼,母亲,我的母亲,被我伤害过的母亲,竟还是这样关怀我,我悲痛的流下泪水,泪眼模糊中我仿佛看到了那天,那一幕。
雷雨交加,闪电晃过我的眼,屋内的气氛很称天气。试卷上那鲜红的两位数被闪电照亮,刺着我的眼。母亲瞪着那满是血丝的眼,严厉地批评我,犀利的言语使我愤怒,也许是听烦了,也许是母亲的言语伤害了我的自尊。我抬手攥起拳,抬起被骂一直低着的头,一改以前平静的态度,愤愤道:“我考不好怎么了,谁没有考不好的时候?谁的家长像你这样?以后不用你陪我上课不用你随便给我报班,不用你管我学习,你看我能不能考好!”母亲仿佛从惊讶中未缓过来,微微张大嘴巴,欲说无言,在我的怒视下眼中充满了泪水,偏过头,重重叹了口气,踉跄地走出我房间,那天,我高烧不退,也许是,报应吧。
而现在,母亲竟然如此疼爱地扶我,眼中满是关心,却无那日失望与悲痛。
躺在床上的我懊悔地盯着门,却发现门缝中透过的灯光被挡住,我轻轻说道:“妈妈。”门被推开,脚步声越来越重,越来越近,最后坐在床边,妈妈手中拿着一碗米粥,用勺子搅来搅去,我神情有些恍惚,妈妈用勺子舀了一勺,送到嘴边吹,最后满着关怀送到我嘴边,张开嘴,那份温暖流入嘴中,好苦,带着懊悔,我拥入母亲怀中。母亲的爱是那样深,而此时,我感受到了。
天晴了,我的心情却无法晴朗。
关怀是要主动帮助别人,我们可以经由关怀别人,让人与人之间更加紧密,让人的心情更加愉快,让我们可以更踏实的生活在这个地球上,自由自在、无忧无虑的勇敢活着。
我的关怀小故事发生在学校,在宁静的教务处里,有一位善良的老师,因为一场意外事件,让这位老师必须被截肢一只脚,因此让我想尽我所能来帮助这位老师。有一天那位老师要从楼梯口下楼,因为楼梯阶太窄了,我刚好要走上楼,那位老师竟然让我先走,我当时突然想了一下:“那位老师的脚行动不方便,我们正常人走几步,就相当于那位老师的几十步。”于是我先行扶助那位老师走下楼,然后我再走上楼去,我不但做了一件好事,还得到那位老师的称赞,真是一举两得。
那天,我和那位善良的老师在那时刻互相帮助、关怀,因此结下了好缘份。假如我和这名老师一样,受到别人的关怀,我也会好好回报关怀我的人,如果关怀别人可以让全世界和平,我会帮助需要更多的人,并关怀他们,因为我知道施比受更有福。
在日常生活中我们要善解人意、心怀感恩、知足常乐、相信“慈悲心没有敌人,用大爱感化别人”的道理,并且要做到这些事情,把我们的关怀和慈悲的心,传播给全世界的人,让生活在地球的人心更加美丽。
在生活中,处处有需要被关怀的人,而“关怀”也是一种高尚的品格。关怀就是关心别人、帮助弱小,关怀更使人的心中有一道暖流通过,让我们的社会更温馨。在我们周围的环境里,就时时上演着令人感动的关怀小故事。
在这许许多多的关怀故事中,让我最感动的是一位隔壁社区的阿姨关怀流浪狗的行为。当我们出门骑自行车、散步时,常会在社区前看见那位瘦小黝黑的阿姨一个人同时牵着五、六只狗,引起我们的注意。经过几次的交谈,我们终于知道为什么阿姨养了这么多只狗。因为她只要在路上看见受伤或行动不便的流浪狗,就会带它们去兽医院治疗。等那些狗儿痊愈之后,阿姨就会找找看有没有人要收养它们,如果找不到,就只好自己养。此外,阿姨不论刮风下雨,每天都会骑着摩托车,沿街送狗饲料给健康的流浪狗吃,以免它们饿肚子。这位阿姨付出她的时间、金钱和爱心,去关怀受伤、脏臭或老丑的流浪狗,是我见过关怀最好的例子。
在生活周遭,我们也时常看见人与人之间的关怀小故事。有一天我在操场玩时,忽然被一颗篮球猛地砸到头,当下我痛苦的蹲到旁边,而那个“罪魁祸首”则连忙逃之夭夭。这时在一旁玩耍的一位同班同学跑过来,陪我到卫生室。在这段路途中,我因为疼痛不堪而不得不停下来休息几次,她也都有耐心的等我,并陪我直到护士阿姨帮我擦好药之后,再一起回教室,让我心里深深感动,也充满感激。这位同学懂得及时关怀别人,是值得我学习的典范。
受人恩惠之外,我也乐意时时去关怀需要帮助的人。记得有一次我和好朋友在玩球,她一个没接稳,球飞到别的地方,于是走去捡球,却突然横向冲出一个男生,把她撞倒在阶梯上。当我跑过去时,只见她嚎啕大哭,我赶紧上前安慰并立刻扶她到卫生室。这些关怀的体验带给我莫大的感受与影响,深深了解到关怀带给人的感觉是不会再孤单、寂寞,因为知道在这个世界总会有关心自己的人,所以会感到安心。而付出关怀的人,自己也会感到温暖、快乐,因为“助人为快乐之本”。
每个人都有需要被关怀的时候,我也愿意付出自己的力量去帮助和关怀别人,因为关怀并不是有钱人才做得到,就算是我们小孩子也可以关怀别人。只要大家互相关怀,就能让生活充满温馨、社会洋溢温暖。
父亲很爱我,以前我并不知道为什么,只是在小小的心里妄自猜测:也许是我成绩好一点吧,可我并不是班上的第一名,也许是因为我比较听话一点吧,可我有时也十分淘气。一直到我长大了才知道父亲之所以这么关心我是因为我是他最亲的儿子。
我从妈妈的口中得知父亲从我未出生时一直到现在都给我深深的关怀:母亲怀我才四个月,便高卧在床,这定是父亲的命令,说是怕伤到了我,就连以前的家务活都一并让他“承包”了。父亲是一个驾驶员,每天都是早出晚归,回到家便坐在沙发上,等着吃饭,可那段日子不仅要弄东西给妈妈吃,还得洗衣、拖地板。每天把他折磨得筋疲力尽,母亲要帮忙,他却不肯。父亲还经常买些小东西煮了给“我”补养身体,可惜他不太擅长厨艺,一次买了几只甲鱼要煮给妈妈吃,竟把锅儿煮烂了。这常成为妈妈笑话父亲的“把柄”。
我五岁时,小巧玲珑,十分逗人喜爱,爸爸特别宠我,每次出差都要把我这个小不点带上,可母亲不批准,说怕我不适应在外面生活,父亲没办法,只好每次出差回来带很多的东西给我,因此我也十分依赖父亲,我喜欢晚上跟爸爸一直睡,因为他身上有一股十分奇特的味,我是说不清的、道不明的,母亲身上没有,奶奶、外公等长辈身上都没有,但妈妈总不让我跟他们一起睡,我于是大哭大闹,终于“火山”就要喷发了,不过父亲救了我,他对母亲说:“就让跟我们一直睡吧。”
我现在长大了、有了男子汉的尊严,不再在父亲面前撒娇,不再同父亲一起睡觉,不再依偎在父亲膝下听他讲动人的故事。但父亲仍无微不至地关心我,会在我睡着时替我盖被子,会在我生病时守护着我,会在我伤心时默默的安慰我。
我在父亲的关怀下将从一只小小的雏儿成为一只翱翔万里长空的雄鹰。
惋惜着年少时无所畏惧的梦想,抱怨着自己姗姗来迟的机遇,叹息着向命运无奈的妥协,可你是否也失掉了心底最初的感动与关怀,失掉了对人的包容与善待,失掉了对自然的温情与怜悯呢?尘缘难尽,我们无力超脱,但我们可以搭起心灵的屋檐,为自己留下一片洁白。关怀,展现人性的光辉。
孟子曰:“人之初,性本善。”在人的心底,总归是有善意的。有人埋藏的深,有人埋藏的浅。有人的关怀体现在日常的点点滴滴中,而有的关怀需要一个契机,才能源源不断的迸发出来。“慈母手中线,游子身上衣”体现了亲情的关怀;“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”展现了友情的关怀;“可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”展现了恋人的关怀。而当大地剧烈颤动,整个中国心系一处——汶川,牵动着十几亿中国人的心。资金、物品、志愿者全都想着一个地方奔赴。人们的泪水与祈祷都在以无可匹敌的力量关怀着同一片土地。渐渐地,安慰愈合了伤口,关怀抚平了疤痕。“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”关怀,以这样的方式展现在人们面前,以这样的方式挽救了人们心底的不安,以这样的方式,展现了人性的光辉!
诺贝尔和平奖得主德兰修女说:“人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,还是要爱他们。如果你做善事,别人说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,就要毁于一旦,不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就要被遗忘,不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的一切献给世界,哪怕你要被踢掉牙齿。”的确,外部环境不能够决定一个人的内心。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”帮助他人,关怀他人,不为别人的回报宣扬,只为自己最高的信仰,只为心中最坚定的追求,只为那一份傲然于世的志洁行廉。
英国这人阿诺德这样说道:“关怀,让软弱的人感到这个世界温暖,让坚强的人感到这个世界崇高。”正是因为有了席勒的关怀,歌德重拾续写《浮士德》的信心,于是这部历时六十多年,耗尽歌德几乎一生心血的巨着出世。《浮士德》连接着过去与未来,点缀着古希腊先哲的圣水,燃烧着人文主义的万丈火焰,将人性光辉展示得淋漓尽致!这是歌德的成就,更是对关怀的最有力诠释!“仁者及其所不爱及其所爱”,关怀他人吧!我们的生命之歌,因关怀而动听;我们的生命之石,因关怀而坚强无比;我们的生命之火,因关怀而永不熄灭;我们的生命之诗,因关怀而流光溢彩!
人性的光辉,需要我们在心灵的屋檐下,慢慢……
这八天的校园生活,可以说,它既给我带来了快乐,但是,它也给我带来了悲伤!
在星期一的下午,我依旧在写着英语作业,这个时候,一道题,使我陷入了久久地沉思中……时间一分一秒的过去,我还是浸在这道题的海洋中……这时,我想起了她——我的`英语老师!
于是,便打算和朋友去问题,可是,老师还在她的班级,不出来,没有办法,只到站在走廊里面等待着……
天空渐渐地黑了下来,我和朋友有一些无聊,便开始说笑,玩耍,打闹,正当她把我从教室里推出来的时候,英语老师从她的班级里出来了。
当我看到了寇老师,心里便开始紧张了起来,一串串问号马上蹿到了我的脑中:“完了完了,我和朋友玩耍,肯定让寇老师看到了,她会不会说我呢?会不会……都是xx推我,不然才不会……”想到这里,我迅速跑回了班里,马上把朋友拉了出来,想趁现在去问题,可是,老师已经到了办公室。
没有办法,我们只好向办公室走去,一路上,我们是打打闹闹地来到了办公室。没有想到,到了办公室门口,我们又开始议论,让谁先进办公室,最后,朋友没有任何办法,只好先进了。
一进办公室,老师为我们讲解完我们的问题后,就对我们说:“这两个人可在班里面玩儿好了,现在就开始笑呀!看看!笑的!”老师一边笑,一边对我们说。我和朋友都不约而同的笑了起来。
可是,在第二天发生的事情,让我永远都无法忘记。
那天下午,我和朋友照旧去问题,这次是朋友有不懂的题。
到了办公室,老师为我们讲题,还时不时地问我们一些问题,可是,也不知道为什么,平时那些我都会,怎么一到这里,全部都忘了?可能是紧张的原因吧!寇老师见我们半天没有回答,就对我们说:“哎呀!我真想一人揍你们一下!”而且,她的表情,不是生气的表情,虽然是笑着说的,但是,可以看出,她简直是无可奈何,连这么简单的问题,都回答不上来,老师能不这样嘛!
当我们走出了办公室,寇老师又突然对我们说:“学过的东西都忘地光光的!”我和朋友听后,都不好意思的笑了。
开学后的这两件事情,我永远都不会忘记,因为,老师这样做,都是关心我们,我不会辜负您对我们的期望!
中华民族是礼节之邦,看待他人的态度是关怀,还是视而不见?《论语》中“四海之内皆兄弟”可以解释这一点。“尊老爱幼”是传统美德,我们看待每个人都要有爱心。古人云:“出必告,反必面。”这一点对长辈最少的\'礼节,我们每个人是否是做到了呢?我们经常是出门不语,回来如进无人之境,对长辈横眉冷目,不冷不热。这样骄横跋扈的态度若不抑止,等长大以后,将处处引发磨擦,引发战争事端。可见我们应尊敬长辈,关怀他们,从而往关怀、尊敬其他的人。
现在社会的一些青少年,寻求“帅”、“酷”自以为是顶天立地的大男子汉,血气方刚,处处招惹是非,这也看不顺眼,那也看不顺眼。吃了一点点亏,就要“短兵相接”、“拳头见分晓”这是不好的。每个青少年看待自己的同龄人要关怀、忍让。“退一步海阔天空”。不趁这大好年华做一些有益于社会的事情,而往和他人打架,无聊。这是浪费时间的作法。可见,看待同龄人要像看待兄弟一般。这样才能进而往关怀、尊敬他人。在关怀小孩子的`题目上,一些人做得不够好,假设一个孩子迷路了。上前往询问的大多数不是好心送他回家的,大多是心怀不鬼的,这无疑对孩子弱小的心灵构成极大的损伤。还有一些父母他们往打、往骂他们,孩子的自尊心也就遭到了伤害。这无疑给孩子幼小的心灵涂上了阴影,可见我们也要关怀孩子。
在很多题目上,有很多人都做得不够好他们会问:“为甚么要往关怀他人?”由于这是一种美德,这反映出你个人价值的高低和思想熟悉的高低。
关怀是一张无形的网,它会布撒在生活的各个角落。生活中,留下一份关怀,你会收到意想不到的回报。
在生活中,必须学会关心他人。在他人有困难时,你是向他人伸出援助之手,还是漠不关心?那只是一念之差。
去年,学校组织秋游,大家高高兴兴地游览。有的同学三五成群边走边说边感叹:这里绿树成阴,鸟叫虫鸣,蝶随花转,真是我们旅游的好地方。有的同学信步往前走着,有的同学悠然自得,边走边欣赏风景……不久,大家来到游乐场,欢呼雀跃,尽情玩耍。在玩机动游戏时,我们班的一个同学,由于跑得太急,一不小心,摔了一跤。大家都以为:不就是一跤吗?不会发生什么以外的,于是大家都各自玩耍。我们都没有想到,就这“小小”一跤,使他磕破了下巴。鲜红的血不停地流。一个生活老师赶紧抱住他,跑到医院,结果这位同学的伤口缝了七针。
每当我想起这件事时,我非常地内疚,如果我当时能够多留心一点,当他发生意外时,我就可以及时地帮助他。
生活中,帮助他人是很重要的。在马路上,你看见一块碎玻璃,你是绕道走,还是将碎玻璃捡到一旁?你走在人行道上,看到一个香蕉皮,你是绕过它,还是将它放进垃圾桶?当你看到下水道的盖子被人偷走,你是视而不见,还是做一个警示牌……这一些都是举手之劳力所能及的事,而真正做的人有几个呢?
如果每一个人都学会去关心他人,世界将会充满爱!
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