“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃响了,刚刚还在班里图书角看书的同学们,很不情愿的把书放回了图书角,这是我最近经常看到的一幕。另外,我还发现好多书籍已经破旧了。
针对以上情景,我大概了解了一下原因,主要是因为班级里图书只能在图书角阅读,不能借回家看,课间时间短,所以同学们每次课间看书都看得津津有味,忘记了时间,每次大家都显得意犹未尽;同时因为我们班没有图书借阅规定和登记,有些同学就不爱惜图书,从而导致部分书籍损伤!
发现问题,就应当解决问题,更应当有好的解决方法。我在想我们能够把图书角更好的管理起来。首先我们能够挑选一位同学作为图书管理员,由他来管理图书的借还,当然,这个管理员的职位我们是能够轮流担当,比如,每个同学能够负责一周或者每个小组负责一个月;
其次,我们还应当制定一个图书管理规定,规定每次每个同学只能借阅一本书,图书能够带回家阅读,一周内归还,要爱惜图书,不能损坏和丢失,如果发现损坏或者丢失应当用自我的零用钱再为大家购买同类型的书。
这就是我的想法,我期望经过这样管理,能把我们的图书角变的更好,每位同学都能有很好的阅读体验。“读万卷书,行万里路!”我在图书角等你!
我已经是一个1米66,身材极好,腰身细瘦,样子迷人,学习又棒,考上了国外名牌大学的女孩子。
我走出国门,把中国两千年的文化带到国外,让那里的人们了解中国的民族文化;学习国外的先进的科学系技术和文化。要做一个文明的人,和他们友好相处。因为我知道,自己的一举一动都是为中国人民争光,不要给中国人民抹黑。
中国人民的智慧都在于我们这一代,只要我们好好学习,成就大事业,就是可能成为中国的栋梁之才,才能把中国建的更强大,更美好。
我回国后,就把国外的丰富的科技交给2021年的我
再过9年就是2021年了,到那个时候我就年满18周岁了。
到那时候我就开始上大学了,可想上大学的时候课程已经比小学的课程多了许多许多。有化学、物理、地理、历史等等很多很多的课程。
这些课程都非常非常难,怪不得老师和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我好好学习呢!原来他们是为我以后着想呀!
所以说,从现在起我要好好学习,打好基础才能考上好的学校,也可以找个满意的工作,更好的为人民服务,为祖国多做些有益的事情,这就是我的理想。老师都说,上课要好好听讲,不懂的要问老师!
2021年很快就要到了,我一定要努力学习,实现自己上大学的梦……2021年我们再见吧!
俗话说:“勤能补拙,省能补贫,精打细算,油盐不断。”
在我们的日常生活中,我发现有一些浪费粮食的现象。
每天中午我们在食堂吃饭,有的同学盛了许多饭,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜自己不喜欢吃,有的同学着急去玩儿,盛饭的时候,走路慌慌张张饭都洒在了地上;有的同学一边吃一边打闹……,这些都是浪费粮食的行为。也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费一点,大家都浪费一点,加起来那就是一个惊人的数字,要知道世界上有多少人生活在贫困线以下,吃不饱、穿不暖,当你捧着喷香的米饭,吃着雪白的馒头,端起美味的面条时,你是否知道是农民伯伯顶着烈日辛勤耕种换来的。
我想:我们不应该这样浪费粮食,我们要珍惜粮食才对!针对这个现象,我建议:让同学们观看农民伯伯耕种粮食的视频,或者回家帮爸爸妈妈做一次饭,让他们体会一下做厨师的辛苦。
让我们一起行动起来吧!
最近,我们学校追跑打闹的现象多起来了。我有一个想法:我们可以在校园组建安全小分队宣传安全知识,让大家意识到追跑打闹的危害。
我身边就有追跑打闹的现象。
有一次,当我们在上楼梯时,一堆人冲上去,你追我赶,而这时,一个人突然“急刹车”导致后面的人来不及停,全部摔倒了,从他们痛苦的表情可以看出,他们都受伤了。
有一次,我们数学课代表去搬作业时,好几个人冲出来,把我们手中的作业本撞掉了,乱七八糟地散落了一地,我们这几个数学课代表整理到了上课才回去,而那几个人呢?连一声道歉都没说。
这种情况非常恶劣,所以大家不要追跑打闹,不仅在校园,外面也一样。比方说:在校园走廊追跑打闹会摔跤受伤,在楼道追跑打闹会磕到自己,在马路上追跑打闹很可能被车撞到……
我希望,通过宣传小分队向大家宣传有关知识,让大家多一点保护,少一点伤害!
我发现每天放学时,校门口挤满家长,我们在门口常常看不到自己的爸爸妈妈或者爷爷奶奶。有的同学走出去发现还没人来接,赶紧又返回校园里等,有的同学却在校门外等,有的甚至到马路边上等。我觉得这样很不安全!
我有一个想法:如果家长也能像我们一样在校门口按班级排好队就会好很多。门口空间不够大,学校可以规定分时段放学,比如低年级3:50放学,高年级4:00放学。排在第一位的家长也高举班级牌,这样,同学们顺着整齐有序的队伍一眼就能找到自己的家长了。
如果我的想法能成真,家长不再拥挤,更方便了,学校更好管理秩序了,同学们也就更安全了!
老师让我们反思有什么坏习惯,经过我的冥思苦想,便豁然开朗。我的坏习惯就是做作业、做事马虎。
说起马虎这个坏习惯,我就是说三天三夜也说不完,因为我已经犯了数不胜数次的马虎。马虎这坏习惯缠着我许多年了,比如,很多次我都马马虎虎地做完,最终与第一名失之交臂。
记得最清楚的是五年级的那一次期中考试,卷子刚发下来时,我心想:soeasy!于是我提笔就写,不一会儿,就兴奋不已地在那玩了,因为我全都写好了。成绩单出来了,我得了个第二名,我心中很是不满,心急如焚地等待试卷发下来。在拿到试卷的那一刻,我真正意识到自己有多么马虎,连最基本的计算都出错。
像这类事情还多着呢!还有一回,我火急火燎地从家里来到学校。等到了学校时,才发现书包轻飘飘的——里面空空如也。上课时,老师冷嘲热讽地说:“李伟豪,你这是来吃饭的吗?”同学们都哄堂大笑,我都无地自容了。
习惯决定成败,这个坏习惯已经让我吃过很多苦头了,我毅然决然地想把它改了,真希望我能早日改掉这个坏习惯。
我在奥数班有一个同桌,他每当考试时,就会趁着老师不注意的时候偷偷地翻开数学书,要是没带数学书,他就会故意把笔扔在一个他自己碰不到的地方,然后对着别人说:“我的笔掉了,帮忙捡一下呗!”然后等那个人帮他捡笔的时候,他看了一眼那个人的试卷,再拿出一支笔答了起来……
记得有一次考试,他竟然把这张卷子的答案放在书桌里,抄起答案来……同桌啊,我认为你这种做法不正确,你虽然答对了试卷,赢得了同学们和老师的掌声,并且受到了家人们和别人的夸赞,可是你想过吗?你却丢失了一颗诚实的心呀!再说了,以后的考试中,包括小考、中考、高考等等,你还能继续这样抄答案了吗?当然不能。你必须得认真仔细的思考才行,就算是你没得满分,你却留住了一颗诚实的心。
于是,我决心帮他改掉这个坏毛病。我先在下课的时候找他说了我的想法,他点点头说:“我尽量这么做吧。”又到了奥数考试的时候,他刚开始还在认真地答卷子。过了一会儿,他好像遇到了一道难题,便从书包里拿出数学书,刚要翻看,我急忙阻止他,说:“你要认真思考才行!”他听了,不好意思地放回了数学书。当成绩发下来时,他考了96分,只因为那一道题。
他紧紧地握住了我的双手,激动地说:“谢谢你,我虽然没考满分,但我没有翻书就得了96分。”我俩都笑了。
在以后的考试中,我都没看见过他抄答案,因为他现在已经明白,诚实是最重要的。
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