文明在我心中作文初中【一】
我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史，忧国忧民的林则徐广州禁烟，尊老爱幼的孔融让梨……，可是在我的记忆中，文明它是公交车上的一个座位。
记得在小时候的一个炎热的下午，我和妈妈在车站等车。过了好一会儿车才来。车上的人特别多，又闷又热。我和妈妈好不容易才挤到一个通风的座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，没事吧?来，坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时竟不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。
坐在座位上后，我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白，那不是幸运，那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实，文明一直在我们的身边。对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯……。是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。
留在我记忆中的文明，是一个舒适的座位。那么，我们自己又将留下什么呢?
文明在我心中作文初中【二】
母亲，伟大的代名词;母亲，最伟大的一类人;母亲，如一轮皓月爱着我们，如一团烈火保护我们，如一滴滴甘露滋润着我们……母亲是我，是所有孩子心中最美的风景。
我的母亲打小就管我比较严。如果说老师是我在外的老师，那么我的母亲是我在家时的老师。
还记得小学二年级时的一个暑假中，我的母亲要我去学习游泳，我十分不想去。因为一是想玩电脑，二是我担心学不会，被他人笑话。“你这次必须去，看看你的身子多么弱。再说这学习游泳又不是在教室中上课，是你去亲身学习，又有乐趣，又强身健体……”“我反正不去”我突然打断了妈妈的说话“我想玩电脑，妈妈。”“不行!你学会了游泳，我给了钱，是你好，还是我好?”“不去不去!”我决定“一战到底”。“你不去就不许玩电脑，你去不去。”我没有回话了，沉默了一会我便哭了。“不许哭，好，你再哭就永远不许玩电脑!”我妈妈强硬的说。我只好强忍着眼泪去了。
经过了一个多月的训练，我最终还是学会了游泳。我在冬天发现我没有感冒了，我后来明白了妈妈的苦心。
啊!母亲你是一位严师，在我中最愚昧的时候如一颗星星在黑夜点亮了我前进的道路。
所有的母亲一样，我的母亲总是深爱着我。
一次我因为流感而感冒住了医院，大约有3个小时都躺在床上打着点滴。在这期间我十分无聊，经常看着邻床的.病人走走来来，我十分心急。有次我差点把针弄掉!母子懂心，在第二天我妈妈便在我毫不知情的情况下，妈妈便拿着笔记本，来了并且还下了我最喜欢的动画片。我开心极了!结果我发现这次的打点滴十分的快。我在后来明白了一是电脑的原因，最重要的是我妈妈来了，并且在我最烦躁的时候。
啊!母亲，你如贝多芬笔下的“月光”，静静的撒在了我那混乱的内心。
大自然的美丽风景可以让我们心旷神怡，而那从母亲中看到风景，远胜那来自大自然的风景。在华丽的词语已无法形容你，如果打个比方，那就是你是我心中最美丽的风景!
文明在我心中作文初中【三】
老师给了我们一本《学雷锋做有道德的人》的书，一拿到手中，我就迫不及待地翻开来看。看到的第一篇文章，就是一名12岁初二女生的.道德事迹，她就像个“活雷锋”，深深印在了我的心中。
这个仅12岁的女孩，在火灾时不是选择独自逃生，而是逐一拍开邻居的门，使至少15名居民的生命在火灾中被唤醒。
她叫夏娟，在2011年11月3日凌晨，南昌市筷子巷35号院发生大火灾，火借风势迅速蔓延，相邻的几个院子也被大火吞噬。这时，每家每户的门前逐一出现一个人影，她不是在逃生，而是在敲她邻居的门，在唤醒沉睡在火海中的人们，她就是夏娟。发生火灾时，夏娟正在看书，当她发现35号大院正发生着火灾时，她毫不犹豫地跑到各个邻居的门前拍打着大门。她叫醒35号大院的所有住户后，又跑到旁边着火的楼上敲门。一扇扇生命的大门被夏娟敲开，至少有15人因为夏娟而保住了性命。夏娟的邻居们都对她感激不尽。
我想：一个小女孩，对那些比较陌生甚至没见过的人伸出援助之手，帮助他们逃离困境，这不正像一句话“善待别人就是善待自己，生活中有多少事实证明了这个真理！让我们记住：救助别人，就是救助自己”吗？夏娟给我们树立了一个好榜样：在危难之中，只要自己有能够帮助他人的力量，不管是互不相识的，还是熟悉的，都要伸手去帮助他们，哪怕让他们还只能坚持半秒钟，也要让他们感受到人间还有温暖与关爱！
就像刚发生的四川雅安7.0级大地震，救援人员不顾余震后的危险，救出了许多的人。如果我们在成长的道路上能够经常支持与帮助别人，那么我们的生活会不快乐吗？
文明在我心中作文初中【四】
那是一个星期天，天气晴朗，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，爸爸送我去学校上课，当我们并肩走到一个十字路口，我和爸爸正准备从斑马线上走过去。但是，无巧不成书，人行道上突然亮起了黄灯，一辆公共汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，公共汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我和爸爸便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机叔叔真讲文明，做到以人为本。流动的车辆和行人象跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。
是啊!一切运动的物体都有自己的轨道，只有遵守交通规则才能保证有序运行。人与人之间，人与车之间，车与车之间也是如此。如果只是行人让司机，司机却不让行人，过不了多久行人就不会让司机了。如果只是司机让行人，过不了多久司机也就不会让行人了。只有行人和司机都相互体谅，相互谦让，相互包容，才能使我们的城市更加和谐。
我们向往社会文明，也正在努力创造文明，倡导文明，播种文明的思想。朋友们，让我们自觉遵守交通规则，从“不闯红灯不越线.文明行车.文明乘车.文明行走”做起，努力营造“行文明路.开文明车.做文明人.建文明城”的浓厚氛围，那么文明就在我们的身边!
文明在我心中作文初中【五】
碧云天，苏叶地，秋风扑面微寒。我徘徊在金灿灿的银杏树下，美好的景致与我内心的压抑形成巨大的反差。
又是一次考试，这次我考得极差。一向引以为荣的物理才考了70分，我伤心透顶。而就在这时，我遇到了下午的`阳光。
阳光对于这整日蜗居教室的我来说，难能可贵，我那闭锁的心情在这阳光下也悠然绽放。我那如风筝飘飞的思绪，
和着清风迎着秋日的柔阳，怀想往事……，一遍遍问自己。
可曾记得？好友为了帮自己开脱忧郁的心境，不停地给你讲笑话，你把墨水洒了她一身，她却笑笑原谅了你。
可曾记得？老师给你讲题，一遍不会，讲了两三遍，你明白了。老师脸上绽出的舒心笑容。
可曾记得？父母的殷切希望。他们在晚上悄悄地进入你房间，为你盖好被子，还偷偷地亲亲你的面颊。
正如这样的一句话，此时无声胜有声。想想在学校生活的纷繁、无奈，更深深感到这种宁静的难能可贵了，不是吗？
面对和煦的阳光，把成绩带来的忧郁逐出心灵的屏障。我还把小山似的作业轻轻地推开，把心灵的阴霾搁在一起，再把往日的烦恼、琐事抛到九霄云外。只用心体会这温暖的阳光。这美好的阳光令我的心灵清澈无比。杜甫有句这样的诗：“明月松间照，清泉石上流。”这种天人合一、淡泊清静的境界我也体会到了，甚至更深……阳光继续，继续亲吻我的面颊，我心里深深感到了“心凝形释，万化冥合”的快感。
其实，我们并不一定要有永夺第一的野心，也不一定非要套上荣誉的光环，因为这一切是很难的、急功近利的，会给自己大卡无形的枷锁。人生的目标也不全是好的学习成绩和所谓“顶顶好”的前途，我们需要短暂的心灵间奏，正如这纯洁的秋日阳光……一个人若放下心灵的包裹：仇恨、嫉妒、***、虚荣心、自私等，那么他的目标会出其不意地实现，今后的路会走得更远。
阳光正好的下午，我拥其满怀，一簇簇的阳光荡漾在我的心头，惬意之情，如清泉一样沁人心脾。
文明在我心中作文初中【六】
小区的中央有一片湖，湖的中央是一座岛。岛上茂密的树林常常是候鸟们栖息的场所。夏天，这里是避暑胜地，因为树木的呼吸使这里变得清凉；冬天，这里有着别样的风景。纷飞的雪花使这里银装素裹。这座岛也是无人进入的“净土”，小区建成时没有一座桥与它相连。人们只能从湖边的小径观赏这片高楼中独有的风景。
如今这个星球的环境问题正变得越来越严重。沙尘暴、泥石流、臭氧层空洞……灾害无处不在。岛上的大树面对这些，只能保持沉默。这些人类不想看到、不愿发生的事情却是由于人类的活动引起的。每当这时，我总是想到我家小区的那座岛。如果人们都留下一片绿色，那么这些我们不想看到的事情可能就能避免。
现在，世界各地的人们都在倡导绿色、低碳、环保。可能有人觉得这样很难，但事实并非如此。有些节约的小举动往往是力所能及的。如果路途不远，我们完全可以选择乘坐公共交通，不仅省钱，还能锻炼身体；将用过的试卷的反面用作草稿纸，不仅是资源的再循环利用，还能解决处理旧试卷的`难题。这些我们力所能及的事，能提高我们心中对绿色、低碳、环保的认知，过一段时间，你就会发现，这已经成为了一种习惯。这种习惯能感染他人，使我们周围的人们也成为低碳行动的一份子。
环保的理念正在人群中扩散开来，岛上的大树似乎也变得愉快，身子也舒展开来。只要我们都成为这个环保家庭的一份子，我们所居住的这个星球就能变得更加绿色，更加和谐！
文明在我心中作文初中【七】
文明是我们中华民族的传统美德，孕育了13亿多人，才到了今天兴旺发达的社会，虽然没有其他国家那么发达，但已经比原来好多了。
文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围，比如“我们在日常生活中，如果见到了陌生人，你说话很脏，那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人，我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里，我们还得以文明的方式去和他们相处。”老师曾经给我们说过他的'这样一个故事：他在上大学的时候，正上课的时候，他的钢笔掉了，他让他前面的那个人帮他见一下，他说：给我拾一下，结果那个人没有理他，老师的同桌东西掉了，他还是让他的前面那个人帮他拾的，但是人家说是帮我拾一下，拾完之后还说了声谢谢，老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌，老师很不好意思。这也说明了文明。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画……一件件小事，折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们，如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。让我们一起努力，让文明伴我们一起成长!
