六年级作文我是一名小学生【一】
我要让小朋友不再害怕输液，把针管疗法改成不疼的软管疗法，软管疗法能让药物自然从表皮渗透进去，这样就只有一点点疼哦，并让小朋友坐上新式治疗椅，那上面有一台高清晰的电脑，里面安装有电子图书馆、游戏天地和动画乐园，小朋友可以拜读各种名篇，可以玩超爽的游戏，还可以看有趣的.动画片，那样可以分散他们的注意力，并使大脑处于兴奋状态，让他们不再焦虑，使治疗效果更好。
我还要让“苦口良药利于病”改成“甘口良药利于病”。很多资料显示，不愿意吃苦药的病人占65%，而愿意吃的仅有35%，世界上有许许多多的人对香甜的食品感兴趣，特别是未成年人尤其喜欢，现在世界上只有糖衣片和糖浆，糖衣片糖衣太薄，糖浆洒在脸上又会过敏，并且，以前不愿意吃药的孩子被大人硬逼吃下去后，身体就会映射出伤心荷尔蒙分子，抑制药物的吸收，导致药效降低或出现过敏、反胃等症状，使病不仅没有好转，反而可能加重。所以，我一定要研制出一种孩子吃如蜜糖、大人吃如巧克力的药物，让人们生病了能愉快地吃药并尽快痊愈。
我作为一名医生一定要坚持微笑服务，并努力让交不起医药费的家庭免费治疗，而且倡导我们所有的医务人员都不收小费，竭尽全力为病人消除病痛，让全世界每个人都畅享健康生活的乐趣。
六年级作文我是一名小学生【二】
许多的科学家都是依据假象而发明的，我假如是科学家，我会有许多的梦想要完成，我的主要梦想就是为人类造福。
假如我是科学家，我会发明更加先进的宇宙飞船，去探索宇宙中更多奥秘，如果让人类去宇宙中去生活，不仅能减轻地球的负担还能让人类了解更多的奥秘。还可以让许多的.科学家再去了解更加深奥的秘密。
假如我是科学家我会发明一种万能药，万能药的作用是：它能使有疾病的人吃下他，他就能立刻精神焕发，如果让它变成药水喷洒在空中能够顿时将空气变得清新不再受污染。
假如我是科学家我要发明一种种子，我将用新型飞机播撒在祖国的各个角落，这种种子能够阻止洪水、干旱、台风等各种灾害不再发生。还能预知未来，究竟是甚么样子的。
假如我是科学家我会发明一个机器人，这个机器人不仅能够帮助人类耕田种地，还能帮助人类做饭，做的饭不会受污染，还能保护人类不受伤害。还能帮助人类打扫卫生等一切家务。
如果我的这些梦想能够成为现实的话，我相信未来的中国一定会更加美好。谢谢你们对我的支持
六年级作文我是一名小学生【三】
假如我是一名科学家，我要研制出一种物美价廉的太空服，它可以随时自动调节温度，使人在夏季穿了还是非常凉爽，在冬季穿了还是温暖如春。至于它为什么叫做太空服，是因为穿上之后，可以在没有引力的地方，照常行走。
假如我是一名科学家，我要制造出一种不会腐烂，没有任何有害物质的高营养产品。人们吃了一次，可以十几天不用进食，使人们不用再为了食物的问题而发愁，世上也不会再有饥民了。
假如我是一名科学家，我要发明出一种万能小屋。它非常美观，可以随时走到我们喜欢的地方去居住。它不但可以为我们遮风挡雨，还可以为我们防御地震。从此灾难就伤害不到人类了。
假如我是一名科学家，我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海，就摁下蓝色按钮；如果要上天空，就摁下白色按钮；如果要走陆地，就摁下棕色按钮。可以清楚地分开，并且非常方便。
假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！我希望全球的科学家都能和我一起努力，促使这个愿望快点实现，那么这个世界将会再添加一道靓丽的风景线！
六年级作文我是一名小学生【四】
假如我是一名教师！我会不怕辛苦，不管待遇好坏。即使没有一丁点的工资，我也会把我的一辈子都放在没有书读的孩子，尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质，帮助灾区孩子的教师是伟大的，教师这个职责已在我心中生根发芽。
假如我是一名教师！我会每天清晨早早的起床，克服自己的懒惰，领孩子们读书，检查他们的功课，叫他们做人的道理，教他们不要做违法的事情，严格遵守社会秩序；也要常常提醒自己是位教师，更要严格要去自己不要打骂孩子，但还要对他们更加严肃。我不会不知更多的作业，让他们享受童年的乐趣，但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。及时熬夜也不能把他们的功课落下，让他们以更好的成绩回报他们的.父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。
假如我是一名教师！我也会想我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母，我会像对待自己的孩子那样对待他们，就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会，也要把他们养的健健康康，不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里，让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们，不会然他们感到一丁点的委屈，但也要让他们学会吃苦，让他们知道一粒粮食多么来之不易。
我现在虽然是一名小学生，但是未来不会遥远，这个目标有了，我也一定会实现，有梦想就会有力量，我会大步的向目标前进！
假如我是一名教师……
六年级作文我是一名小学生【五】
假如我是一名教师！我会不怕辛苦，不管待遇好坏。即使没有一丁点的工资，我也会把我的一辈子都放在没有书读的孩子身上，尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质，帮助灾区孩子的教师是伟大的，教师这个职责已在我心中生根发芽。
假如我是一名教师！我会每天清晨早早的起床，克服自己的懒惰，领孩子们读书，检查他们的.功课，教他们做人的道理，教他们不要做违法的事情，严格遵守社会秩序；也要常常提醒自己是位教师，更要严格要去自己不要打骂孩子，但还要对他们更加严肃。我不会布置更多的作业，让他们享受童年的乐趣，但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。即使熬夜也不能把他们的功课落下，让他们以更好的成绩回报他们的父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。
假如我是一名教师！我也会像我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母，我会像对待自己的孩子那样对待他们，就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会，也要把他们养的健健康康，不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里，让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们，不会让他们感到一丁点的委屈，但也要让他们学会吃苦，让他们知道一粒粮食是多么来之不易。
我现在虽然是一名小学生，但是未来不会遥远，这个目标有了，我也一定会实现，有梦想就会有力量，我会大步的向着目标前进！
假如我是一名教师……
六年级作文我是一名小学生【六】
假如我是一名教师！我会不怕辛苦，不管待遇好坏。即使没有一丁点的工资，我也会把我的一辈子都放在没有书读的.孩子，尽我最大的能力帮助他们。也是现代教师应有的品质，帮助灾区孩子的教师是伟大的，教师这个职责已在我心中生根发芽。
假如我是一名教师！我会每天清晨早早的起床，克服自己的懒惰，领孩子们读书，检查他们的功课，叫他们做人的道理，教他们不要做违法的事情，严格遵守社会秩序；也要常常提醒自己是位教师，更要严格要去自己不要打骂孩子，但还要对他们更加严肃。我不会不知更多的作业，让他们享受童年的乐趣，但我也会教他们做人的道理。晚上要看着他们睡觉后再处理自己的事情。及时熬夜也不能把他们的功课落下，让他们以更好的成绩回报他们的父母。让他们的父母知道灾区的孩子不比城里的孩子差。
假如我是一名教师！我也会想我的老师对待我一样对待他们。假如那些孩子没有了父母，我会像对待自己的孩子那样对待他们，就算我少吃一口、少睡一会、少玩一会，也要把他们养的健健康康，不让他们缺少母爱也不让他们缺少父爱。我即使有脾气也要埋在肚子里，让他们感到世上还有我这个老师在爱着他们，不会然他们感到一丁点的委屈，但也要让他们学会吃苦，让他们知道一粒粮食多么来之不易。
我现在虽然是一名小学生，但是未来不会遥远，这个目标有了，我也一定会实现，有梦想就会有力量，我会大步的向目标前进！
假如我是一名教师……
