2、原文摘录:凡正常人,都兼有疼人和被人疼两种需要。在相爱者之间,如果这两种需要不能同时在对方身上获得满足,便潜伏着危机。那惯常被疼的一方最好不要以为,你遇到了一个只想疼人不想被人疼的纯粹父母型的男人或纯粹母亲型的女人。在这茫茫宇宙间,有谁不是想要人疼的孤儿。
我在这个暑假拜读了史铁生的作品——《我与地坛》。该作品被誉为是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。
记得有人说过:要想了解一部作品,必须要了解作者本身。所以在读完这一部经典作之后,我也了解了一下史先生的人生经历,从而对这作品有了更深一部的。
史先生在21岁的时候,双腿便瘫痪了,接着又患了严重的肾病。这对于正值年壮的小伙子来说,无疑是一个沉重的打击。然而,史先生就是在这种苦难的折磨下逐步成长为一位著名的现代文学家。这也印证了一句话:苦难铸就天才。但这种天才毕竟是少数……
该作品大致可分为三部分,分别是对母亲、地坛和对人生的思考。而我也将分别谈谈对这三部分的感受。
1、耐心和持久胜过激烈和狂热,不管环境变换到何种地步,只有初衷与希望永不改变的人,才能最终克服困难,达到目的。
这是我在这个假期中所读的书中的两本,他们同为鲁迅所写,所以自然不难发现两本书的相似之处,对于许多事情的认知,自然也就都大多相同了。
鲁迅的文章,在我看来也并非那么好懂,或者说是很不好懂的。在过去看来,他的文章是白话文的开始,在现在看来他的文章是白话文的基础,他运用白话文运用得本不那么通畅,因为那时并没有一个标准,但这却又成为了他文章的另一番韵味。
在《朝花夕拾》这本回忆录里,我最喜欢的一篇文章是《藤野先生》,也许是因为这篇文章中对于校园生活描写的较多,比较贴近生活吧,在鲁迅生活的那个时候正是抗日时期,但在鲁迅的回忆中,虽也有对于日本人的愤恨,但却也同时向我们展现了日本人的另外一面,或者说是日本的另外一种人,这书我从小就读过,也就是因为鲁迅,才是我心中对日本人的印象不完全像一些长辈所传的恨和厌恶,因为他的描写,才使我意识到在任何一个地方,总会有坏人,但也总会有好人存在的。我认为鲁迅是一个十分勇敢,且非常有主见的人,正是他这样的与众不同的品质,才会使他在中国和日本关系那样恶劣的情况下,找到一份如此真挚,不分国家的师生情,正因为这样的他,才让我们对于“日本”这个词有了更多的,不一样的思想和感悟。
《呐喊》比《朝花夕拾》在我看来要难读的多,但是即使是这样,在字里行间,还是能够到鲁迅对于这个世界的独特,独到的见解,我希望在以后有时间多读一些他的作品,增加自己对于世界的认识。
6、到这里,植物界开始和矿物界竞争。一些垂头丧气的向阳花,余香飘渺,叶已半凋的花冠耷拉着。在长叶枯萎的芦荟下,星星点点地生长着一些菊花,样子显得有些腼腆。在一条条岩浆流之间,我还发现了一些小紫罗兰,依然清香扑鼻。我承认,我贪婪地闻了闻。芳香,是花的灵魂,而水生植物的花,色彩绚丽,却没有灵魂!
10、但是,还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处,只听见一阵震耳欲聋的巨响,划破了沉寂的夜空,有如高压水柱的呼啸。
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