一次和亲人有趣的通信作文【一】
妈妈从奶奶那里回来，给我看了许多照片，我看着一张张照片，一个个问题马冒了出来。
我指着一张小苗的照片，我问：“这个是什么?”妈妈说：“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!
这并不算什么，神奇的还在后头呢!
我看着一张起怪的图片，照片上两颗板栗被包在黄色的皮中，皮外还长着锋利的刺。妈妈说：“我被这个刺扎过，很痛的。”
我看着一张张图片，看到了一块地面，被划的很乱，妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了：这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。
突然，我的眼睛停留在一张美丽的图片上，照片上的是日落，简直是太美了!可惜我读书，没有去。
等我去奶奶家时，一定要看看那些神奇的事物，多么神奇!
一次和亲人有趣的通信作文【二】
??次有趣的活动今天上午，第一节课上语文，大家安静地等待着老师的到来。 不一会儿，老师春风满面地走了进来，好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑，不知老师在玩什么花样。这时老师开话了：“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时，班里像炸开了锅，老师说：“安静!”大家停止了说话，便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。
首先，头两个同学上场了，他们俩好像破釜沉舟似的，汗流了许多。男同学为男生加油，女同学为女生加油，第一回合可把大家逗乐了，男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上，全班同学见了都笑得合不拢嘴，有的笑哭了，有的笑痛了肚子，有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通，竟然说我们是骆驼死了——两头翘，又好气，又好笑。我们就像是破了的.皮球一样泄气了，也很生气，可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候，男同学里爱吹牛，上嘴唇挨天，下嘴唇贴地的夏斌发言了，他说：“还不是咱们让你们，谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心，咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化，女生们屡战屡败，男生们士气大增。轮到我点鼻子了，我想，我要为为男生打败女生尽最大努力，我沉着冷静观察好地形和方向，朝鼻子正中走去，一点也中了，我非常高兴。
比赛结束了，男生获胜，男生们都异常兴奋，夏斌脸上露出得意的神情形，朝大家做了一个鬼脸，又把全班同学给逗笑了，这次活动结束在大家的欢笑声中。
经过这次活动，我受到很大启发：骄兵必败，戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事，一定要大家齐心协力，就像刚才的女生，一胜就骄傲了，所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起，取得了最后的胜利，“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。 这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。
一次和亲人有趣的通信作文【三】
终于熬到了星期五。我早早地起床，打理好衣服、刷牙、洗脸、梳头、吃饭，这些都做完后，我背上装满零食的背包出发了。
到了学校，等了半小时，队伍一支一支地出发啦！
一路上，我热情奔放：脸上挂满了微笑和喜悦，嘴里哼着小曲，像兔子一样活蹦乱跳，神采奕奕。我们穿过了车来车往的马路，走过了两旁绿树的幽静小路，终于到了“熊猫世界”。
那门上有一块牌子，上面写着：熊猫世界。门口有许多人，他们戴着红色的鸭舌帽，脸上挂满了微笑，穿着红色衣服和裤子，身上挂着一条彩带，上面写着：接待青少年志愿者。他们整整齐齐地站成一排来接待我们。
走进去，让人感到一丝凉意，更让人感到心旷神怡，像忘了一切烦恼，感到放松、舒服。走在斜坡上，我看看周围，映入眼帘的是一片碧绿。斜坡两旁都种满了竹子，那些竹子刚经过小雨的.刷洗，变得油光发亮，上面还有露珠滴在竹尖上：“滴答！”一声，多么好听，像弹奏着一首优美的乐曲，音符一个一个地跳出来，多么轻巧。竹子高大挺拔、笔直笔直，像一位侍卫，接待我们的到来。
再向前走去。我被吓了一跳：怎么了？哦，原来我被一只小熊猫给吓到了。乍一看，原来是只假熊猫。那只假熊猫躺在石头上，拿着小号，脚也抓着小号，想吹。让我看到了它的可爱、淘气。一路上，有许多假熊猫，都很滑稽。
走过了斜坡，映入眼帘的是一片玻璃围栏，里面有一只大熊猫：这只熊猫四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛：可总挂着个“黑眼圈”，似乎很疲倦，我猜它昨晚一定没睡好。它看见我们来了，就慢悠悠地围着墙走了一圈，接着又休息去了。但是熊猫喜欢别人给它拍照，一听见有“咔嚓、咔嚓”的声响就兴奋，马上站起来，摆出一副优美的样子：昂首挺胸、四肢抬高地走了一圈。真是有职业操守啊！
我们又继续向前走。就在旁边，里面也有一只熊猫。只见它躺在那睡大觉。我们大叫，想把它叫醒，它倒怎么也没醒，我们外面已经成了菜市场了。过了一会儿，我们准备走了，有趣的事情发生了：饲养员手里拿着一些竹子来喂它。它听到轻轻的开门声，就立刻起来，向饲养员跑去，那屁颠屁颠的跑步样，真让人觉得好笑。它在饲养员旁边活蹦乱跳，似乎在讨好她。饲养员让它坐在木椅上，把竹子给它。只见它左手抓着竹子，狼吞虎咽地吃，发出“沙沙”的声响。而右手从嘴里挑出一些不好吃的竹叶。哈哈，还真讲究，真是左“手”进，右“手”出啊！
我们开始走山路了，那路可真陡峭，刚下过雨，地上滑溜溜的，走路都要小心翼翼。左边有山，右边则空空如也，地下是熊猫入口，要是掉了下去，那可就完蛋了。
我们到了浣熊表演的地方，只见那只浣熊在木头椅上跳来跳去，然后在栏杆上360度大转弯。它那婉转的身躯真像个大力士。它转弯到一半，婉转地换成了脚抓住，真灵活。接着它去玩荡秋千啦！它立在上面，两只“手”紧抓着绳子。饲养员把它“荡”起来，开始它不怕，可后来怕了：它紧张起来了，把左“手”拿到右边来，跟“右”手一起抓同一根绳子，脚滑了一下。它调整好方位，又放松了，轻松自如，看它那样子，好似学会很久的鸟儿，在轻松地飞行，不当一回事，在感受飞翔的快乐。饲养员给它食物时，它自己小心翼翼地从秋千上滑了下来。可真聪明！
看完了表演，我们又去了大剧院、熊猫艺术馆、然后就开始野餐。我们用雨衣铺在地上，然后围着四周坐下。边吃边聊，玩得可真h啊！
过了一会儿，老师说该回家了，我才恋恋不舍地离开了这美丽、可爱的“熊猫世界”。
一次和亲人有趣的通信作文【四】
今天，我们去秋游啦!
我们三年级去的是动物园，那里可有趣了!我们规划好路线一个一个地观赏，其中，我印象最深的还是猴子和长颈鹿呢!
在猴山上，猴子有的蹦来蹦去，有的在旁边的“跳跃练习器”上跳上跳下，还有的在猴山下面的洞钻来钻去，好像在捉迷藏，有趣极了!还有，猴子那灵敏的样子，看了就让你喜欢!
再说说长颈鹿吧!长颈鹿虽然没有想象的那么高，但是它的脖子还是挺长的，抬起头来比格子网还要高呢!有的时候，它在舔栏杆，我想它大概是在磨牙吧!
这些动物可真有趣呀!下次有机会我要再去观赏一次!
