二年级关于想养一只小动物的作文【一】
那是一个月黑风高的晚上，我出去散步，谁知，我刚一出门，就飞来一大群萤火虫。我大吃一惊，转身想爬回家里，然而已经来不及了，我只觉得眼前一黑，晕了过去。
感觉过了很久很久，等我醒来的时候，发现我在萤火虫家，同时也是我家————-一片阴暗潮湿的森林。我猛然想起，我是被萤火虫抓住的，我转头看了看，那群萤火虫正在庆祝又抓住了一只蜗牛呢。我想：“这些可恶的萤火虫，我今天非要灭灭他们的威风！”于是，我眼珠子一转，想出一条妙计。我先找来八根树枝，插在身上，又找来一些发黑的树叶，铺在身上，再让自己像蜘蛛一样站立着。好，万事俱备，只欠萤火虫！我刚想到这，就觉得眼前一阵光亮，哦，原来是萤火虫来了，我赶紧站好，挥舞起那八根树枝。探路的萤火虫看见我这只“蜘蛛”，吓得魂飞魄散，原来整齐的.方队一下子变得混乱，你推我，我推你，好不热闹。等他们都飞走后，我带着喜悦的心情回到了家里，为此我高兴了好长一段时间！
有了这次经历，我每次出洞口都会非常小心，生怕再碰到萤火虫，死里逃生的事可不能再经历第二回了。我是一只聪明的小蜗牛，我每天快乐的生活在这片草地上……
二年级关于想养一只小动物的作文【二】
看着这只肥蜗牛呢，长了一双又长又细的大触角，同时也拥有一双又短又粗的小触角。我看这只小蜗牛长得如此的肥大，那么的鲜嫩多汁，不禁让我想起了当年在法国吃的法国大餐——法国烤蜗牛，想到这，我的口水不由得就像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”那样一般多。
把它轻轻地放到我的手掌心上，它这个可爱的小家伙，一下子把身子缩回了壳里，可四只小触角还在壳外头打探消息，打探完后才战战兢兢地冒出了头。不过，这个顽皮的小家伙乘我在抄作业时，加快马步溜到了同桌那里，同桌是一个胆小的人，哪能接受得了这位不速之客的到来呢，所以一下子惊慌失措，不小心推倒了椅子，搞得个人仰马翻！
因为它，我感到了乐趣，虽然人们不能一天一个大乐趣，但只要留心发现，一天就可以有一个小乐趣，积少成多，会让你的成长路上遍布光明！
二年级关于想养一只小动物的作文【三】
如果你在流泪，你就不会看到美丽的星光；如果你在迷茫，你就不会发现生命的光芒。 ——题记
我想我曾经是一只小鹰，但是上天却没有给我一双完整的翅膀。面对蓝天，我无比彷徨，找不到一生的方向。兄弟姐妹早已学会飞翔，只有我，懦弱地拖着残断的翅膀。我不敢去看母亲眼中流露出的失望，只有伤痛着自己的伤痛？
又是一抹血红的残阳，赤色的群山星罗棋布，在最后一缕光明中张牙舞爪。不远处的黑点移动着，变大，变大，变得更大了——是妈妈，按时送来晚饭。我不甘心的振着自己的翅膀。对于鹰，不能飞翔，无疑是被命运判了死刑。母亲照旧用忧伤的眼神盯着我吃饭，不同的是，忧伤里夹着丝丝欣慰与不舍。“不要流泪了，去试着飞吧。”话语平静的没有一丝波澜，却犹如一把利剑，刺透我的心。“不可能的。”我淡淡地说，“四处都是悬崖，这样做我恐怕连尸体都摔得粉碎。”“去试试吧！”她鼓励的眼神正如一支无言的笔，在我的`心中书写着诀别诗。——我是个累赘——这个我知道，也许母亲是对的。我没有再说话，闭上眼睛，跳了下去。伴着母亲的最后一句话，跳了下去——“记着张开翅膀！”我没有张开残缺的它们，这是我第一次任性。我该睡了，我想。
不知过了多久，发现有什么东西在说着什么：“‘林花谢了春红，太匆匆’，时光如流水，转瞬即逝。不久，生命之路便会划出一个悲怆的句号。但这都是你不去奋斗的理由，不去拼搏的借口。‘尽吾志而无悔。’只要尽力了，有何必在乎成与败呢？但只怕你连力都未竭尽，就白白浪费了你的一生。去飞翔吧！知难而退只配葬身山脚，山顶的风光永远只属于敢于向生命挑战的雄鹰啊！”
猛然睁开双眼，大地已近在咫尺。我奋力张开双翅，残断的翅膀在风的冲击下产生撕心裂肺的痛。我痛，母恸。几个踉跄，风用双臂奇迹般的托起了我！不，是我用残断的双翅不可思议地飞起来了！我欢呼起来，雄雕长鸣，惊天动地。一只小小鸟的生命之光，送走了最后一丝光明，却用最绚烂的自己照亮了世界！
我，是一只小小鸟。我飞，不论能抵达何处，只为已怒放的生命之花；我飞，不论顶端在何方，只为不断远去的目标。飞，尽管飞，用生命的光芒照亮黑夜，用奋斗的双翅飞向远方，去寻找那生命的星光？
